Cuerpo Académico "Procesos Didácticos y de Aprendizaje"- IESEN

22/12/2025

📘✨ Nueva publicación académica✨📘

Nos complace compartir la publicación del libro
“Estudios y experiencias en educación: desarrollo inclusivo y socioemocional en el trabajo docente”, una obra que reúne reflexiones, prácticas y narrativas pedagógicas orientadas a la educación inclusiva y al fortalecimiento socioemocional en la labor docente.

En esta publicación, estudiantes de la Licenciatura en Inclusión Educativa de septimo semestre quienes son colaboradores de este CAEF y docentes del mismo, participaron activamente mediante narrativas pedagógicas que dan cuenta de trayectos formativos, experiencias escolares y miradas críticas sobre la inclusión.

📚 Capítulos en los que se participa:

🔹 Capítulo 14. “Mi trayecto formativo como futura docente de inclusión educativa, aprendizajes desde una USAER”
✍️ Ana Lucía Viesca Limón, Cecilia Ayesihuatl Rodarte Acevedo y Mónica Paola de Anda García.

🔹 Capítulo 17. “La formación de docentes de inclusión educativa en la escuela normal. Encuentro entre dos miradas”
✍️ Cecilia Ayesihuatl Rodarte Acevedo, Adrián Ismael López Campos, Dora Alicia Villalobos Ontiveros.

🔹 Capítulo 19. “El “autismo sin miedo”, abriendo el panorama para padres y madres de familia dentro de un preescolar”
✍️ Isaac Martínez Valdez, Cecilia Ayesihuatl Rodarte Acevedo, Hebert Erasmo Licona Rivera.

Agradecemos la invitación del Cuerpo Académico “Aprendizaje y Desarrollo” de la Escuela
Normal Rural “Gral. Plutarco Elías Calles”, y del Centro Regional de Formación Profesional Docente de Sonora (CRESON).

Esta obra refleja el compromiso con una educación inclusiva humana y contextualizada, así como el valor del trabajo colaborativo entre docentes en formación y cuerpos académicos.

👏📖 ¡Felicidades a quienes hicieron posible esta importante contribución al campo educativo!

👉🏻🔗 Puedes consulta aqui el libro:
https://drive.google.com/file/d/1WRmn626VCwNLtmmUepLoz2ni66xBKrQY/view?usp=drivesdk




IESEN "Gral. Lázaro Cárdenas del Río"
CIFD Durango

17/10/2025

Nos encontramos participando en el 6to CONFIEN, y en esta ocasión el Dr. Hebert Erasmo Licona Rivera, líder de este cuerpo, expuso como panelista en el Encuentro de de Cuerpos Académicos.

IESEN "Gral. Lázaro Cárdenas del Río"

02/10/2025

🌍📖✨ ¿Cómo lograr aulas inclusivas donde todos los estudiantes tengan las mismas oportunidades de aprender?

Te invitamos a leer el artículo "Universal Design for Learning in English Teaching School" sobre el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA / UDL), un enfoque que busca eliminar las barreras al aprendizaje mediante:

✅ Múltiples formas de representación
✅ Múltiples formas de acción y expresión
✅ Múltiples formas de implicación

Este marco, inspirado en el diseño universal en la arquitectura, reconoce que cada estudiante aprende de manera distinta y propone estrategias flexibles que se adaptan a sus necesidades e intereses.

En la enseñanza del inglés como lengua extranjera, el UDL impulsa prácticas como:
🎯 Aprendizaje basado en proyectos
📝 Organizadores gráficos
🎲 Estaciones de aprendizaje personalizadas

El resultado: aulas más motivadoras, inclusivas y dinámicas que fomentan la autonomía y la autorregulación de los estudiantes.

Este artículo fue elaborado por la Dra. Cecilia Ayesihuatl Rodarte Acevedo y la Dra. Dora Alicia Villalobos Ontiveros, miembros de este CAEF

👉 Descubre más sobre cómo el UDL transforma la enseñanza aquí:
https://www.editorial-transdigital.org/inspiring-change-by-strengthening-elt-in-escuelas-normales/

IESEN "Gral. Lázaro Cárdenas del Río"
CIFD Durango

02/10/2025

🌟👩‍🏫✨ ¿Es posible enseñar inglés en preescolar de manera lúdica y significativa?

Te invitamos a conocer el artículo "Implementación de espacios para la enseñanza del inglés en educación preescolar: Una experiencia innovadora en la formación docente" que sistematiza una experiencia pedagógica innovadora, realizada por estudiantes de la Licenciatura en Educación Preescolar durante sus jornadas de práctica profesional.

Elaborado por los maestros Luis Humberto Tarango Ávila, Mónica Paola De Anda García y Laura Olivia Jauregui García, dos de ellos miembros de este CAEF.

Este trabajo demuestra cómo la práctica docente puede abrir caminos hacia la enseñanza temprana de lenguas extranjeras en contextos reales y diversos.

