Centro Constela Internacional

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Estamos en 14 ciudades en la República Mexicana. Maestros certificados Hellinger Sciencia®.

Talleres, Cursos, Diplomados y la Formación más completa para consteladores con enfoque psicocorporal y sistémico. Somos los creadores de FOPCOSIS® Formación en Psicoterapia Corporal Sistémica y los Nuevos Avances en Constelaciones Familiares.

La Teoría del Apego y Constelaciones Estructurales 19/03/2026

El guion que no escribiste, pero que repites en cada relación. 📖🎭

¿Te ha pasado? Conoces a alguien nuevo, todo va de maravilla, pero de pronto... el mismo n**o de siempre. Ese miedo a que se alejen, o esa urgencia por salir corriendo cuando las cosas se ponen serias.
No es mala suerte. Es un "manual de instrucciones invisibles" que descargaste en tu infancia para sobrevivir, y que hoy sigue manejando tu vida amorosa en piloto automático.
En este video, exploramos cómo pasar de ser víctimas de nuestra historia a convertirnos en los arquitectos de nuestros vínculos usando la potencia de las Constelaciones Estructurales.
No busques a la pareja perfecta; construye la seguridad que ya vive en ti.
👇 Mira el video y cambia tu forma de amar:

La Teoría del Apego y Constelaciones Estructurales Enjoy the videos and music you love, upload original content, and share it all with friends, family, and the world on YouTube.

16/03/2026

Con Gabriel "De Velasco" Valenzuela Vázquez – ¡Me acaban de reconocer como uno de sus fans destacados! 🎉

Photos from Centro Constela Internacional's post 15/03/2026

La Maestría de la Abundancia.
El diplomado busca que los participantes experimenten un cambio profundo en su relación con la abundancia (material, emocional y espiritual). A lo largo de ocho meses se explorarán modelos de desarrollo humano, neurociencias, filosofía estoica y herramientas sistémicas que permiten comprender y activar patrones de prosperidad. Entre los objetivos se destacan:
Desarrollar una mentalidad de abundancia que permita reconocer los recursos internos y externos disponibles en cada momento.
Integrar enfoques sistémicos que faciliten ver la vida como un conjunto de relaciones interconectadas y no como elementos aislados. El pensamiento sistémico es una aproximación holística que se centra en cómo se relacionan las partes de un sistema y cómo funciona el sistema en el contexto de sistemas
mayores.
Conocer modelos de evolución del ser, como Spiral Dynamics, que describen etapas de desarrollo de individuos y sociedades y Transurfing, que propone que existen múltiples versiones de la realidad y que la forma en que pensamos y sentimos determina cuál versión experimentamos.

26/02/2026

✨Espéralo. El diplomado online más innovador para ti.

Diplomado La Maestría de la Abundancia
Un viaje sistémico hacia los secretos de la prosperidad y el éxito
Objetivos generales
El diplomado busca que los participantes experimenten un cambio profundo en su relación con la abundancia (material, emocional y espiritual). A lo largo de ocho meses se explorarán modelos de desarrollo humano, neurociencias, filosofía estoica y herramientas sistémicas que permiten comprender y activar patrones de prosperidad. Entre los objetivos se destacan:
Desarrollar una mentalidad de abundancia que permita reconocer los recursos internos y externos disponibles en cada momento.

Integrar enfoques sistémicos que faciliten ver la vida como un conjunto de relaciones interconectadas y no como elementos aislados. El pensamiento sistémico es una aproximación holística que se centra en cómo se relacionan las partes de un sistema y cómo funciona el sistema en el contexto de sistemas mayores .

Conocer modelos de evolución del ser, como Spiral Dynamics, que describen etapas de desarrollo de individuos y sociedades , y Transurfing de la realidad, que propone que existen múltiples versiones de la realidad y que la forma en que pensamos y sentimos determina cuál versión experimentamos .

Aprender a trabajar con Constelaciones Estructurales para revelar y realinear patrones ocultos en los sistemas familiares, laborales y sociales. Las Constelaciones Sistémicas permiten percibir el estado actual del sistema y transformarlo para alcanzar mayor equilibrio ; también ayudan a revelar lealtades ocultas en grupos y a realinearlas para favorecer la salud y el bienestar .

Utilizar la Teoría U como marco para el cambio organizacional y personal. Esta teoría, desarrollada por Otto Scharmer en el MIT, es un método de gestión del cambio y aprendizaje organizacional que busca romper patrones improductivos mediante la conciencia y la presencia .

