COMAPROD A.C.

La calidad en la formación del diseño también implica preparar profesionales capaces de ir más allá de la ejecución.

Investigar para comprender, argumentar para sustentar sus decisiones, colaborar con otras disciplinas, integrar la tecnología, reconocer los contextos sociales y culturales e innovar con propósito son capacidades fundamentales para responder a los retos actuales.

Formar diseñadores significa desarrollar profesionales capaces de tomar decisiones fundamentadas y transformar el conocimiento en soluciones pertinentes para la sociedad.

La calidad educativa también se construye cuando somos capaces de detenernos, observar y reconocer qué podemos hacer mejor.

Acreditar permite identificar fortalezas, atender retos y convertir la evaluación en una oportunidad para transformar la enseñanza.

En COMAPROD creemos que evaluar es el punto de partida; mejorar es el verdadero propósito.

Porque acreditar no es llegar a una meta.
Es decidir seguir avanzando.

Voces de la Evaluación | UASLP

El pasado 12 de agosto, el Centro Cultural Universitario Bicentenario de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí fue sede de la jornada académica “Voces de la Evaluación”, un espacio para el diálogo y la reflexión en torno a la evaluación, la acreditación y la mejora continua de la educación superior.

La jornada contó con la participación de destacadas autoridades y representantes de organismos vinculados con la evaluación y acreditación:

• Dr. Alejandro Javier Zermeño Guerra, Rector de la UASLP.
• Mtra. María José Rhi Sausi Garavito, Directora del Sistema de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (SEAES).
• Mtra. Yunuhen Mendoza Tovar, Secretaria Académica del Consejo de Acreditación de la Comunicación y las Ciencias Sociales, A.C. (CONAC).
• Mtro. Luis Antonio Rivera Díaz, Presidente del Consejo Mexicano para la Acreditación de Programas de Diseño, A.C. (COMAPROD).
• Dr. Alejandro Nieto Rodríguez, Vocal Ejecutivo del Comité de Ciencias de la Salud de los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior, A.C. (CIEES).

Asimismo, participaron directivos, secretarías académicas y de planeación, así como coordinaciones de programas educativos.

En este marco, COMAPROD hizo entrega de las constancias de reacreditación de los programas académicos de Diseño Gráfico y Diseño Industrial de la Facultad del Hábitat de la UASLP, reconocimiento que da cuenta del compromiso de su comunidad académica con la evaluación y el fortalecimiento continuo de la formación en diseño.

La entrega estuvo a cargo del Mtro. Luis Antonio Rivera Díaz, Presidente de COMAPROD.

Reconocemos especialmente la participación y el trabajo realizado para alcanzar estas reacreditaciones por:

Mtra. Rosa Ma. Reyes Moreno
Directora de la Facultad del Hábitat.

Mtra. Maricela Ramírez Zacarías
Directora de Evaluación y Prospectiva de la UASLP.

Mtra. Ana Margarita Ávila Ochoa
Secretaria Académica de la Facultad del Hábitat.

Dra. Luz María Hernández Nieto
Coordinadora de la Licenciatura en Diseño Gráfico.

LDI Nishme Sofía Noyola Miselem

Desde COMAPROD felicitamos a la comunidad de la Facultad del Hábitat de la UASLP por este logro y por asumir la evaluación como una oportunidad para reconocer fortalezas, identificar áreas de mejora y continuar construyendo una educación en diseño pertinente y de calidad.

Acreditar también es reflexionar, mejorar y avanzar.

Diseñar comienza por escuchar. Escuchar a las personas, comprender sus necesidades, reconocer su contexto y descubrir aquello que no siempre se expresa de manera directa.

La metáfora de la “oreja grande” nos recuerda que el diseño no debe partir únicamente de la creatividad o de las preferencias personales del diseñador. Requiere observación, empatía, diálogo y apertura para transformar las necesidades reales en soluciones pertinentes, funcionales y significativas.

En COMAPROD promovemos una formación en la que las y los estudiantes aprendan a escuchar antes de proponer, porque un diseño de calidad no solo comunica: también comprende y responde responsablemente a su entorno.

Acreditar un programa educativo no significa únicamente revisar indicadores o cumplir criterios. Significa detenerse a observar cómo se enseña, reconocer lo que se ha construido y asumir con responsabilidad aquello que todavía puede mejorar.

En COMAPROD entendemos la acreditación como un proceso que impulsa el diálogo, la reflexión y la mejora continua dentro de las comunidades universitarias.

Cada evaluación representa una oportunidad para fortalecer la formación de las y los futuros diseñadores y para construir programas académicos más pertinentes, sólidos y comprometidos con las necesidades de la sociedad.

Acreditar no es solo evaluar. Es reconocer fortalezas, atender retos y transformar la enseñanza.

Porque cuando una comunidad académica está dispuesta a revisar su trabajo y avanzar, también contribuye a fortalecer la educación en diseño en México.

Diseñar es mucho más que crear objetos visualmente atractivos. Cada proyecto requiere investigar, analizar, planificar, tomar decisiones y responder a necesidades reales sin perder de vista la dimensión estética que da sentido a la experiencia de las personas.

La reflexión de Bruno Munari nos recuerda que el diseño integra dos cualidades inseparables: el pensamiento estratégico y la sensibilidad estética. Un diseñador no improvisa; planifica con método, conocimiento y creatividad para desarrollar soluciones funcionales, pertinentes y con significado.

En COMAPROD reconocemos que la calidad en la formación del diseño implica desarrollar profesionales capaces de articular ambos aspectos. La acreditación fortalece programas educativos que promueven el rigor metodológico, la innovación y la construcción de propuestas donde la planificación y la estética convergen para generar un impacto positivo en la sociedad.