Lelek

Sanar a través de la palabra, transformar a través de la acción. ✨
📖 🎭

✅Este espacio está diseñado para psicoterapeutas, psicólogos, educadores y profesionales del desarrollo humano que buscan ir más allá de la palabra hablada en el espacio terapéutico o educativo. Si sientes que a veces los abordajes puramente racionales se quedan cortos ante el dolor, el trauma o los bloqueos emocionales, este curso es para ti.

📍 Al integrar la narrativa con la acción dramática, no solo ayudamos a entender el conflicto, sino que le permitimos al niño a ensayar nuevas soluciones en un entorno protegido. Pasamos de la comprensión a la vivencia.

🎯 ¿Qué te llevarás? Un mapa metodológico claro y herramientas 100% prácticas para diseñar metáforas a la medida de tus consultantes, estructurar sesiones dinámicas y dominar técnicas de psicodrama aplicadas. Un paso al frente en tu evolución profesional hacia una práctica más creativa, flexible y profundamente humana.

📜Contenido:

✅Unidad 1: Anatomía y Selección del Cuento Terapéutico

1. Estructura del cuento que sana: El viaje del héroe, el conflicto central y la resolución metafórica.
2. Diagnóstico a través del relato: Cómo elegir o diseñar la historia adecuada según la necesidad del consultante (duelo, ansiedad, autoestima, límites, etc.).
3. Técnicas de narración (El uso de la voz, los silencios y la atmósfera integradora)

✅Unidad 2: El Puente – Del Cuento a la Acción (Técnicas de Integración)

1. Cómo pasar de escuchar una historia a "ponerle el cuerpo".
2. Preguntas circulares y reflexivas
3. Desarmar la metáfora sin romper la magia del cuento.

✅Unidad 3: Práctica del Role Playing Aplicado a Historias

1. Técnicas básicas de Role Playing
2. Inversión de roles: Ponerse en los zapatos del "antagonista" o del síntoma.
3. El doble: Decir en voz alta lo que el personaje calla.
4. La silla vacía: Dialogar con partes del cuento o con personajes ausentes.
5. La puesta en escena: Cómo dramatizar escenas clave del cuento para ensayar nuevas soluciones a problemas reales.

Inicio: jueves 28 de mayo de 026.
Duración: un miércoles en el horario de 18:00 a 21:00 hrs. 3 horas de capacitación
Modalidad en vivo por plataforma zoom.

📚Incluye:
Manuales PDF de cada clase
Constancia de participación con valor curricular SEP-CONOCER
Materiales de apoyo PDF y acceso a una caja de herramientas con documentos digitales afines al tema
Clases grabadas al 100% desde el zoom

🎯 Dirigido a: Psicólogos, terapeutas y educadores.
📜 Aprenderás a: Diseñar metáforas a la medida de tus consultantes.
🎭 Práctica vivencial: Domina técnicas de Role Playing e inversión de roles.
🌱 Beneficio: Lleva tu consulta al siguiente nivel con herramientas creativas.

Consulta más detalles del Curso haciendo clic en el botón de WhatsApp de este anuncio

🔎 "Transforma tu práctica clínica: De la observación del niño a la intervención del sistema."

📚Te invitamos a participar en nuestro Curso en vivo en dos clases formativas diseñadas para brindar comprensión profunda y estrategias prácticas de intervención en la Terapia de Juego con Arena.
🏰"Más allá del símbolo individual: Descifrando las dinámicas familiares a través de la caja de arena."

💡Lo que Aprenderás:

🧠Gestionar el proceso de Sandplay: Guiar al niño a través de las fases de creación, observación y cierre, respetando el "espacio libre y protegido".
🏘️👨‍👩‍👧‍👦Identificar patrones relacionales: Leer la bandeja de arena como un mapa de vínculos, detectando jerarquías, alianzas, exclusiones y fronteras familiares.
🧸✨Interpretar el síntoma infantil: Comprender la conducta del niño (agresividad, ansiedad, etc.) no como un problema individual, sino como una respuesta al sistema familiar.
🤝Facilitar sesiones conjuntas: Dirigir dinámicas de co-construcción entre padres e hijos, mediando en la interacción sin invadir el proceso creativo.

