Prevención del consumo de drogas

18/05/2023

🚩Bienvenido a tu página Prevención del Consumo de Dr**as, en esta página encontrarás distinta información acerca de temas relacionados con la prevención del consumo de dr**as.

18/05/2023

✏️SESIÓN 1:

✏️Finalidad de la Sesión:
El estudiantado se familiarizara con el mundo de las adicciones: las distintas dr**as y adicciones de proceso, sus efectos y consecuencias.

✏️Actividad 1:
Las dr**as son sustancias que, cuando se introducen en el organismo, actúan sobre el sistema nervioso central. Esto provoca cambios que pueden afectar a la conducta, el estado de ánimo o la percepción.
Elabora una infografía con los temas más relevantes y colócala en el padlet interactivo.
https://es.padlet.com/sandraitzelhg/prevenci-n-y-tratamiento-del-consumo-de-dr**as-en-j-venes-

✏️Contenido:
1) Visualizar el video sobre los conceptos básicos de las dr**as.
Ver un video sobre los conceptos básicos de las dr**as
https://www.youtube.com/watch?v=dQ1Z3UfraVo
2) Realizar la lectura de texto sobre el tema.
Lectura de textohttps://www.redalyc.org/pdf/3684/368445247020.pdf

✏️Referencias:
Peru, C. []. (2018, octubre 1). ¿Qué son las dr**as? Conceptos básicos. Youtube.
https://www.youtube.com/watch?v=dQ1Z3UfraVo
Cabrera, R., José, J., Nordet, A., Caridad, M., & Completo, N. (s/f). Cómo citar el artículo. Redalyc.org. Recuperado el 17 de mayo de 2023, dehttps://www.redalyc.org/pdf/3684/368445247020.pdf

Video educativo que responde a algunas interrogantes básicas como: ¿Qué son las dr**as? ¿Qué tipos de dr**as existen? ¿Qué es la dependencia y la tolerancia?...

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📌SESIÓN 2:

📌Finalidad de la Sesión:
El estudiante reconocerá los efectos que causan los tipos de dr**as más comunes analizándolos de manera específica y como es la relación de la sustancia con el drogodependiente.

📌Actividad 1:
Las adicciones se pueden catalogar en tres subgrupos: según si la dependencia es hacia una sustancia, una actividad o conducta, u otras dependencias relacionadas con el pensamiento. Elaborar un mapa conceptual sobre los tipos de adicciones y sus causas y colócala en los comentarios de esta publicación.

📌Contenido:
1) Visualizar el video sobre que son las adicciones y sus tipos
Video sobre el tema https://www.youtube.com/watch?v=aV1Y-6fj6Zw
2) Realizar la lectura de texto sobre el tema
Lectura de texto sobre los tipos y las causas de las dr**as.
http://www.scielo.org.pe/pdf/rnp/v78n1/a04v78n1.pdf

📌Referencias:
ARTÍCULO ESPECIAL / SPECIAL ARTICLE. (s/f). Org.pe. Recuperado el 17 de mayo de 2023, de
http://www.scielo.org.pe/pdf/rnp/v78n1/a04v78n1.pdf
De Recuperación en Adicciones, A. C. []. (2022, octubre 6). TIPOS DE ADICCIONES. Youtube.
https://www.youtube.com/watch?v=aV1Y-6fj6Zw

Existen 2 Grupos en que se clasifican las adicciones, ya que estas "NO solamente son de sustancias como alcohol y dr**as".✅Recuerda suscribirte al canal🔕Est...

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✏️SESIÓN 3:

✏️Finalidad de la Sesión:
El estudiante identificara qué son las dr**as, así como su clasificación, patrones de consumo y efectos a corto y largo plazo del uso de alcohol, tabaco y otras sustancias psicoactivas.

✏️Actividad 1:
Cuando el consumo de la sustancia se hace cada vez más regular, con el fin de experimentar sus efectos psíquicos y a veces para evitar el malestar producido por su privación, estamos hablando de drogodependencia. Realizar un cuadro comparativo sobre las características de las dr**as y sus efectos a corto y largo plazo y colócala en los comentarios de esta publicación.

✏️Contenido:
1) Visualizar el video sobre las características y efectos de las dr**as Video sobre el tema https://www.youtube.com/watch?v=G0xHGwc-uZQ
2) Realizar la lectura de texto sobre el tema
Lectura de texto y video informativo sobre el tema
https://drogues.gencat.cat/es/ciutadania/sobre_les_drogues/taula_de_resum/ #:~:text=Moderan%20el %20funcionamiento%20del%20sistema,Generan%20una%20r%C3%A1pida%20adicci%C3%B3n.