👉 Descubre más sobre esta experiencia educativa aquí:
https://www.editorial-transdigital.org/inspiring-change-by-strengthening-elt-in-escuelas-normales/

IESEN "Gral. Lázaro Cárdenas del Río"
CIFD Durango

02/10/2025

📚✨ Influencia de la formación inicial en el desempeño general de los futuros docentes de inglés

Te invitamos a leer este artículo elaborado por la Dra. Mónica Paola De Anda García, Mtra. Laura Olivia Jáuregui García y Mtro. Luis Humberto Tarango Ávila, miembros de este CAEF. En este se analiza tres dimensiones clave en la práctica profesional de estudiantes de la Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje del Inglés en Educación Secundaria del IESEN “Gral. Lázaro Cárdenas del Río”:

✅ Confianza en la enseñanza
✅ Dominio del idioma inglés
✅ Actitud hacia el idioma

Los resultados muestran avances significativos en la autopercepción docente y en las habilidades lingüísticas, destacando el papel fundamental de la formación inicial.

🔗 Lee el artículo completo aquí:
https://www.editorial-transdigital.org/inspiring-change-by-strengthening-elt-in-escuelas-normales/

IESEN "Gral. Lázaro Cárdenas del Río"
CIFD Durango

02/10/2025

Con alegría les compartimos que ya se publicó el libro "Inspiring Change by Strengthening ELT in Escuelas Normales" el cual refleja la participación de miembros de este CAEF durante el 5to Congreso Nacional de Formadores de Inglés en Escuelas Normales (CONFIEN)

👉Te invitamos a revisar:
- Influencia de la formación inicial en el desempeño general de los futuros docentes de inglés (Autores: Mónica Paola De Anda García; Laura Olivia Jáuregui García ; Luis Humberto Tarango Ávila)

- Implementación de espacios para la enseñanza del inglés en educación preescolar: Una experiencia innovadora en la formación docente (Autores: Luis Humberto Tarango Ávila; Mónica Paola De Anda García; Laura Olivia Jáuregui García)

- Universal Design for Learning in English Teaching School (Autores: Cecilia Ayesihuatl Rodarte Acevedo; Dora Alicia Villalobos Ontiveros)

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Inspiring Change by Strengthening ELT in Escuelas Normales Sandra Inés Trujillo Juárez Coordinadora 0000-0001-8555-1116 Resumen Inspiring Change by Strengthening ELT in Escuelas Normales ofrece una mirada integral a los retos y posibilidades de la enseñanza del inglés en la formación inicial do...

20/09/2025

Para cerrar la participación del CAEF en el 8vo Congreso Nacional de Investigación sobre Educación Normal se tuvo la impartición del curso "Herramientas digitales para la diversificación en el aula heterogénea" a cargo de la Dra. Cecilia A. Rodarte Acevedo, la Dra. Dora Alicia Villalobos Ontiveros e Isaac Martínez Valdez, estudiante del séptimo semestre de la licenciatura en Inclusión Educativa.

Fue un espacio de grandes aprendizaje en donde se pudieron conocer diversas herramientas tecnológicas que nos permiten dar respuesta educativa a la diversidad del alumnado.

IESEN "Gral. Lázaro Cárdenas del Río"
CIFD Durango

20/09/2025

Continúa la participación de este CAEF en el 8vo Congreso Nacional de Investigación sobre Educación Normal, en esta ocasión la Mtra. Laura Olivia Jauregui García, la Dra. Mónica Paola de Anda García y el Profr. Luis Humberto Tarango Ávila presentaron su taller "La lúdica como estrategia didáctica en la enseñanza del inglés en las Escuelas Normales", un espacio que se vivió de mucho aprendizaje y diversión.

IESEN "Gral. Lázaro Cárdenas del Río"
CIFD Durango

19/09/2025

El día de hoy también se tuvo la presentación del curso 📁 "Diseño y publicación de portafolio digital, curso práctico para estudiantes y docentes normalistas" a cargo de la Dra. Mónica Paola de Anda García, la Mtra. Laura Olivia Jauregui García y Profr. Luis Humberto Tarango Ávila

IESEN "Gral. Lázaro Cárdenas del Río"
Congreso Nacional de Investigación sobre Educación Normal
CIFD Durango

19/09/2025

Dentro de las ponencias presentadas en el 8vo Congreso Nacional de Investigación sobre Educación Normal, se compartió el informe parcial de investigación denominado "Percepciones y valoraciones
sobre la importancia de la mentoría para el desarrollo de competencias profesionales en docentes en formación de la licenciatura en inclusión educativa durante su ultimo año de estudios" a cargo de los Doctores Cecilia A. Rodarte Acevedo, Hebert Erasmo Licona Rivera y Dora Alicia Villalobos Ontiveros.

IESEN "Gral. Lázaro Cárdenas del Río"
CIFD Durango

19/09/2025

Por la mañana se tuvo la impartición del curso "Autoestima en el docente: transformación personal para una práctica pedagógica consciente" a cargo de la Dra. Dora Alicia Villalobos Ontiveros, integrante de este CAEF.

IESEN "Gral. Lázaro Cárdenas del Río"
Congreso Nacional de Investigación sobre Educación Normal
CIFD Durango