🎓"Al terminar este curso, no solo habrás aprendido una técnica de juego; habrás desarrollado una nueva mirada clínica capaz de ver la red invisible que sostiene la vida de cada niño."

Dirigido: Psicología, Ciencias de Educación, Pedagogía, Psiquiatría

➡️➡️CONTENIDO DEL CURSO:

📕Unidad 1: Fundamentos y Bases Teóricas

1. El enfoque sistémico en la infancia: El niño como parte de un "todo" (familia, escuela, comunidad).
2. Neurobiología del juego: Cómo el cerebro procesa el conflicto y las emociones a través de lo sensorial.
3. El contenedor: El simbolismo de la caja y la creación del "espacio libre y protegido".

📕Unidad 2: El Equipo y el Escenario Terapéutico

1. Consignas y miniaturas empleadas: Categorías esenciales (personas, animales, vegetación, estructuras, seres fantásticos, elementos espirituales).
2. Disposición del cuarto de Juego: el contenedor
3. Rol del terapeuta: Del "observador silencioso" al "facilitador sistémico".

📕Unidad 3: El Proceso Creativo y la Narrativa

1. Fases de la sesión: Inicio, construcción, observación y cierre.
2. Lectura sistémica de la bandeja:
2.1 Ubicación espacial y fronteras (límites claros, difusos o rígidos).
2.2 Jerarquías y alianzas representadas en la arena.
2.3 Presencias y ausencias significativas.
2.4 El lenguaje de los símbolos

📕Unidad 4: Aplicaciones Clínicas y Problemáticas Comunes

1. Trastornos de la conducta y agresividad: La descarga simbólica segura.
2. Duelo y divorcio: Reconfiguración del sistema familiar en la caja.
3. Trauma y abuso: Procesamiento no verbal de experiencias abrumadoras.
4. Dificultades de aprendizaje y ansiedad escolar.
5. Integración de la Familia en la Arena
6. Sesiones conjuntas (Padres e Hijos): Co-construcción de mundos.

🗓️Inicio: miércoles 27 de mayo de 026.
⏳Duración: dos miércoles, cada sesión en el horario de 18:00 a 21:00 hrs. 6 horas de capacitación
🖥️🌐Modalidad en vivo por plataforma zoom.

📋Incluye:
Manuales PDF de cada clase
Constancia de participación con valor curricular SEP-CONOCER
Materiales de apoyo PDF y acceso a una caja de herramientas con documentos digitales afines al tema
Clases grabadas al 100% desde el zoom

🚀 ¿Buscas expandir tus habilidades para trabajar con niños? 👨‍👦
Te invitamos a nuestro curso sobre Terapia de Juego, una herramienta fundamental para el diagnóstico y tratamiento de problemas emocionales, sociales y conductuales en la infancia.
A diferencia de la terapia verbal, la Terapia de Juego utiliza el lenguaje natural del niño: el juego 🧸🎲🧩

🏆Este curso te proporcionará las bases teóricas y las herramientas prácticas para aplicar esta técnica de forma efectiva en tu práctica profesional.

📒CONTENIDO:

🔅🧠UNIDAD 1 LAS TECNICAS EN TERAPIA DE JUEGO

2. Las Artes Expresivas en la Terapia de Juego
Teoría, procedimiento, etapas y estrategias del tratamiento.
2. Terapia de Juego con arena
Teoría, procedimiento, etapas y estrategias del tratamiento.
3. Las Metáforas e Historia en la Terapia de Juego
Teoría, procedimiento, etapas y estrategias del tratamiento.
4. El Drama en la Terapia de Juego
Etapas, actividades, disposición del cuarto de juego
5. Los Juegos de mesa en la Terapia de Juego
Teoría, procedimiento, etapas y estrategias del tratamiento.

