TLA Estimulando el Lenguaje

Excelentes recomendaciones

✨ ¡Ya casi regresamos! ✨
Les informamos que retomamos actividades a partir del 12 de enero, en un horario de lunes a viernes de 4:00 pm a 8:00 pm.
📲 Agenda tu espacio con anticipación, ya que los lugares son limitados.
Para informes y citas, envíanos un mensaje directo o por WhatsApp.
¡Será un gusto acompañarlos nuevamente en el proceso de aprendizaje y desarrollo de sus pequeños! 💬💛

✨ AVISO IMPORTANTE ✨
Estimadas mamás y papás:
TLA Estimulando el Lenguaje y Aprendizaje les informa que a partir del 22 de diciembre se llevará a cabo nuestro descanso vacacional.
🗓️ Retomaremos actividades y terapias el día 12 de enero.
Para agendar o cualquier duda, pueden enviar mensaje de texto y con gusto les atenderemos.
Les deseamos unas felices fiestas llenas de paz y momentos especiales en familia 🎄✨
¡Gracias por su confianza!

¿Tú sabes que hace un terapeuta de lenguaje y qué carrera toma para poder darte el apoyo? 🗣️

Qué bonito sería ver esto en todos los parques 🫰🏻

“Neurotipico VS Neurodivergente”🧠

La diferencia entre una persona neurodivergente y una neurotípica se refiere principalmente a cómo funciona su cerebro y cómo perciben, procesan y responden al mundo que les rodea.

Aquí te lo explico de forma clara y estructurada:

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1. Definiciones básicas
• Neurotípica 🧠
Persona cuyo desarrollo neurológico, procesamiento cognitivo y comportamiento siguen patrones considerados “típicos” o mayoritarios en la sociedad.
Ejemplo: la mayoría de personas sin condiciones como autismo, TDAH, dislexia, etc.
• Neurodivergente 🌈
Persona cuyo cerebro funciona de una manera que difiere del patrón considerado típico. Incluye condiciones como:
• Trastorno del Espectro Autista (TEA)
• TDAH (Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad)
• Dislexia, discalculia, dispraxia
• Síndrome de Tourette
• Altas capacidades intelectuales (cuando se acompañan de diferencias en procesamiento)

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2. Procesamiento de la información
• Neurotípico: suele procesar estímulos de forma más filtrada, siguiendo patrones sociales y comunicativos establecidos.
• Neurodivergente: puede procesar estímulos sensoriales con más intensidad o de manera distinta (más sensibles a luces, sonidos, texturas, o buscando más estimulación).

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3. Comunicación y lenguaje
• Neurotípico: maneja con naturalidad las normas sociales no dichas (contacto visual, tono, gestos).
• Neurodivergente: puede interpretar de forma literal el lenguaje, usar patrones únicos de expresión o necesitar apoyos para comprender y usar señales sociales.

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4. Pensamiento y aprendizaje
• Neurotípico: aprendizaje y resolución de problemas suelen ajustarse a los métodos educativos estándar.
• Neurodivergente: puede tener habilidades extraordinarias en áreas específicas y retos en otras, necesitando métodos personalizados.

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5. Gestión emocional y social
• Neurotípico: regula sus emociones dentro de lo que socialmente se espera, aunque también puede tener dificultades.
• Neurodivergente: puede experimentar emociones de forma más intensa o diferente, y expresar de maneras menos convencionales.

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6. Lo importante
• No es que uno sea “mejor” o “peor”: es diferente.
• La neurodiversidad reconoce que todas las formas de funcionamiento cerebral tienen valor y pueden aportar a la sociedad.
• Comprender y aceptar estas diferencias mejora la convivencia, la inclusión y el bienestar.

🗣️ ¿Qué es la tartamudez?
La tartamudez es un trastorno del habla que se manifiesta con interrupciones involuntarias al hablar, como repeticiones, bloqueos o prolongaciones de sonidos. No solo afecta la fluidez verbal, también puede impactar la autoestima, la seguridad y la vida social de quien la vive.

👂 Con el acompañamiento adecuado —desde la terapia del lenguaje, el apoyo emocional y el entorno familiar— es posible mejorar la comunicación y la calidad de vida.

💬 Cada persona tartamudea de forma diferente, por eso escuchar, comprender y apoyar sin juzgar es fundamental.

📍 Si tu hijo o hija presenta dificultades al hablar, ¡estamos aquí para ayudarte!

Que nunca falte un motivo para sonreír y jugar. ¡Feliz Día del Niño!✨🌈

¿Que es la estimulación temprana?

La estimulación temprana son ejercicios, juegos y actividades desarrolladas con el bebé en sus primeros meses y años de vida, que tienen como objetivo desarrollar y potenciar las funciones del cerebro.

¿Que se concientiza el 02 de abril?

En 2007, la Asamblea General de Naciones Unidas declaró el 2 de abril como el Día Mundial de la Concientización sobre el Autismo, con la intención de sensibilizar y sensibilizara la población sobre las condiciones del espectro autista.