Ivonne Franco Criminologa Escolar

➡️ No se trata de celebrarlos solo un día.

Se trata de respetar sus derechos, brindarles la atención, cariño, educación que necesitan. De permitirles expresarse y desarrollarse armónicamente. Durante TODA su infancia y adolescencia.💕

Poner primero las necesidades de las infancias propicia que se reviertan los efectos de la pobreza, la desigualdad y la violencia. Por una sociedad que promueva la cultura de la paz 🕊️

📚Maestro: Recuerda que no sabemos a qué circunstancias se enfrentan nuestros chicos fuera del salón de clases.

En el camino de la educación, cada palabra de aliento que compartimos con nuestros alumnos puede marcar la diferencia en sus vidas.

Quizás para algunos de ellos, esa simple muestra de gentileza sea la luz en medio de la oscuridad. Recordémosles lo valiosos que son, lo capaces que pueden llegar a ser y lo importantes que son para nosotros. ¡Cada gesto de amor y apoyo cuenta! ❤️🌟

📝Recordatorio: incluso en tus días más difíciles, cada sonrisa, cada gesto de amor y cada palabra de aliento que compartes con un niño hacen una diferencia enorme en su vida.

¡Feliz día de la educadora!

Tu dedicación y compromiso como educador/a no pasan desapercibidos. ¡Sigue adelante, estás dejando una huella imborrable en el corazón de esos pequeños gigantes! 💖🌟 "

NO ME PEGABA PERO..

𝗡𝗼 𝗺𝗲 𝗽𝗲𝗴𝗮𝗯𝗮, 𝗽𝗲𝗿𝗼 𝗽𝗼𝗱í𝗮 𝗱𝗲𝗷𝗮𝗿 𝗱𝗲 𝗵𝗮𝗯𝗹𝗮𝗿𝗺𝗲 𝗲 𝗶𝗴𝗻𝗼𝗿𝗮𝗿𝗺𝗲 𝗱𝘂𝗿𝗮𝗻𝘁𝗲 𝗱í𝗮𝘀, 𝗶𝗻𝗰𝗹𝘂𝘀𝗼 𝗺𝗲𝘀𝗲𝘀 (𝗟𝗲𝘆 𝗱𝗲 𝗵𝗶𝗲𝗹𝗼).

𝗡𝗼 𝗺𝗲 𝗽𝗲𝗴𝗮𝗯𝗮, 𝗽𝗲𝗿𝗼 𝗰𝘂𝗮𝗻𝗱𝗼 𝗲𝘀𝘁𝗮𝗯𝗮 𝗲𝗻 𝗰𝗮𝘀𝗮 𝘀𝗶𝗲𝗺𝗽𝗿𝗲 𝗽𝗲𝗿𝗺𝗮𝗻𝗲𝗰í𝗮 𝗲𝗻 𝗼𝘁𝗿𝗮 𝗵𝗮𝗯𝗶𝘁𝗮𝗰𝗶ó𝗻, 𝗺𝗲𝘁𝗶𝗱𝗼 𝗲𝗻 𝗹𝗮 𝗰𝗼𝗺𝗽𝘂𝘁𝗮𝗱𝗼𝗿𝗮 𝗼 𝘃𝗶𝗲𝗻𝗱𝗼 𝗹𝗮 𝘁𝗲𝗹𝗲𝘃𝗶𝘀𝗶ó𝗻 (𝗛𝗼𝗺𝗯𝗿𝗼 𝗳𝗿í𝗼).

𝗡𝗼 𝗺𝗲 𝗽𝗲𝗴𝗮𝗯𝗮, 𝗽𝗲𝗿𝗼 𝘂𝗻 𝗱í𝗮 𝗽𝗼𝗱í𝗮 𝘀𝗲𝗿 𝗮𝘁𝗲𝗻𝘁𝗼, 𝗰𝗮𝗿𝗶ñ𝗼𝘀𝗼 𝘆 𝗲𝘀𝘁𝗮𝗿 𝗽𝗿𝗲𝘀𝗲𝗻𝘁𝗲 𝘆 𝗮𝗹 𝗼𝘁𝗿𝗼 𝗱𝗶𝘀𝘁𝗮𝗻𝘁𝗲, 𝗳𝗿í𝗼 𝘆 𝗮𝗴𝗿𝗲𝘀𝗶𝘃𝗼 (𝗥𝗲𝗳𝘂𝗲𝗿𝘇𝗼 𝗶𝗻𝘁𝗲𝗿𝗺𝗶𝘁𝗲𝗻𝘁𝗲).

