Institución dedicada a brindar orientación y apoyo a los padres de familia y maestros de niños sobredotados, tanto para su identificación como para su atención apropiada. Espriu Vizcaíno, quien es especialista en niños sobredotados. Espriu ha dedicado su vida profesional a la educación, contando con dos maestrías, una Maestría en Psicología Educativa de la UNAM y otra Maestría en Niños Sobredotados de la Universidad de las Américas. Inicia su trabajo con niños sobredotados en 1992, tanto a nivel individual, atendiendo niños y niñas en forma personal; como en forma institucional, implementando programas especiales para niños sobredotados en escuelas. Dentro del Instituto colaboran otros especialistas en educación y se tienen establecidos convenios con terapeutas y otros profesionales, quienes colaboran con el mismo cuando así se requiere, en aras de brindar a los padres de familia y los maestros, la más completa de las atenciones. El interés del Instituto por estructurar y brindar un servicio de identificación y atención a los niños sobredotados, parte de la experiencia directa de la Mtra. Espriu dentro de los centros educativos en los que ha laborado desde 1982, observó que algunos niños sobresalientes muestran problemáticas especiales que les dificultan su paso por los mismos. En ocasiones muestran problemas de adaptación, conducta y hasta subrendimiento, que hacen difícil su apoyo y atención adecuadas; y otras simplemente se aburren, desperdiciando así su potencial. Si partimos de la base de que en cualquier escuela se pueden encontrar entre un 10 o 15 % de niños sobredotados, se antoja que el especialista en estos niños debiera tener una mayor entrada a los centros escolares, tanto para identificar a los niños sobresalientes, como para apoyar a padres y maestros en su educación. De estos niños, muchos se esconden en perfiles de comportamiento que nos llevan a percibirlos como chicos con problemáticas clínicas que requieren atención terapéutica y/o médica. Entre las más usuales están: el Déficit de Atención, la Hiperactividad, y la desadaptación al medio. Es por ello que el Instituto, abrió un servicio especializado dedicado al 100% al trabajo de investigación, capacitación y asesoría a padres y maestros de niños sobredotados; atendiendo directamente a los niños y niñas para su identificación y atención educativa. MTRA. ROSA MA. ESPRIU VIZCAÍNO.