✏️Referencias:
Tabla Resumen de efectos y riesgos. (s/f). Dr**as y adicciones comportamentales. Recuperado el 17 de mayo de 2023, de https://drogues.gencat.cat/es/ciutadania/sobre_les_drogues/taula_de_resum/

Según los efectos Farmacológicos que originan en el Sistema Nervioso Central, las dr**as se clasifican en:*Depresoras*Estimulantes*Alucinógenas👉No olvides s...

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📌SESIÓN 4:

📌Finalidad de la Sesión:
Reconocer los condicionantes genéticos y psicobiológicos. Condicionantes
psicológicos y psicosociales. Factores de inicio y mantenimiento del consumo.

📌Actividad 1:
Las dr**as se caracterizan por su efecto psicoactivo, logrando llegar al cerebro y modificar su funcionamiento habitual. Según los efectos que generan en nuestro Sistema Nervioso Central. Elaborar un cuadro comparativo sobre la clasificación de las dr**as y colócalo en los comentarios de esta publicación.

📌Contenido:
1) Visualizar el video sobre la clasificación de las dr**as
Video sobre el tema https://www.youtube.com/watch?v=wWfHtN6xh1Y
2) Realizar la lectura de texto sobre el tema
Lectura de texto y video informativo sobre el temahttps://nida.nih.gov/sites/default/files/soa_sp.pdf

📌Referencias:
De Richard Watts, I. de un C. C. P. el E. A. G. (s/f). bases científicas de la adicción. Nih.gov. Recuperado el 17 de mayo de 2023, dehttps://nida.nih.gov/sites/default/files/soa_sp.pdf
Guía []. (2019, febrero 5). Clasificación de las Dr**as y Farmacodependencia. Youtube.
https://www.youtube.com/watch?v=wWfHtN6xh1Y

**as un vídeo que habla sobre una clasificación sencilla y básica de las dr**as legales e ilegales.Las dr**as de las que más ...

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✏️SESIÓN 5:

✏️Finalidad de la Sesión:
El estudiante analizara la prevención de adicciones, las estrategias de intervención y los factores de riesgo y de protección asociados al uso de dr**as

✏️Actividad 1:
Se consideran factores de riesgo aquellas características personales o circunstancias ambientales que incrementan la probabilidad de que una persona se implique en el consumo de dr**as o de que éste llegue a causarle problemas importantes. Realizar un resumen con los datos más importantes que abarquen la prevención, estrategias de intervención y los factores de riesgo de las dr**as y colócalo en los comentarios de esta publicación.

✏️Contenido:
1) Visualizar el video sobre la psicología de la persona con drogadicción
Video sobre el tema https://www.youtube.com/watch?v=52qSNuI69M8
2) Realizar la lectura de texto sobre el tema
Lectura de texto y video informativo sobre el temahttps://www.redalyc.org/pdf/778/77828101.pdf

✏️Referencias:
S/f). Redalyc.org. Recuperado el 17 de mayo de 2023, dehttps://www.redalyc.org/pdf/778/77828101.pdf
Edr**asPRSD [**asPRSD]. (2017, mayo 19). 11 - ¿Qué es la drogodependencia? Youtube.
https://www.youtube.com/watch?v=52qSNuI69M8

En este vídeo se define el concepto, características y síntomas de la drogodependencia, dependencia física y psíquica; además, se explican los términos de to...

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📌SESIÓN 6:

📌Finalidad de la Sesión:
El estudiante identificara los distintos niveles de prevención, así como los lineamientos en la implementación de estrategias preventivas para el consumo de sustancias psicoactivas.

📌Actividad 1:
Durante las últimas décadas se han realizado muchas investigaciones acerca de las causas que influyen en la gente para que tomen dr**as aun sabiendo que son peligrosas. Aquellas circunstancias o características personales, ambientales o relacionadas con la sustancia, que aumentan la probabilidad de que una persona se implique en el consumo de dr**as y éste llegue a causarle problemas”. Realizar un organizador gráfico sobre los niveles y estrategias de prevención de las dr**as y colócalo en los comentarios de esta publicación.