Integrar hallazgos de las neurociencias sobre cómo funciona el sistema nervioso y cómo se construyen los hábitos. La neurociencia estudia el sistema nervioso, incluyendo el cerebro, y explora los procesos biológicos y químicos que ocurren en él .

Cultivar la sabiduría estoica para aceptar lo que no podemos controlar y centrar la atención en las propias elecciones. Los estoicos consideraban la virtud como el bien supremo y recomendaban distinguir claramente entre lo que depende de nosotros y lo que está fuera de nuestro control .

Estimular la aplicación práctica de los conocimientos mediante ejercicios, proyectos personales y constelaciones en línea.

Beneficios
Transformación personal profunda: el programa combina psicoterapia, neurociencias y espiritualidad para generar cambios sostenibles en la vida personal y profesional.

Visión integral: al integrar modelos occidentales y orientales se obtiene una comprensión holística de la abundancia (dinero, relaciones, propósito).

Herramientas aplicables: los participantes aprenderán técnicas como constelaciones estructurales, meditación estoica, visualización transurfing, dinámicas de Spiral Dynamics y ejercicios de teoría U.

Comunidad de aprendizaje: se crea una red de apoyo de personas comprometidas con su crecimiento, donde se comparten desafíos y logros.

Proyecto final: cada alumno diseñará un proyecto sistémico de abundancia aplicable a su vida o entorno laboral.

Estructura y calendario
Duración: 8 meses (junio 2026 – enero 2027).

Horario: miércoles de 6:00 p.m. a 7:30 p.m. (hora de la CDMX) a partir del 10 de junio de 2026.

Metodología: clases en línea en vivo, sesiones prácticas, tutorías mensuales, lecturas recomendadas y trabajo final.

Evaluación: participación en clase, diarios de reflexión, ejercicios de constelación y presentación de proyecto final.

Temario propuesto (8 módulos mensuales)
Mes 1 – Fundamentos de la abundancia y mentalidad de prosperidad
Introducción al diplomado: visión general y contrato de aprendizaje.

Mentalidad de abundancia vs. mentalidad de escasez: creencias, patrones familiares, epigenética y neuroplasticidad.

Transurfing de la realidad I: filosofía básica de Vadim Zeland. Según Zeland, la realidad consta de infinitas versiones y lo que pensamos y sentimos determina cuál de ellas materializamos .

Ejercicio práctico: visualización y alineación de intenciones; diario de gratitud.

Mes 2 – Pensamiento sistémico y Spiral Dynamics
Pensamiento sistémico: enfoques de Jay Forrester y Donella Meadows; diagramas de lazo causal; retroalimentación y procesos reforzadores/balanceadores .

Spiral Dynamics: historia y fundamentos. Este modelo describe una serie de “etapas de desarrollo” que individuos y sociedades pueden atravesar .

Aplicación a la abundancia: identificar el color o nivel predominante en nuestras creencias sobre el dinero y cómo evolucionar al siguiente nivel.

Ejercicio: mapeo personal en la espiral de valores.

Mes 3 – Constelaciones Estructurales y dinámicas familiares
Orígenes de las Constelaciones Sistémicas: Bert Hellinger y el desarrollo de la metodología .

Constelaciones Estructurales: uso de elementos simbólicos (objetos, cartas) para representar sistemas y revelar lealtades ocultas; permiten realinear patrones en familias y organizaciones .

Práctica grupal: constelación en línea sobre patrones de escasez; mapa genograma y líneas generacionales.

Ética y cuidado: contención emocional y acuerdos de confidencialidad.

Mes 4 – Teoría U y liderazgo emergente
Principios de la Teoría U: Otto Scharmer describe este marco como un método de cambio y aprendizaje que ayuda a superar patrones improductivos mediante la atención y la presencia .

Las etapas del viaje U: co‑iniciar, co‑sentir, presenciar (presencing), cristalizar, co‑crear. Se explorará la “presencia” como unión entre intuición y acción .

Ejercicios: prácticas de escucha profunda y diagrama U aplicado a un proyecto personal.

Mes 5 – Neurociencias, neuroplasticidad y hábitos
Bases de la neurociencia: estudio del sistema nervioso y sus procesos biológicos .

Neuroplasticidad y hábitos: cómo el cerebro se reconfigura; técnicas para crear hábitos de abundancia.

Sistema de recompensa y motivación: dopamina, oxitocina, serotonina; prácticas para regular el estrés.

Ejercicios: meditación de atención plena, journaling, diseño de rituales matutinos.

Mes 6 – Filosofía estoica y bienestar emocional
Virtud como “bien supremo”: para los estoicos, la virtud es el objetivo central y todo lo demás (felicidad, éxito) deriva de ella .

