Evaluaciones Psicopedagógicas

Técnicas de estudio.
Sin duda la inteligencia ayuda. Pero no es decisiva. La motivación y las técnicas de estudio pueden hacer que un estudiante supere año tras año sus estudios.
Algunas investigaciones vienen a demostrar que la inteligencia y las facultades especiales solo determinan de un 50-60% el éxito de los estudios. Queda, pues, la otra mitad para el esfuerzo y las técnicas de estudio y algunos factores ambientales.

Técnicas de estudio.
Las técnicas de estudio nos pueden ayudar a corregir los malos hábitos o ciertos vicios adquiridos a lo largo de los años. Se trata, en definitiva, de hacer que las horas que pasamos delante de los libros sean más efectivas e, incluso, más amenas.
Las técnicas de estudio nos proponen diversos métodos para analizarnos a nosotros mismos y conocer dónde podemos mejorar. Se puede decir que se trata de desarrollar nuestra PRODUCTIVIDAD EN EL ESTUDIO.
Puede que hayamos llegado a tener un buen hábito de estudio, pero ¿A quién no le interesa obtener mejores resultados con menos horas de estudio?
Cualquier persona que esté llevando a cabo algún tipo de formación, sea joven o adulto, puede beneficiarse de las técnicas de estudio.

Los límites protegen. Los pequeños suelen ver los límites como restricciones, pero, al mismo tiempo, encuentran en ellos una fuente de seguridad, que les hace sentir que nada peligroso les puede pasar. Los límites claros y conocidos generan en ellos una sensación de protección y seguridad. Y justamente ésa es la función de los límites, proteger. Los límites son la extensión de la presencia protectora de los padres.

Los límites socializan. La firmeza con que los padres hacen respetar a sus hijos las normas que regulan las actividades cotidianas hace que ellos comprendan que existen estructuras, que todo no da igual, que todo tiene un sentido. De esta manera, los niños van internalizando las "reglas de juego" de la sociedad.

Los límites ayudan a los chicos a conocer sus propias fuerzas. La hija que exige a gritos que se la atienda de inmediato y el hijo que quiere un juguete ya, si tienen que esperar o si deben terminar renunciando a lo que deseaban, aprenderán a ser más flexibles, pacientes y creativos. Si su mamá está ocupada, una vez superada la protesta o el "berrinche", el niño explorará el ambiente que lo rodea, buscará los elementos a su alcance y construirá algún juego con su imaginación.

Disciplina y Límites ¿Hasta dónde?
Los niños exploran hasta dónde pueden llegar, y en esa búsqueda pueden hacer cosas desagradables o volverse insoportables ya que por naturaleza son curiosos y tienen un fuerte deseo de ser independientes. Pueden llegar más allá de las reglas y límites que los padres han trazado.

La disciplina es un proceso esencial para el desarrollo del niño que le ayudará a ser autónomo, con capacidad de resolver problemas, reconocer errores y éxitos. La disciplina no significa castigo, significa enseñanza. Es un proceso positivo que guía y ayuda a los niños a dominar su autocontrol.

Los niños no siempre hacen lo que los padres quieren. Cuando el niño se comporta mal, el padre tiene que decidir cómo va a responder. Todos los niños necesitan límites, reglas y expectativas para ayudarlos a aprender el comportamiento apropiado.

CÓMO TERMINAR CON LOS BERRINCHES

Algunas técnicas son las siguientes:

1.No le hagas mucho caso. Durante el berrinche, el niño literalmente está fuera de mente, es mejor esperar a que el llanto y pataletas acaben para poder dialogar con él.
2.Dale a tu hijo un poco de espacio. El niño por sí solo debe acabar con su enojo, lo único es asegurarse que en su berrinche no haya manera de que pueda herirse o herir a los demás.
3.Crea una distracción. Si el niño está interesado en algo más, el enojo y ofuscamiento desaparece. Los niños tienen bastante corta su atención, lo que hace posible que se desvíen fácilmente de ella.
4.Averigua lo que realmente es frustrante para tu hijo. Esto funciona muy bien para niños menores de 2 y medio años, cuando su comunicación es limitada. Palabras como: “Muéstrame lo que quieres” y “Qué quieres hacer”, serían de gran utilidad.
5.Abrázalo. Quizá creas que en un momento de berrinche es la última cosa que querría el niño, pero realmente ayuda a calmarse. Se trata de un grande y firme abrazo sin decir una sola palabra.

¿QUÉ HACER CON LOS BERRINCHES?
-No perder la calma.
-Mantente firme, no te dejes llevar por un sentimiento, ni te sientas presionado. Conserva tu postura.
-Quitarle importancia al berrinche, es decir, ignorarlo hasta cierto grado, dejar al niño que llore y haga su rabieta, y no darle aquello que está pidiendo.

Es un error gravísimo el darle al niño aquello por lo que está haciendo el berrinche pues estás condicionando la conducta de tu niño para que efectivamente así siga procediendo. Ellos no son tontos, cuando ven que de alguna manera consiguen las cosas, siguen actuando exactamente de esa manera.

Le puedes explicar el por qué no consiguió lo que estaba pidiendo. Es muy importante que el niño entienda que no es a través de eso que va a lograr lo que desea. Cuando en medio del berrinche el padre busca que el niño le obedezca a través de golpes o gritos, de cierta manera está provocando que el niño haga más berrinches y que exteriorice más ese carácter sin control que tiene.
La manera adecuada para frenar ese momento de berrinche, recuérdalo: es tener mucha paciencia y no hacer tú mismo otro berrinche.