𝗡𝗼 𝗺𝗲 𝗽𝗲𝗴𝗮𝗯𝗮, 𝗽𝗲𝗿𝗼 𝗲𝗿𝗮 𝗳𝗿í𝗼 𝘆 𝗱𝗶𝘀𝘁𝗮𝗻𝘁𝗲 𝗳í𝘀𝗶𝗰𝗮 𝘆 𝗲𝗺𝗼𝗰𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹𝗺𝗲𝗻𝘁𝗲. 𝗟𝗹𝗲𝗴ó 𝗮 𝗻𝗼 𝘁𝗼𝗰𝗮𝗿𝗺𝗲 𝗱𝘂𝗿𝗮𝗻𝘁𝗲 𝗺𝗲𝘀𝗲𝘀 (𝗛𝗼𝗺𝗯𝗿𝗼 𝗳𝗿í𝗼, 𝗱𝗲𝘃𝗮𝗹𝘂𝗮𝗰𝗶ó𝗻, 𝘂𝘀𝗼 𝗱𝗲𝗹 𝘀𝗲𝘅𝗼 𝗰𝗼𝗺𝗼 𝗰𝗮𝘀𝘁𝗶𝗴𝗼).

𝗡𝗼 𝗺𝗲 𝗽𝗲𝗴𝗮𝗯𝗮, 𝗽𝗲𝗿𝗼 me ilusionaba con promesas que nunca cumplía (Falsificación de futuro).

No me pegaba, pero invalidaba mis emociones y mi percepción de las cosas. Decía que exageraba o imaginaba cosas (Gaslighting).

No me pegaba, pero le hablaba mal de mí a la gente y a nuestros hijos. Les decía que estaba loca, que vivía en las nubes, que no lo atendía, que era egoísta y fría (Campaña de difamación y victimización).

No me pegaba, pero se enojaba cada vez que me enfermaba. Me hacía sentir que yo daba problemas. Un día me operaron, no quiso acompañarme al hospital. Una amiga tuvo que hacerlo (Devaluación, ausencia de empatía, hombro frío, omisión de cuidados).

No me pegaba, pero me responsabilizaba por cosas que estaban fuera de mi control. Un día se rompió una tubería, se enojó muchísimo y me culpó. Me hizo ir de madrugada, sola, a buscar un fontanero (Control coercitivo, control por ira, utilitarismo).

No me pegaba, pero era mezquino con el dinero. Siempre decía que no tenía y yo terminaba haciéndome cargo de la mayoría de los gastos de la casa (Parasitismo).

No me pegaba, pero me dejaba sola en momentos complicados y difíciles como duelos y enfermedades (Ausencia de empatía, devaluación, hombro frío).

No me pegaba, pero nunca me concedió un día especial. Fue omiso en aniversarios y fechas relevantes. Hubo un cumpleaños en el que me ignoró deliberadamente todo el día (Boicot de fechas especiales y devaluación).

No me pegaba, pero dañaba mis objetos personales o maltrataba a mis mascotas y a mis seres queridos (Violencia coercitiva por interpósita persona, por extensión o violencia vicaria).

No me pegaba, pero nunca admitía responsabilidad alguna en lo que hacía y siempre terminaba haciéndome sentir culpable y hasta pidiéndole perdón (Transferencia de culpa, ausencia de remordimiento).

No me pegaba, pero me dejaba todas las responsabilidades de la casa y la familia porque él siempre “estaba muy ocupado trabajando” (Parasitismo, utilitarismo).

No me pegaba, pero todo el tiempo estaba de mal humor (Control coercitivo).

No me pegaba, pero se enfadaba y me regañaba constantemente cuando yo conducía el auto. Y cuando él lo hacía, para llevarme a algún lugar, iba enojado por el tráfico, peleando y haciéndome sentir que causaba problemas. A veces conducía a toda velocidad haciéndome sentir miedo (Devaluación, control coercitivo, ira).