🔅🧠UNIDAD 2 LA TERAPIA DE JUEGO EN POBLACIONES ESPECIALES

1. Terapia de Juego para Niños con Trastornos de Conducta Disruptiva
2. Terapia de Juego para Niños con Trastornos en el Desarrollo (incluyendo el Trastorno, del Especto Autista)
3. Terapia de Juego para Niños con problemas de Apego
4. Terapia de Juego para Niños con Discapacidad
5. Terapia de Juego para Niños con traumas por abuso y violencia
6. Terapia de Juego para Niños con enfermedades crónicas y degenerativas
7. Terapia de Juego para Niños para el establecimiento de Límites.

🕜Duración: 7 sesiones de duración, total de 21 de horas curriculares.

👉Inicio: 27 de mayo de 2026 en vivo por plataforma zoom en el horario de 18:00 a 21:00 hrs. sesiones una vez a la semana los días miércoles.

📖 Incluye:

📘Materiales PDF
🎞️Clases grabadas al 100% de cada sesión en vivo
📋Constancia de participación con valor curricular.

Imparte:
Mtro. Christian Rougerio Cobos
Psicólogo de formación y maestría en psicoterapia infantil, experiencia clínica y de capacitación desde el año 1997.

👉Consulta mayores informes en el botón de WhatsApp de este anuncio. Ver menos Ver menos

🗣️ "Nuevas fronteras en psicoterapia: Estrategias lúdicas y narrativas para el trauma complejo." 🧸🔫🪁🪀
💻⏯️ Curso Online.
El juego y su narrativa suelen estar asociados al desarrollo del lenguaje, a la creatividad, a roles sociales, a la solución de problemas y está vinculado a numerosos procesos cognitivos y sociales, pero también son herramientas de intervención que nos permite trasformar la dinámica expositiva del trauma complejo por un bienestar en donde el niño retome su control.

👤Dirigido: Psicología, Ciencias de Educación, Pedagogía, Psiquiatría.

💡Que obtendrás:

🧠📖Metodologías para establecer un "vínculo terapéutico protector" donde el niño se sienta seguro para procesar su historia.
✨🧩Estrategias para ayudar al menor a integrar experiencias traumáticas mediante el juego y la narrativa lúdica.
🧰Herramientas para enseñar al niño a gestionar el miedo, la culpa y la ira.

📁 CONTENIDO:

📑🔘MODULO 1 La Psicoterapia para el Trauma Complejo

➡️UNIDAD 1 Antes de procesar el Trauma Infantil

1. Cuándo es el momento oportuno para hablar del trauma en una sesión terapéutica
2. La desmoralización del efecto traumático en la infancia
3. La modulación afectiva

➡️UNIDAD 2 Componentes de los Recuerdos Traumáticos

1.Los Bucles en los recuerdos
2.Contenido del suceso traumático
3.Experiencias sensoriomotrices
4.Significado del episodio para el niño
5.Experiencias de control que contrarrestan los sentimientos de impotencia.
6.Preparar el Terreno
7.Hablar de los episodios traumáticos
7.1 Conectar con las experiencias sensoriales
7.2 Conectar con el significado de los episodios
7.3 Conectar con las experiencias afectivas en el momento del trauma

➡️UNIDAD 3 CONTROL DE LA DESESPERACION.

1.Controlar Jugando
2.Contar la Historia a las Figuras de Apego

➡️UNIDAD 4 Resolución con los Maltratadores

1. La reunificación prematura en el juego
2. Las cartas de externalización

📑🔘MODULO 2 La Intervención para la Disociación por Trauma Complejo.

📙1. EL TRAUMA Y SUS EFECTOS
1.1 La negación
1.2. Los efectos Psicológicos el Maltrato
1.2.1 Abuso sexual
1.2.2 Maltrato físico
1.2.3. Negligencia
1.3 Los efectos en el Desarrollo
1.4 Los efectos Neurológicos

📙2. LA DISOCIACION EN EL TRAUMA
2.1 ¿Qué es la disociación en el trauma y cómo afecta a los niños?
2.1. ¿Qué niños se vuelven disociativos?