📌Contenido:
1) Visualizar el video sobre los factores de riesgo
Video explicativo sobre el tema https://www.youtube.com/watch?v=S9WshJg9yLg
2) Realizar la lectura de texto sobre el tema Lectura de texto y video informativo sobre el tema
http://www.cij.gob.mx/programas/Investigacion/pdf/11-05.pdf

📌Referencias:
De Integración Juvenil, C. (s/f). FACTORES DE RIESGO DEL CONSUMO DE DR**AS EN JÓVENES ESTUDIANTES RESIDENTES EN UNA CIUDAD DE ALTO RIESGO, EL CASO DE CIUDAD JUÁREZ. Gob.mx. Recuperado el 17 de mayo de 2023, dehttp://www.cij.gob.mx/programas/Investigacion/pdf/11-05.pdf
REDILCEDUCACION []. (2017, septiembre 27). Adicciones - Factores riesgo. Youtube.
https://www.youtube.com/watch?v=S9WshJg9yLg

Proyecto colaborativo de RED ILCE Adiccioneshttp://red.ilce.edu.mx/sitios/proyectos/adicciones_oto17/

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✏️SESIÓN 7:

✏️Finalidad de la Sesión:
El estudiante reconocerá que la prevención es un acto de informar asertivamente y fomentando el bienestar en la forma de vida de los individuos.

✏️Actividad 1:
Los adolescentes que experimentan con dr**as y otras sustancias adictivas ponen en peligro su salud y su seguridad. El cerebro de los adolescentes es especialmente vulnerable a presentar cambios. Elaborar una infografía sobre los factores de riesgo en el uso de dr**as y colócalo en el padlet interactivo.
https://es.padlet.com/sandraitzelhg/prevenci-n-y-tratamiento-del-consumo-de-dr**as-en-j-venes-

✏️Contenidos:
1) Visualizar el video sobre la prevención y factores de riesgo asociados al uso de dr**as Video explicativo sobre el tema https://www.youtube.com/watch?v=Aup1EPZJtJE
2) Realizar la lectura de texto sobre el tema Lectura de texto y video informativo sobre el tema
https://bibliodr**as.gob.cl/biblioteca/documentos/ESTADISTICAS_ES_5107.PDF

✏️Referencias:
Dirección:, C. y. (s/f). Factores de Riesgo y de Protección frente al Consumo de Dr**as: Hacia un Modelo Explicativo del Consumo de Dr**as en Jóvenes de la CAPV. Gob.cl. Recuperado el 17 de mayo de 2023, dehttps://bibliodr**as.gob.cl/biblioteca/documentos/ESTADISTICAS_ES_5107.PDF

OPEN CAMPUS Titulo de Curso: Prevención integral del consumo de sustanciasCódigo del curso: COOSULink al curso: http://opencampus.utpl.edu.ec/courses/course-...

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📌SESIÓN 8:

📌Finalidad de la Sesión:
El alumno identifica los distintos niveles de prevención, así como los lineamientos en la implementación de estrategias preventivas para el consumo de sustancias psicoactiva.

📌Actividad 1:
La prevención de las drogodependencias tiene en la Educación para la salud un referente esencial y una herramienta de trabajo. Como ya ha quedado reflejado, la Educación para la salud es un "conjunto de prácticas formativas". Elaborar un tríptico sobre las estrategias preventivas para el consumo de dr**as y de promoción de la salud y colócalo en los comentarios de esta publicación.

📌Contenidos:
1) Visualizar el video sobre las estrategias preventivas y promoción de la salud Video explicativo sobre el tema https://www.youtube.com/watch?v=7rS4YOzyPIA
2) Realizar la lectura de texto sobre el tema Lectura de texto y video informativo sobre el tema
https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/513314/SALUD_Y_BIENESTAR_3.pdf

📌Referencias:
(S/f). Gob.mx. Recuperado el 17 de mayo de
https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/513314/SALUD_Y_BIENESTAR_3.pdf
2023, de
Colombia, P. []. (2016, febrero 16). Prevención del consumo de sustancias psicoactivas. Youtube.
https://www.youtube.com/watch?v=7rS4YOzyPIA

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✏️SESIÓN 9:

✏️Finalidad de la Sesión:
Estrategias que abarcan la identificación del consumo de sustancias
psicoactivas, así como señales de alerta y su correspondiente derivación oportuna.

✏️Actividad 1:
Se considera adicción, porque es difícil intentar dejar de consumirlas, ya que provocan alteraciones cerebrales en los mecanismos reguladores de la toma de decisiones y del control inhibitorio y porque el usuario de las mismas dedica gran parte de su tiempo en la búsqueda y consumo de ellas. Elaborar un mapa mental sobre los conceptos generales de las adicciones y colócalo en los comentarios de esta publicación.