Diferenciar lo controlable de lo incontrolable: Epicteto aconsejaba separar claramente aquello que depende de nosotros de lo que no . Se estudiará cómo esta distinción reduce el estrés y fomenta la serenidad.

Cuatro virtudes estoicas: sabiduría, coraje, templanza y justicia , y su aplicación en la toma de decisiones y el liderazgo.

Ejercicios: journaling estoico, meditación negativa, prácticas de aceptación radical.

Mes 7 – Temas complementarios y expansión de la abundancia
Inteligencia emocional y resonancia cardíaca: gestionar emociones para mejorar relaciones y finanzas.

Economía conductual y finanzas personales: cómo los sesgos cognitivos afectan nuestras decisiones económicas.

Mindfulness y meditación compasiva: técnicas para cultivar presencia y gratitud.

Creatividad y Flow: psicología positiva y neurociencia del estado de flujo.

Emprendimiento consciente: integrar propósito y prosperidad en proyectos empresariales.

Mes 8 – Integración, proyecto final y celebración
Diseño del proyecto de abundancia: cada alumno diseña un proyecto (personal, familiar o comunitario) donde aplican las herramientas aprendidas (p. ej., crear un plan financiero, lanzar un emprendimiento solidario, mejorar la relación con el dinero).

Constelación final: sesión de constelación estructural para el proyecto de cada participante.

Círculo de integración: compartir aprendizajes, compromisos futuros y retroalimentación.

Ceremonia de cierre: celebración del viaje, entrega de reconocimientos.

Lecturas y recursos recomendados
Zeland, V. Transurfing en 78 días (o libros de la serie Reality Transurfing). Un recordatorio de que nuestras emociones y pensamientos alimentan la realidad que vivimos .

Beck, D., & Cowan, C. Spiral Dynamics: Mastering Values, Leadership, and Change. Presenta la espiral de valores y su aplicación en organizaciones .

Varga von Kibéd & Sparrer, Constelaciones Estructurales. Manual práctico para facilitadores.

Scharmer, O. Theory U: Leading From the Future as It Emerges. Introducción a la teoría U y al liderazgo emergente .

Meadows, D. Thinking in Systems. Guía accesible sobre pensamiento sistémico y sus herramientas .

Ryan Holiday, El arte de la virtud y El obstáculo es el camino. Reflexiones modernas sobre la filosofía estoica.

Lieberman & Long, Cerebro y felicidad. Explora los mecanismos neuronales de la felicidad y la abundancia.

Temas adicionales
Para enriquecer el diplomado incluiremos los siguientes temas transversales:
Psicología positiva: estudio científico de las fortalezas humanas y cómo cultivar emociones positivas.

Epigenética y herencia transgeneracional: cómo las experiencias de nuestros antepasados influyen en nuestras creencias sobre la abundancia.

Alquimia emocional: técnicas de transformación de emociones “negativas” en energía creativa.

Física cuántica y conciencia: exploración filosófica (cuidando de evitar pseudociencia) sobre cómo la observación influye en la realidad.

Arte y creatividad para la prosperidad: uso del arte como herramienta de conexión con la abundancia.

Ecología profunda y abundancia sostenible: aprender a prosperar cuidando la Tierra y nuestras comunidades.

Conclusión
La Maestría de la Abundancia propone un camino transformador que combina ciencia, filosofía y herramientas sistémicas para que cada participante reconozca su poder de crear prosperidad y bienestar en su vida. A través de un proceso estructurado en ocho meses, se cultiva una mentalidad de abundancia sustentada en la interconexión de todos los sistemas, el conocimiento de nuestra neurobiología y la práctica de virtudes. La integración de estos saberes promueve un liderazgo consciente y creativo, capaz de generar cambios positivos en el individuo y su entorno.

08/02/2026

04/01/2026

18/12/2025

Para amar con madurez necesitamos levantar la mirada más allá de nuestro ombligo sin dejar de cuidarnos. El enfoque sistémico nos invita a ver al otro como un legítimo diferente y a vernos como parte de un todo; este equilibrio permite que las dos historias se encuentren sin que nadie se pierda.
Inscríbete a La Maestría de Ser Pareja. Iniciamos el 14 de enero 2026.

17/12/2025

Es natural que surjan tropiezos al intentar construir una relación sana: cada pareja trae consigo historias familiares y patrones que a veces se interponen en el amor . Reconocerlo y pedir acompañamiento es el primer paso hacia vínculos conscientes y nutridos.