📙3. CONSIDERACIONES DIAGNOSTICAS
3.1 La alianza y evaluación de las motivaciones
3.2 Evaluar los momentos de transición
3.3 Evaluar los episodios traumáticos

📙4. EVALUACION DE LOS PROCESOS DISOCIATIVOS
4.1 Los cambios de conciencia
4.2 Las Experiencias alucinatorias
4.3 Los cambios de conducta
4.4 La amnesia
4.5 Conductas de riesgo

📙5. INTERVENCION
5.1 Principios del Tratamiento
5.2 La transición a una mente sana después del Trauma
5.2 Intervención centrada en la disociación
5.3 Intervención centrada en los recuerdos traumáticos

📉Inicia: 26 de mayo de 2026 el acceso a cada clase desde nuestra plataforma educativa.

🗃️Incluye:

📑Acceso 24/7 a nuestra plataforma educativa
📑Manuales PDF de cada Clase
📑Constancia de participación con valor curricular.

🌐ACCEDE A NUESTRA PLATAFORMA EDUCATIVA CON ACCESO
24/7.

IMPARTE:
Mtro. Christian Rougerio Cobos
Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica Infantil
Especialidad en Psicotraumatología
Especialidad en Sistémica con Muñecos y Trauma del Niño Interior

🖍️🧸🪁"Cartografía de la infancia: Interpretando el mundo interno a través de técnicas proyectivas."

✅Este curso es más que una descripción de elementos gráficos y proyectivas en la infancia.
📝Aprenderás que todo dibujo lleva una secuencia gráfica y que su Análisis no inicia al finalizar el gráfico, todo sucede antes e incluso después de haberlo terminado de dibujar.
📝 Este curso te proporcionará habilidades para interpretar gestos gráficos y recursos proyectivos en la infancia que se traduzcan en comportamientos observables para el apoyarte en el diagnóstico.
"Lo que el niño calla, los gestos proyectivos lo revelan:
Especialización en evaluación proyectiva."

➡️Dirigido a Psicólogos, Ciencias de la Educación, Pedagogía.

👌 ¿Que obtienes al finalizar?

👉Habilidades para interpretar un gráfico y unas técnicas
proyectivas en conjunto y no de manera aislada.
👉Destrezas para identificar lo que el paciente no ha pedido expresar con palabras y que guarda relación con sus síntomas.
📝👉 Cada clase contiene ejemplos prácticos
A tu propio ritmo sin restricciones de horario

CONTENIDO

➡️Introducción al desarrollo psicológico del Niño

↗️Aspectos generales de la Evaluación Psicológica del niño

Motivos de consulta.
Técnicas psicológicas empleadas en la evaluación del niño
Transferencia y Contratransferencia
Aspectos generales de la entrevista

↗️La entrevista inicial con padres y con el niño

Recogida de información en historia clínica

➡️Test Proyectivos Gráficos

Test de la Figura Human de (DFH)
Test de Bender Psicodinámico
Test de la Familia
Test del HTP

➡️Test Proyectivos Temáticos:

Test de Apercepción Temática (CAT)
Test de las Aventuras de Pata Negra
Test de las Fábulas de Dûss

CAT S*X para el Abuso S.I.
➡️ Test de las Frases Incompletas
➡️ Conclusión al Curso

🎁🎁LLEVATE DE REGALO UN CLASE EXTRA SOBRE EL TEST DEL GARABATO.

🗓Fecha de inicio: 25 de mayo de 2026.
💻Curso asincrónico, no hay horario fijo.
🔛Accede a partir del 25 de mayo de 2026 al curso en nuestra plataforma educativa con tu usuario y contraseña.

📕Incluye manuales de cada clase y constancia de participación con Valor Curricular.

📕Cada clase contiene ejemplos prácticos

Solicita más información dando clic en el barón de WhatsApp de este anuncio

Clase Desregulación Emocional en la Ideación Suicida

"Aprende a utilizar herramientas proyectivas para facilitar la externalización y el cierre de ciclos en pacientes con ideación suicida."