LA ACTITUD DE LOS PADRES ANTE LOS BERRINCHES

Los niños, por naturaleza, buscan maneras para probar a los papás, y así saber hasta dónde pueden llegar en sus deseos. Para los padres de familia calmar al niño no es tarea fácil, y mucho menos lo es controlarse ellos mismos.
Para que esto no suceda, debemos aprender a decir NO, pero este No debe ser oportuno, claro y conciso. No importa donde podamos estar, debemos ser constantes en la manera en que disciplinamos. Y la falta de una disciplina o reglas establecidas, son las que hacen que los niños y niñas traten de ser los que lleven el control de estas situaciones.
Es muy fácil darle a un niño lo que pide con tal de que no llore, y al efectuar dicha acción estamos dándole el mejor ejemplo de que cuando quieras algo solo debes llorar y así lo obtendrás.
Cuando hablamos de disciplina, no quiere decir gritarle, halarle el pelo, pellizcarlo, golpearlo o humillarlo en público, quiere decir que vamos a enseñarles desde la casa, en la vida cotidiana, pues estos berrinches en público, son solo una probadita de lo que pasa siempre en el hogar. La educación de cualquier niño en el mundo, necesariamente implica dos cosas: amor y un carácter firme por parte de sus padres, que ayude a los niños a disciplinarse y a respetar límites.

¿POR QUÉ HACEN BERRINCHE LOS NIÑOS?
-Porque quieren que se les compre algo.
-Porque no quieren seguir las reglas que sus padres les están dando.
-Porque no quieren comer.
-Porque quieren hacer valer su opinión.

A través de los berrinches pueden lograr y obtener aquello que de otra forma no lo obtendrían.
Lamentablemente en muchos casos la razón por la que el niño está haciendo berrinches es por la poca o nula educación y disciplina, que es lo que refleja ese estado de conducta. Los berrinches no son normales si se educa y enseña adecuadamente a los niños.

Cuando vemos a niños de 2, 3 o 4 años de edad haciendo un tremendo berrinche, los vemos que son sumamente voluntariosos, pensamos habitualmente: es un niño chiqueado, mal educado, mimado y que está manipulando a sus propios padres.

Enséñele a su hijo trucos de comprensión lectora.
Cuatro de estos trucos son: resumir, hacer predicciones, usar el contexto y supervisar. Por ejemplo, pídale al niño que le cuente otra vez un cuento en unas pocas oraciones (resumir). Pídale adivinar lo que va a ocurrir después (predecir). Muéstrele como descifrar el significado de una palabra desconocida basándose en la palabras y las ilustraciones alrededor (usar el contexto). Explíquele cómo detenerse al leer para preguntarse si sabe lo que está ocurriendo o no, y si no, pídale que lea de nuevo la oración (supervisar). Hacerlo le ayudará a su niño a comprender mejor lo que lea.

¿Cómo ayudar a los niños a comprender lo que leen?
Hágale preguntas que le hagan pensar sobre lo que acaba de leer. Por ejemplo: "¿Por qué crees que hizo eso?" o "¿Qué está ocurriendo ahora?".
Jueguen juegos con las palabras. Ustedes pueden hablar sobre las palabras que suenan igual pero tienen varios significados como "ratón", que es un animal y también un aparato para usar con la computadora.
Usen un diccionario infantil y muéstrele al niño cómo buscar los significados de las palabras.
Lean juntos por lo menos 15 minutos diariamente. Los expertos afirman que esto es algo de lo más importante. Convierta la lectura en un tiempo cálido y afectuoso.

¿Sabe cómo inculcar límites en sus hijos?

• Predique con su ejemplo, si quiere que su hijo sea ordenado, sea usted ordenado.
• Trate de llevar una rutina, para fomentar los hábitos.
• Acostúmbrelos a “guardar”, si usan un juguete que ellos lo guarden, a recoger sus platos de la mesa, o limpiar algo si lo tiran.
• Dé instrucciones claras y específicas, por ejemplo: “Después de comer, tira los restos de comida en el bote de la basura y pon los platos sucios en el fregadero, por favor” en vez de simplemente decirle “cuando termines de comer limpia todo” que es una instrucción vaga.
• Sea firme pero con amabilidad, si usted se muestra enojado será más difícil para el chico seguir las indicaciones o comprender lo que se le dice, pues sólo estará escuchando la emoción y no la indicación.
Inculcar límites es inculcar orden, y por ende debe ser constante y consistente con ellos, no ponga límites que usted mismo no va cumplir o mantener.

La importancia de saber poner limites de manera eficaz.
Los padres son los encargados principales de establecer límites con sus hijos, deben de sentirse seguros y tranquilos al hacerlo, sin importar que esto ocasione conflictos temporales con sus hijos. Deben recordar que es una manera de demostrarles su amor y preocupación. Distinguir que es una forma de cuidarlos, que estos límites les darán seguridad y control. Mientras más temprano se introduzcan los límites (acorde a su edad y desarrollo) será más fácil para el chico llevarlos a cabo con naturalidad.
Los límites dan orden y debe ser enseñado y reforzado diariamente, pues será lo que ayudará al niño o joven, a ser ordenado en sus estudios, en sus tiempos, en casa, en los deportes, en sus relaciones y en un futuro, en un trabajo estable.