La Brigada de Educación para el Desarrollo Rural No. 102 de Huetamo, Michoacán, es una institución educativa con C.C.T 16HBR0102O, perteneciente a la Dirección General de Educación Tecnológica Agropecuaria y Ciencias del Mar (DGETAyCM), integrados por un grupo de profesionistas y técnicos de diferentes disciplinas dirigidos por un Jefe de Brigada, donde se imparten cursos, capacitaciones, asesorí
a técnica y asistencia técnica orientado principalmente a los alumnos, padres de familia y egresados de los planteles (CBTa) , pero también al público en general. Su objetivo es atender la demanda educativo-productiva agropecuaria y de servicios del área de influencia, proporcionando a los productores conocimientos necesarios acordes a sus necesidades expresas, mediante la prestación de los servicios de asesoría, capacitación y asistencia técnica, para impulsar la organización campesina, mejorar su producción, vincular esfuerzos con diversas instituciones y planteles educativos. UBICACIÓN Y ZONA DE INFLUENCIA
La BEDR No. 102 se encuentra ubicada en Huetamo, Michoacán, en la parte sur del Estado, en la región de tierra caliente del Balsas, colindante con el Estado de Guerrero. La zona de influencia comprende dos municipios Huetamo y San Lucas, Michoacán. LAS FUNCIONES PRINCIPALES Y OFERTA EDUCATIVA
Las principales actividades dentro de la oferta educativa que tiene la BEDR las realizan los promotores adscritos al área de Desarrollo Comunitario, Capacitación y Asistencia Técnica. EJES RECTORES DE LA BRIGADA
Vincular al estudiante con el sector productivo:
• Proceso de acompañamiento de estudiantes.
• Prácticas profesionales.
• Servicio Social.
• Actividades para-escolares. Impulsar la productividad de padres de familia, campesinos y productores:
• Acciones de capacitación y asistencia técnica dirigidas a productores rurales.
• Diseño y desarrollo de proyectos productivos y de investigación.
• Participación de alumnos y docentes de los planteles. Propiciar el desarrollo de comunidades rurales:
• Promover acciones de desarrollo comunitario.
• Participar en programas sociales (Educación, salud y trabajo).
• Capacitación y asistencia técnica para los habitantes de las comunidades rurales.
• Participación de alumnos y docentes de los planteles.
