Seminario de Filosofía de la Educación

Estudiantes interesados/as en las temáticas de cualquier carrera de la FFyL (o de otras instituciones con reconocimiento del trámite). Informes: [email protected]

http://ixtli.org/revista/index.php/ixtli/issue/view/35/showToc

Comparto la liga con el número 13, volumen 25 de la Revista Ixtli, órgano de difusión de la Asociación Latinoamericana de Filosofía de la Educación. Este número cuenta con una nota editorial, una reseña de libro hecha por Gonzalo M. Licea y ocho artículos escritos por colegas de México, Brasil, Chile, Argentina y Colombia.
El editor invitado para este número fue Renato Huarte Cuéllar, a quien le agradecemos mucho haber colaborado con Ixtli.
Así que a leernos y a difundir. 🙂🧐

https://www.alfe.acadred.com/

VIII Congresso Latino-Americano de Filosofia da Educação VIII Congresso Latinoamericano de Filosofia da Educação - Filosofia da Educação e Formação Humana – desafios da diversidade O VIII Congresso Latinoamericano de Filosofia da Educação, organizado pelo Departamento de Filosofia da Educação e Ciências da Educação da Universidade de São P...

https://www.serie-estudos.ucdb.br/serie-estudos/announcement/view/38

*Chamada para Dossiê: Povos indígenas, epistemologias e transformações no campo da Educação*

A Revista Série-Estudos, convida para a submissão de artigos para o Dossiê, Povos indígenas, epistemologias e transformações no campo da Educação, a ser publicado no v. 31, n. 72, de 2026. O Dossiê é organizado pelo professor Dr. Antônio Hilário Aguilera Urquiza (UFMS) e pelas professoras Dras. Adir Casaro Nascimento (UCDB) e Iara Tatiana Bonin (PUCRS). O prazo final de submissão é 30 de abril de 2026.

Les mando este anuncio de un encuentro de presentación de una maestría en la Universidad del Estado de Río de Janeiro, gratuita, remota y pensada para estudiantes de toda América Latina...
Gracias por compartirla
Walter Kohan

Colegas,tudo bem?
Na terça-feira 4 de novembro, às 18h de Brasília, teremos o lançamento do primeiro edital do esperado Mestrado Profissional em Educação Filosófica com infâncias, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
Salve a data e venha participar desde momento singular com a presença de educadores do curso mais Vanise Dutra Gomes, Renato Noguera e convidadas/os surpresa.
O mestrado será gratuito, com aulas síncronas remotas noturnas e um encontro presencial, de uma semana, no Rio de Janeiro. Teremos estudantes e professores de toda América Latina e da África de língua portuguesa.
No dia 4 apresentaremos o programa e o edital. A inscrição será com projeto, memorial e currículo lattes. Confiram detalhes em filoeduc.org/ppefi
Haverá uma seleção para duas turmas, a primeira começa em março 2026 e a segunda em agosto 2026.
O evento será transmitido pelo canal de Youtube to NEFI/UERJ:
https://www.youtube.com/c/NEFIUERJ
Convidem pessoas interessadas. Eis e em anexo o cartaz para divulgação.
Qualquer consulta, escrevam.
Abraços,
Walter Omar Kohan
Professor Titular de Filosofia da Educação
Núcleo de Estudos de Filosofias e Infâncias (NEFI)
Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ

¡Salió la compilación realizada por María Guadalupe García Casanova y un servidor!. Cinco textos esenciales de Enrique Moreno y de los Arcos, querido profesor del Colegio de Pedagogía de la FFyL, UNAM. Descarga libre: https://www.academia.edu/143695244/Moreno_y_de_los_Arcos_Obras_esenciales_digital

¿Cómo se construye un canon que excluye voces fundamentales?
En el curso virtual de apreciación de literatura afrolatinoamericana, a cargo de Jumko Ogata, se visibilizarán las contribuciones de escritoras y escritores afrodescendientes en América Latina, y se reflexionará sobre la desigualdad histórica en la industria editorial y su impacto en la conformación del canon literario.

📅 Lunes del 4 de agosto al 1 de septiembre, 18 a 20 h
💻 Vía Google Meet
🎟️ Entrada libre con confirmación | Cupo: 50 personas

🔗 Postúlate aquí: tinyurl.com/ycka7uec

El Centro de Estudios de Asia y África - Colmex invita a estudiantes de licenciatura, maestría y doctorado de cualquier institución de América Latina a participar en el congreso internacional: "Asia y África desde América Latina:
Historia, culturas, lenguas y perspectivas teóricas"

✉️ [email protected]
❗️Fecha límite de envío de propuestas: 30 de agosto de 2025.

Hoy te sugerimos leer el capítulo "La historia conceptual como vigilancia hermenéutica de la tradición. Indicaciones sobre el concepto 'educación no formal'" para adentrarnos en la reflexión de la de las que se constituyen en , los cuales provienen de distintas de la mano de las ideas de .

La autora del artículo es Itzel Casillas Avalos y lo encuentras en "La filosofía de la educación y sus tradiciones".

Descarga el libro completo aquí: https://librosoa.unam.mx/handle/123456789/2341

Descarga el capítulo aquí: https://drive.google.com/file/d/1P6HZ1iVenzi8biXyZ_9meGyxZCWHHLFV/view?usp=drivesdk

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