Tlauili

TODOS UNIDOS

LLAMA NARANJO A TOMAR EL SENADO Y SAN LÁZARO E IMPEDIR AHÍ LA TOMA DE POSESIÓN DE SHEINBAUM el atropello a la democracia tenemos que actuar con firmeza. Si no respetan el proceso legislativo convocaremos a tomar el Senado y...

Estamos de regreso!!!!

El lenguaje es una característica única que poseen las personas, que surgió en la humanización a raíz de la necesidad de comunicar necesidades y sentimientos y que además, le permitió formar una integración social con otras personas que poseían su mismo código de comunicación.

Con este pequeño fragmento de antecedentes, se hace notar la importancia de poder poseer un medio de comunicación que nos permita la comunicación con nuestros pares, para lograr un desarrollo psíquico, afectivo, cognitivo y social.

Es así, que el objetivo principal de la terapia del lenguaje se traduce a proporcionar un tratamiento para que el paciente logre desarrollar las habilidades básicas para la utilización de un lenguaje que le favorezca y con el cual se sienta a gusto.

Terminando una increíble sesión con uno de mis súper alumnos, donde por fin pudo decir correctamente: "Sa", "So" y "Su". Un increíble avance en nuestra terapia de lenguaje donde no sólo trabajamos a fortalecer nuestra lengua, también nos divertimos mientras aprendemos.

¡Muchas felicidades a la ganadora! ¡Te esperamos con los brazos abiertos!

Y gracias a todos ustedes, es posible llevar mi pasión al máximo!!!

¡Gracias a todos por sus comentarios, opiniones y sugerencias!
Ahora sí, ya quedaron listas las tarjetas, ¡nuevas y mejoradas!

¿Qué es la dislalia?

La palabra dislalia viene del griego “dys”, que significa “dificultad”; y “lalein” que quiere decir “hablar”. Se trata de una dificultad para producir ciertos sonidos o grupos de sonidos de la manera que se considera adecuada. Puede detectarse, por ejemplo, cuando un niño recurre con frecuencia a la omisión de un sonido determinado por medio de un silencio o alargamiento vocal. O si el niño sustituye siempre el mismo sonido por otro similar, lo que se trata de un caso de sustitución.

Así mismo puede hacerse visible por distorsión, es decir, cuando el niño recurre con frecuencia a la emisión de un sonido aproximado, pero que no es el que encaja con su conversación. Finalmente puede pasar que el niño inserte un sonido como apoyo.

¡Ya están listas las primeras tarjetas de ! ¿Quién quiere una o más de una?
¡Gracias por compartir conmigo estos momentos tan importantes!

¿Qué es el rotacismo?

El rotacismo es la dislalia selectiva del fonema /r/ en todas sus variantes, es decir, un problema a la hora de articular el sonido de la erre. Se puede dar tanto en niños como adultos y afecta tanto al sonido de la /r/ suave como fuerte, en palabras con sílabas directas en posición inicial o media como en /rema/, /cara/ o /carro/, en sílabas inversas /árbol/ y en sinfones (dos consonantes seguidas y una vocal) /tren/.

Hay que tener en cuenta que la /r/ es de las letras más difíciles de adquirir y por tanto de las últimas en aprender a pronunciar. Por ello, no pronunciarla correctamente no se considera algo preocupante hasta que el niño tiene los 5-6 años. Es a partir de esta edad cuando se recomienda acudir a terapia de lenguaje para que le ayude y observe cuál es la causa de la falta de pronunciación de dicho fonema.