Inscríbete a nuestro entretenimiento online La Maestría de Ser Pareja. Inicia 14 de enero



https://www.usionline.org/diplomadopsicoterapiadeparejafsco

fb.me 08/12/2025

Este entretenimiento es para todos aquellos que alguna vez han amado.

El mensaje de Virginia Satir es conmovedor y al mismo tiempo revolucionario: “Quiero amarte sin asfixiarte, apreciarte sin juzgarte, unirme a ti sin esclavizarte, invitarte sin exigirte, dejarte sin sentirme culpable, criticarte sin herirte y ayudarte sin menospreciarte. Si puedo obtener lo mismo de ti, entonces podremos realmente encontrarnos y enriquecernos mutuamente”.

🧡 Análisis sistémico de la frase
• Amarte sin asfixiarte, apreciarte sin juzgarte. Satir nos recuerda que el verdadero amor deja espacio para que el otro sea quien es. Esto coincide con la consideración positiva incondicional de mi abordaje humanista: cuidar a la pareja de manera no posesiva, aceptándolo como persona separada y permitiéndole tener sus propios sentimientos y experiencias, la aceptación de uno mismo es el ingrediente clave del cambio real : solo cuando nos valoramos podemos valorar al otro sin enjuiciarlo.
• Unirme a ti sin esclavizarte, invitarte sin exigirte. Fritz Perls lo expresó de manera contundente: “Yo soy yo. Tú eres tú. Yo no estoy en este mundo para cumplir tus expectativas… Si en algún momento nos encontramos será maravilloso; si no, no puede remediarse… Falto de amor a ti cuando intento que seas como yo quiero en vez de aceptarte como realmente eres”. Marshall Rosenberg, creador de la Comunicación No Violenta, reforzó esta idea al decir que debemos ser conscientes de la belleza dentro de nosotros y de las otras personas ; una relación íntima sin comunicación honesta es como un pájaro sin alas.
• Dejarte sin sentirme culpable. desde mi mirada el amor es el sentimiento que constituye el dominio en el que aceptamos al otro como un legítimo otro en la convivencia . Es el sentimiento que funda lo social; sin esa aceptación mutua, el lenguaje y la conversación no pueden surgir. Humberto Maturana recuerda que los seres humanos nos originamos en el amor y que la mayor parte del sufrimiento proviene de su negación . Por eso es imprescindible dejar ir sin culpa cuando los caminos se bifurcan, honrando al otro con respeto.
• Criticarte sin herirte y ayudarte sin menospreciarte. La comunicación empática de Rosenberg invita a expresar nuestras necesidades con honestidad y a escuchar las del otro sin atacarlo. Satir subraya que los problemas en la pareja no son el problema; lo verdaderamente importante es cómo los afrontamos . La pareja sana necesita conversaciones donde la crítica se transforme en retroalimentación y la ayuda en apoyo mutuo.
• Si puedo obtener lo mismo de ti, entonces podremos realmente encontrarnos y enriquecernos mutuamente. La reciprocidad es un principio fundamental en las constelaciones: el amor fluye cuando hay equilibrio entre dar y tomar. Insa Sparrer y Matthias Varga, creadores de las constelaciones estructurales orientadas a soluciones, recuerdan que quien quiera lograr cambios duraderos debe orientase antes a la solución que al problema . El lenguaje transverbal permite ver las estructuras ocultas de la relación y encontrar movimientos hacia la armonía.

💡 Invitación a “La Maestría de Ser Pareja”

Esta mirada integrada —que une el enfoque humanista de Rogers, la comunicación empática de Rosenberg, la biología del amor de Maturana, la sabiduría sistémica de Hellinger, Sparrer y Varga, y la sensibilidad de Satir— será la base de nuestra certificación online “La Maestría de Ser Pareja”, que inicia el 14 de enero.

✅ Para parejas: Si buscas relacionarte desde la libertad y la aceptación, este programa te dará herramientas para amar sin perderte, comunicarte desde el corazón y reconocer las lealtades invisibles que afectan tu vínculo.

✅ Para terapeutas y coaches: Aprenderás métodos prácticos para acompañar a otras parejas con un enfoque sistémico y orientado a soluciones. Exploraremos constelaciones estructurales, ejercicios transverbales y herramientas que integran el cuerpo, el lenguaje y las emociones.

Las relaciones sanas no son una lucha ni una adicción ; son espacios donde ambos pueden ser ellos mismos, nutrirse mutuamente y crecer juntos. Si sientes que es tiempo de reconfigurar tu forma de amar o de enriquecer tu práctica profesional, te esperamos en “La Maestría de Ser Pareja”.

¿Estás listo para amar sin asfixiar y ser amado sin condiciones? ✨












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