No me pegaba, pero nunca me decía un halago. En cambio, se la pasaba hablando de lo bonitas, capaces o inteligentes que eran otras mujeres (Triangulación).

No me pegaba, pero podía lastimarme con sus actitudes, dejándome llorar toda la noche mientras me ignoraba y dormía plácidamente (Falta de empatía, crueldad).

No me pegaba, pero cuando íbamos a algún lugar, aceleraba el paso para dejarme atrás muchos metros o incluso perderse, para luego enojarse conmigo “por ser lenta” (Hombro frío, devaluación).

No me pegaba, pero me amenazaba con irse cada vez que no hacía algo que él quería, y me decía que nadie más iba a quererme y terminaría sola (Control coercitivo).

No me pegaba, pero me hacía sentir tonta, torpe e insuficiente y me comparaba con otras mujeres (Devaluación por comparación).

No me pegaba, pero controlaba mi tiempo, mis actividades, mis amistades, mi dinero (Control).

No me pegaba, pero me hacía esperar horas o días para hablar de algo importante para mí o para hacer algo que necesitaba, llenándome de ansiedad (Retardo táctico).

No me pegaba, pero en sus redes sociales se manejaba como un hombre sin compromiso. Nunca subía una foto conmigo, pero sí con otras mujeres (Devaluación, triangulación).

No me pegaba, pero me me era infiel (Triangulación).

No me pegaba, pero me llevaba al límite con sus actitudes o indiferencia para hacerme explotar y luego acusarme de loca e inestable y quedar mal ante los demás (Abuso reactivo).

No me pegaba, pero tengo trauma, complejo, disociación, ansiedad, depresión, anhedonia, fobia social, ideación suicida, híper reactividad, híper sensibilidad, trastornos del sueño, desórdenes alimenticios, autolesiones, híper vigilancia, fibromialgia, exceso de cortisol, presión alta, migrañas...

No me pegaba, pero me dejó aislada, sin red de apoyo, dependiente económicamente, totalmente desempoderada, con litigios legales, y estigmatizada socialmente.

No me pegaba, pero me quitó a mis hijos y los puso en mi contra.

Hoy, que logré alejarme, tampoco me pega, pero me acosa en redes sociales, me difama públicamente, ejerce control económico y patrimonial, me amenaza y me tiene judicializada. Y como no me pegó, nadie puede ver mis heridas que son tan profundas que atraviesan mi pecho hasta el alma.

Nadie me cree y dicen que exagero o invento. Y como no me pegó, para los jueces no hay delito y no puedo obtener justicia.

𝗡𝗢 𝗠𝗘 𝗣𝗘𝗚𝗔𝗕𝗔, 𝗣𝗘𝗥𝗢...

Nota: Relato extraído de testimonios de víctimas de abuso psicopático narcisista.

La violencia psicológica es tanto o más dañina que el abuso físico. Deja secuelas graves en las víctimas y puede conducirlas a la muerte o a desarrollar síndromes y enfermedades graves.

La violencia psicológica también es violencia.
Texto tomado de la red.
(Buscando al autor)

🫣

La verdad es que a veces no tengo ganas de levantarme de la cama, no quiero salir de mi casa, quisiera quedarme todo el día dándole vueltas a mis pensamientos...
Pero hago todo lo posible por salir, tomar un poco de aire fresco y luz del sol ☀️
Intento mover mi cuerpo aunque sea un rato, no importa que sea una rutina de ejercicio incompleta o unos minutos de caminata 🏋🏽‍♀️💪🏽
Y nunca me arrepiento de hacerlo 🤩 siempre regreso a casa sintiendome mejor que si me hubiera quedado todo el día en el encierro.

No importa que el esfuerzo sea mínimo, lo que importa es tu disposición de mejorar siempre ❤️‍🩹

¡Que tengas un excelente fin de semana!

Detrás de cada comportamiento difícil, hay una necesidad de amor, comprensión y apoyo. ❤️‍🩹
A veces, los niños que más amor necesitan son aquellos que lo expresan de formas que pueden resultar desafiantes.
Recordemos que cada acción negativa es en realidad una llamada de atención en busca de amor y cuidado. Hagamos un esfuerzo por brindarles nuestro afecto incondicional y ser ese refugio seguro que tanto necesitan. 💕✨ "

La gestión de emociones ✨ es crucial en el campo de la criminología porque puede contribuir a:

➡️La prevención del delito
➡️La resolución de conflictos
➡️Al bienestar emocional

Una adecuada gestión emocional puede mejorar la eficacia de las intervenciones criminológicas y promover una sociedad más segura y justa.🕊️

Ser padre es un verbo, no sustantivo.