Contenido:

1. El Modelos de la vulnerabilidad
2. Los Mecanismos de impacto en la Conducta Suicida
3. Evitación experiencial
4. Déficit en la resolución de problemas
5. Impulsividad
6. Técnica Externalización: "Ponerle nombre al visitante"
7. La Intervención en la Cartografía de la influencia del problema
8. Identificación de "Acontecimientos Extraordinarios"
9. Engrosamiento de la Historia Alternativa
10. Estudio de Caso (Ejercicio de Externalización)
11. La Técnica con muñecos
11.1 "La Configuración del Escenario Interno"
11.2 Mapeo de la Red de Apoyo (Testigos Externos)
11.3. Diálogo entre Figuras (Técnica de la Silla Vacía en Mesa)
11. 4 Cambio de posición de las Figuras
11.4 El Fenómeno de la "Triangulación Protectora"
11.5 Activación de la Función de Contención (Holding)
11.6 Exploración de la Resonancia Emocional
11.7 Dinámica de "Escultura Familiar"
11. 8 El Cierre de la sesión: Validación de la Protección
11.9 El Cierre de la sesión: Definición de la "Función de Escudo"
11.10 El cierre de la sesión: Exploración de la Resistencia (La Culpa)
11.11 El cierre de la sesión: El "Anclaje Visual" para la Crisis

Clase Grabable
Descargable
Manual incluido
asincrónica

Clase Ansiedad de Separación

1. ¿Qué es la ansiedad de Separación?
2. Signos de ansiedad por separación
3. Los riesgos de no dar tratamiento a la ansiedad por separación
4. Cómo reducir los riesgos de que el niño padezca de ansiedad por separación
5. La primera vez que el niño va a la escuela (primaria)
6. La primera vez que el niño va a la escuela (secundaria)
7. Ausencias prolongadas de la escuela debido a enfermedades o vacaciones
8. La pérdida de un ser querido (una persona o una mascota)
9. Problemas domésticos como la enfermedad grave de un miembro de la familia
10. Problemas domésticos como riñas de pareja, separación y divorcio

🎓Eleva tu práctica clínica: Formación especializada en Terapia de Pareja

📝Te extendemos una invitación especial a nuestro Curso de Especialización Intensiva en Terapia de Pareja, diseñado para transformar TU práctica clínica.

🎯🏆Este Curso se centra en proporcionarte herramientas de intervención concretas y efectivas que podrás aplicar desde tu próxima sesión.
🌎En un mundo donde las dinámicas de pareja son cada vez más complejas, la necesidad de terapeutas altamente capacitados es urgente.

El curso es eminentemente práctico. Desarrollarás habilidades concretas para:

📝Evaluación Rápida y Precisa: Usar instrumentos y entrevistas estructuradas para generar un diagnóstico claro de la problemática de la pareja.

💢Manejo de la Alta Hostilidad: Intervenir efectivamente en escaladas de conflicto y crisis (ej. infidelidad, violencia leve).
🧠Técnicas de Reestructuración: Aplicar intervenciones que modifiquen patrones rígidos de interacción y comunicación.
👫Promoción de la Intimidad: Trabajar las áreas de sexualidad, vulnerabilidad emocional y construcción de significado compartido

🎯Dirigido a:

Psicólogos, Psicoterapeutas y Psiquiatras.

📂CONTENIDO:

➡️Introducción al tratamiento de Pareja

1. La terapia de pareja como solución a conflictos de pareja
2. La terapia de pareja conductual tradicional
3. La aparición de la terapia integral de pareja

➡️UNIDAD 1 La psicodinámica de la relación de pareja

1. La teoría de las relaciones objetales
2. Principios básicos de los enfoques psicodinámicos de la pareja
3. Psicología del self, intersubjetividad y teoría del apego
4. La inmersión empática
5. Las experiencias y transferencias de auto-objeto
6. La vulnerabilidad narcisista, el agravio y la cólera
7. La intersubjetividad
8. Los objetivos del tratamiento
9. La teoría del apego y la terapia de pareja