✏️Contenidos:
1) Visualizar el video sobre los aspectos generales en la prevención de adicciones Video explicativo sobre el tema https://www.youtube.com/watch?v=cJlBwiusq9Q
2) Realizar la lectura de texto sobre el tema
Lectura de texto y video informativo sobre el tema https://fundacionamigo.org/wp-
content/uploads/2016/04/books_gratis-Prevencion-Tratamiento-Adicciones-Psicosocial.pdf

✏️Referencias:
Ángela, M., Lopera, J., César, A., Jaramillo, J., Wilson, A., Montaño, P., Sandra, L., Richard, G. M., Beverido, P., Xóchitl, S., San, D., Cárdenas, J., Salas, B., Daniel, G., Montoya Vásquez, A., Urrego Velásquez, D., Cristina, I., Zapata, P., Suescún, M., ... Moscoso, C. O. (s/f). Prevención y Tratamiento. Fundacionamigo.org. Recuperado el 17 de mayo de 2023, de https://fundacionamigo.org/wp-content/uploads/2016/04/books_gratis-Prevencion-Tratamiento- Adicciones-Psicosocial.pdf
Slim, C.-F. C. []. (2016, abril 29). Prevención de adicciones. Youtube.
https://www.youtube.com/watch?v=cJlBwiusq9Q

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📌SESIÓN 10:

📌Finalidad de la Sesión:
Retrasar el inicio del consumo o evitar la progresión del uso, al abuso o dependencia, así como reducir riesgos o daños asociados favoreciendo el acceso a servicios especializados de atención.

📌Actividad 1:
Centrándonos en las drogodependencias el Modelo de intervención es aquel que se caracteriza por “proponer líneas de actuación práctica en relación con el fenómeno concreto”. Elaborar un mapa conceptual sobre los principales modelos de prevención sobre las adicciones y colócalo en los comentarios de esta publicación y colócalo en los comentarios de esta publicación.

📌Contenido:
1) Visualizar el video sobre la detección e intervención temprana del consumo de dr**as Video explicativo sobre el tema https://www.youtube.com/watch?v=LInxO9-cP58
2) Realizar la lectura de texto sobre el tema
Lectura de texto y video informativo sobre el tema
https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/PP/ENT/manual- intervencion-consumo-pscioactivas-adolescentes.pdf

📌Referencias:
(S/f). Gov.co. Recuperado el 17 de mayo de 2023, de
https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/PP/ENT/manual-intervencion-consumo- pscioactivas-adolescentes.pdf
Cerebro&Adicciones []. (2022, septiembre 25). Niveles de consumo de dr**as y estrategias de intervención. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=LInxO9-cP58

Las personas que consumen dr**as, pueden hacerlo por diferentes razones y siguiendo diferentes patrones de uso. Así, es posible distinguir el consumo experim...

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✏️SESIÓN 11:

✏️Finalidad de la Sesión:
Conocer los principales modelos de prevención con factores biológicos y ambientales que ayuden a personas drogodependientes

✏️Actividad 1:
Para prevenir el fenómeno adictivo se recomienda, integrar a la Familia en un ambiente de comunicación, respeto y confianza, establecer lazos de afecto y convivencia positiva con familiares, grupos de amigos, vecinos, maestros, reconocer a nuestros hijos los logros, habilidades y capacidades personales, crear el hábito del estudio, lectura y participación en actividades fuera de la escuela. Realizar un cuadro sinóptico sobre los modelos de prevención de las adicciones y colócalo en los comentarios de esta publicación.

✏️Contenido:
1) Visualizar el video sobre principales modelos de prevención de las adicciones Video explicativo sobre el tema https://www.youtube.com/watch?v=j4BhLxYPMlw
2) Realizar la lectura de texto sobre el tema Lectura de texto y video informativo sobre el tema
https://www.comunidad.madrid/servicios/salud/prevencion-adicciones

✏️Referencias:
Prevención de adicciones. (2017, abril 10). Comunidad de Madrid.
https://www.comunidad.madrid/servicios/salud/prevencion-adicciones
Acervo-aprende_mx []. (2019, noviembre 😎. 30. Prevención de las adicciones. Youtube.
https://www.youtube.com/watch?v=j4BhLxYPMlw

Nivel: TelesecundariaGrado: PrimeroAsignatura: Ciencias y Tecnología. Biología Bloque: 3Secuencia 16. Adicciones vs vida saludable- - - - - - - - - - - - - ...