Ser padre es dar amor, apoyo, contención, atención.
Ser padre es estar presente, involucrado.
Ser padre es respetar la personalidad del niño, dejarle ser y guiarle.
Ser padre es poner límites con amor, con respeto.

Ser padre es brindar alegría, y sobretodo,ser un lugar seguro para nuestras hijas e hijos.

¿Que congruencia tiene enseñar a no pegar, pegando?
Si educas a tus hijos, los golpes no son necesarios.

No normalicemos la violencia. No les enseñemos que educar es violentar.

💡¿Sabías qué actualmente en México hay 4,497estudiantes con trastorno del espectro autista?

📚Es imprescindible que las escuelas capaciten a sus docentes en esta neuro divergencia que se encuentra en las aulas, para garantizar una educación inclusiva 💙

🌊 Disfrutar del mar es una experiencia maravillosa, pero es importante recordar que la seguridad siempre debe ser nuestra prioridad. Aquí te dejamos algunos consejos para disfrutar de un día en el mar de forma segura:

1. 🏊‍♂️ Utiliza chaleco salvavidas para entrar al mar, aunque sepas nadar en albercas, en el mar hay fuertes corrientes en esta época del año.

2. 🌞 Sigue las recomendaciones de nuestros salvavidas voluntarios, quienes son expertos en advertir si puedes estar poniéndote en riesgo.

3. 🚤 Usar traje de baño o ropa de tela ligera es siempre la mejor opción. Utilizar mezclilla o ropa de algodon puede resultar riesgoso ya que cuando esta tela se moja, es más pesada y por tanto es más difícil salir del mar.

4. 🚫 Evita consumir alcohol antes o durante las actividades acuáticas. El alcohol puede disminuir tus reflejos y capacidad de reacción en situaciones de emergencia.

5. 🧳 Si no sabes nadar, intenta disfrutar del mar desde la orilla.

7. 🌊 Enseña a los niños sobre seguridad en el mar y supervísalos de cerca en todo momento. Asegúrate de que los niños usen chalecos salvavidas y estén acompañados por un adulto en todo momento.

Recuerda que la seguridad es responsabilidad de todos. Disfruta del mar de forma segura y responsable. ¡Que tengas un día maravilloso en el agua! 🌊☀️

Habla con tus hijas (e hijos) sobre la belleza antes de que la industria lo haga💄👠

Es importante que los niños sepan que la belleza no solo está relacionada con la apariencia física, sino también con la actitud, la personalidad, la creatividad y la forma en que se relacionan con los demás.

Hay enseñar a los niños que la belleza va más allá de lo superficial y que cada persona es única y especial a su manera. Podemos hablarles de:

✨Autoestima: Enseñar a los niños a valorarse a sí mismos, a aceptarse tal como son y a sentirse seguros de su propia valía. Fomentar la confianza en sí mismos y en sus habilidades.

✨Diversidad: Enseñar a los niños a respetar y valorar la diversidad de formas, tamaños, colores, culturas y opiniones.
de forma creativa.

✨Cuidado personal: Enseñar a los niños la importancia de cuidar su cuerpo, su mente y sus emociones. Promover hábitos saludables, como una alimentación equilibrada, la práctica de ejercicio físico, el descanso adecuado y el manejo del estrés.

✨Empatía y bondad: Enseñar a los niños a ser amables, compasivos y solidarios con los demás. Fomentar la empatía y la capacidad de ponerse en el lugar del otro, promoviendo la amistad, la ayuda mutua y la cooperación.

En resumen, el concepto de belleza para niños debe estar centrado en promover una visión positiva de sí mismos, de los demás y del mundo que les rodea, fomentando valores como la autoestima, la diversidad, la creatividad, el cuidado personal, la empatía y la bondad.

Al enseñarles a valorar su propia belleza interior y a reconocerla en los demás, contribuimos a su desarrollo emocional, social y personal de manera positiva.