➡️UNIDAD 2 La pareja como Sistema

1. Los sistemas familiares
2. La Teoría de BOWEN
3. Los sistemas de relación a lo largo del tiempo
4. Loa ciclos vitales

➡️UNIDAD 3 La evaluación

1. Compromiso terapéutico
2. El contenido y procedimiento a la evaluación

➡️UNIDAD 4 El Proceso terapéutico

1. Las fases de la terapia
2. Sesiones individuales y/o conjuntas

➡️UNIDAD 5 La dinámica de la exposición de los problemas

1. La violencia doméstica Las aventuras amorosas
2. La familia reconstituida con hijos de relaciones anteriores
3. La pareja polarizada

➡️UNIDAD 6 Técnicas de intervención en la terapia integral de pareja: estrategias Conductuales

6.1. Intercambio de conductas
6.1.1. Puesta en práctica del intercambio de conductas en la terapia integral de pareja
6.2. Entrenamiento en comunicación y solución de conflictos
6.2.1. Puesta en práctica del entrenamiento en comunicación
6.2.2. Puesta en práctica del entrenamiento en solución de conflictos

➡️UNIDAD 7 Situaciones difíciles y adaptaciones en la aplicación de la terapia integral de pareja

7.1 Manejo de las infidelidades
7.2. Actuación del terapeuta ante la violencia doméstica
7.3. Recomendaciones en caso de abuso de alcohol o dr**as
7.4. La terapia integral de pareja en parejas con depresión
7.5. Aplicación de la terapia integral de pareja en parejas de distinto
origen y cultura

➡️UNIDAD 8 Técnicas de intervención en la terapia integral de pareja: estrategias de aceptación y tolerancia

8.1. La unión empática
8.2. La separación unificada
8.3. Estrategias para aumentar la tolerancia
8.3.1. Destacar los aspectos positivos de una conducta negativa
8.3.2. Practicar las conductas negativas en la sesión
8.3.3. Fingir en casa discusiones por las conductas negativas
8.3.4. Promover la aceptación a través del autocuidado

📈Duración de 16 clases online acceso 24/7
🎓Estudia en nuestra plataforma educativa
🕰️Ingresa a en tu propio horario.
☀️Sin límite de tiempo

🕐Inicia 22 de mayo de 2026, modalidad asincrónica. Adaptable a tu rutina.

INCLUYE:
📋CONSTANCIA SEP- CONOCER
📋MANALES DE CADA CLASE

Solicita más información dando clic en el botón de WhatsApp de este anuncio

🔍 ¿Buscas una formación de vanguardia con aplicación práctica inmediata?

📈Nuestro Diplomado en Psicología Clínica y de la Salud te proporcionará las herramientas y estrategias basadas en evidencia para:

📝Realizar diagnósticos precisos.
💼Diseñar planes de intervención integrales.
📚Manejar casos complejos con solidez teórica y técnica.
Intervención individual y comunitaria en escenarios privados y hospitalarios.

🧠Dirigido a: Psicólogos, psiquiatras y profesionales de la salud mental.

🖱️Online a tu propio ritmo sin restricciones de horario desde nuestra Plataforma Educativa con acceso 24/7.
📊Duración de seis meses.

📜Contenido:

🗒️Introducción Perspectivas Teóricas de la Psicología Clínica

🗒️Módulo 1. Nociones Psicológicas Básicas

1. Concepto de salud
2. Aspectos emocionales implicados en la salud
3. Salud mental y psicoterapia

🗒️Módulo 2. Psicopatología

2. 1. Conceptos básicos
2. 2. Trastornos depresivos
2. 3. Trastornos de ansiedad
2. 4. Trastorno obsesivo compulsivo y trastornos relacionados
2. 5. Trastornos disociativos y somáticos
2. 6. Trastornos del sueño-vigilia
2. 7. Esquizofrenia y trastornos psicóticos
2. 8. Trastornos de la personalidad
2.9 Trastornos Disruptivos, del control de los impulsos y de la conducta.

📒Módulo 3. El Proceso Psicodiagnóstico

3.1 ¿Qué es un psicodiagnóstico clínico?
3.2. La entrevista Clínica y los motivos de consulta
3.3. Etapas y momentos de la entrevista inicial
3.4. La Historia Clínica y sus etapas
3.5 El familiograma
3.6. Uso de Instrumentos y Escalas
3.7. Instrumentos para evaluar la personalidad y Técnicas Proyectivas
3.8. Instrumentos para evaluar inteligencia
3.9 Cuestionarios para evaluar estado de ánimo
3.10 Realización del Diagnóstico

📒Modulo 4. Elaboración de informes de evaluación

4.1 El Informe Psicológico y sus componentes
4.2 La Entrevista de Devolución

📒Módulo 5. Enfoques psicoterapéuticos

5. 1. Psicoterapia psicoanalítica
5. 2. Terapia cognitivo conductual
5. 3. Terapia racional emotiva
5. 4. Terapia Gestalt
5. 5. Psicoterapia sistémica
5. 6. Terapia de aceptación y compromiso
5. 7. Terapia dialéctica conductual
5. 8. Mindfulness
5. 9. Modelo integrativo
5.10. Terapia Breve
5.11 Terapia de Pareja

📒Módulo 6. Intervención en Psicología Clínica

6. 1. Diseño de plan intervención
6.2 Modelos terapéuticos más adecuados para:
6. 2.1. Depresión
6. 2.2 Ansiedad
6. 2.3. Trastorno obsesivo compulsivo
6. 2.4. Trastornos de la conducta alimentaria
6. 2.5. Trastornos de la personalidad
6. 2.5 Enfermedades crónico-degenerativas
6.2.6 Duelo
6.2.7 Intervención en Crisis
6.2.8 Primeros Auxilios Psicológicos
6.2.9 Intervención para en enfermedad crónica.
6.2.10 Intervención en situaciones de Trauma
6.2.11 Intervención en las Heridas de Infancia

📒Módulo 7 Psicología Aplicada a la Salud y Prevención

Tema: Psicología de la Salud y Enfermedad Crónica

1. Conceptos clave: Adherencia al tratamiento
2. Calidad de Vida Relacionada con la Salud.
3. Intervención psicológica en Dolor Crónico y enfermedades cardiovasculares.
4. Estrategias de afrontamiento en pacientes oncológicos.
5. Intervención psicológica en enfermedades cardiovasculares

Tema Estrés, Burnout y Promoción de Estilos de Vida

1. Modelos teóricos del estrés y sus efectos psicofisiológicos.
2. Detección y prevención del Síndrome de Burnout (agotamiento profesional).
3. Técnicas de Relajación (respiración diafragmática, relajación muscular progresiva).

Tema Salud Comunitaria y Prevención

1.Diseño de programas de prevención primaria y secundaria (ej. prevención de adicciones, promoción de la actividad física).
2. Conceptos de Promoción de la Salud y cambio conductual.

📉Inicia: 22 de mayo de 2026.
🌐Modalidad: Online a tu propio ritmo sin restricciones de horario

🗃️Incluye:

📑Manuales PDF de cada Clase
📑Diploma de participación con valor curricular.

SOLICITA MAS INFORMACION DANDO CLIC EN EL BOTON DE WHATSAPP DE ESTE ANUNCIO

Psicoterapia del Duelo Infantil: El Vínculo y la Pérdida de la Mascota🐶🐱

📋La pérdida de una mascota suele ser el primer encuentro significativo de un niño con la muerte. Este curso brinda a los psicoterapeutas las herramientas teóricas, metodológicas y lúdicas para abordar el impacto emocional de este evento desde una perspectiva evolutiva y familiar, previniendo la patologización del proceso y facilitando un afrontamiento saludable.

CONTENIDO:

TEMA 1: El Vínculo Niño-Mascota y la Psicología del Desarrollo

• El apego seguro no humano: Funciones reguladoras, afectivas y de socialización de la mascota en la infancia.
• La comprensión de la muerte por etapas evoluticas:
• El estigma del "Duelo Desautorizado": Por qué el entorno social suele minimizar esta pérdida y su impacto en el niño.

TEMA 2: Evaluación Clínica del Duelo Infantil

• Manifestaciones clínicas comunes: Regresiones, somatizaciones, ansiedad de separación, cambios conductuales y escolares.
• Criterios de diferenciación: Duelo agudo evolutivo vs. Duelo complejo/traumático.
• Factores de complicación: Eutanasia de la mascota, muertes violentas/accidentales, desapariciones o la respuesta negligente de los cuidadores.
TEMA 3: Técnicas de Intervención Clínicas y Lúdicas

• Terapia de Juego: Uso de miniaturas, bandejas de arena y juego proyectivo para externalizar la pérdida.
o Herramientas Narrativas y Biblioterapia: Uso de cuentos terapéuticos especializados (Creación del "Libro de Recuerdos" y externalización del dolor)
• Técnicas Expresivas: El dibujo proyectivo y la arcilla como canales de catarsis emocional.
TEMA 4: Abordaje Sistémico y Orientación a Padres

• El rol de la familia: Cómo el duelo de los padres influye en la respuesta del niño.
• Manejo de la verdad: Errores comunes en el discurso de los adultos (ej. "Se durmió", "Se escapó" o sustituir la mascota inmediatamente).
• Diseño de rituales terapéuticos: Creación de ceremonias de despedida con sentido evolutivo y familiar.

🗓️ 13 de mayo de 2026
📒Constancia incluida y PDF

🎯La Trampa de la Renuncia:
Abordaje de la Depresión

🎓Aprende a romper el círculo vicioso del síntoma depresivo.

📋CONTENIDO:

TEMA 1: Fundamentos de la Terapia Breve Estratégica aplicada a la Depresión

• Introducción al modelo constructivista y estratégico: El paso del ¿por qué? al ¿cómo funciona?
• La epistemología de la TBE: Percepción, reacción y persistencia del problema.
• Definición estratégica de la depresión: El "sistema perceptivo-reactivo" de la persona deprimida.
• La ilusión de la renuncia: Cómo la persona renuncia a actuar para protegerse del fracaso.

TEMA 2: Diagnóstico Operativo y Soluciones Intentadas
• El diagnóstico tradicional vs. El diagnóstico operativo estratégico: Enfoque funcional del síntoma.
• Las "Soluciones Intentadas" (SI) características de la depresión:
o La renuncia y el abandono (delegar en los demás).
o El lamento y la queja continua como trampa.
o La búsqueda de ayuda que invalida y cronifica el problema.
• El papel de la familia y el entorno: Cómo las "ayudas" de los seres queridos empeoran el cuadro (codependencia estratégica).

TEMA 3: La Estructura del Proceso Terapéutico y la Comunicación
• La primera sesión como intervención: El diálogo estratégico y el uso de preguntas con ilusión de alternativa.
• El uso del lenguaje analógico y aforismos: Cómo sintonizar con el dolor del paciente antes de reestructurar.
• Acuerdo de objetivos: Definición de indicadores de cambio mínimos y concretos.

TEMA 4: Estrategias y Técnicas Específicas para la Depresión
• Técnicas de reestructuración cognitiva y perceptiva:
o El inventario de los pequeños milagros / El diario de las cosas mínimas.
• Prescripciones de comportamiento (Las estratagemas):
o La prescripción del lamento: Canalizar y delimitar el espacio para la queja (Cita con el dolor).
o Como si: Actuar de forma diferente para generar una nueva percepción.
o El peor escenario: Encarar el miedo a través de la fantasía catastrófica controlada.
• Bloqueo de las soluciones intentadas: Cómo frenar la delegación y la ayuda invalidante de los familiares.

TEMA 5 Estudio de Caso

🗓️ 13 de mayo de 2026
📋Constancia incluida y PDF