El Centro de Atención Múltiple 04, es una institución educativa que tiene la responsabilidad de escolarizar alumnos que presentan necesidades educativas especiales, asociadas a discapacidad múltiple, sordo ceguera, discapacidad severa, trastornos generalizados del desarrollo o que, por la discapacidad que presenta, requieren de adecuaciones curriculares altamente significativas, programas específicos, apoyos generalizados o permanentes. Se brinda atencion en los niveles de:
* Inicial.
* Preescolar.
* Primaria.
* Formación Socio laboral.
*Apoyos Adicionales.
* Inclusión Educativa.
* Apoyo Complementario.
* Espacio Multisensorial. Desde la edad de 45 días de nacidos en adelante que presente necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad. Requisitos de inscripción:
- Acta de Nacimiento. (original y 3 copias)
- 6 Fotografias tamaño infantil
- Curp (2 copias)
- Cartilla de Vacunacion (2 copias)
- Estudios medicos ( si los tiene). Especialistas:
- L.E.E en Educación Especial.
- Psicología.
- Terapista de Lenguaje
- Trabajo Social.
- Educación Física.
- Odontología (Preventiva). La institución cuenta con áreas de apoyo como: lenguaje, psicología, trabajo social, los cuales desempeñan su labor en base a las necesidades de la población escolar y padres de familia, implementado los recursos que se encuentran a su alcance. La población escolar de jóvenes y adultos con discapacidad que acuden a la institución son atendidos por dos docentes en el área laboral, en dos talleres en condiciones adecuadas para el trabajo. En la institución somos 19 elementos:
- 1 Directora efectiva.
- 1 Secretaría.
- 2 Intendentes.
- 1 Trabajador Social.
- 1 Maestro de Comunicación.
- 1 Psicóloga.
- 1 Odontóloga.
- 9 Docentes que atienden los niveles formativos de Educación Inicial, Preescolar y Primaria.
- 1 Maestro de Atención Complementaria. Uno de los compromisos a nivel internacional ha sido el garantizar el derecho a la educación expresado como la igualdad de oportunidades para el acceso, la permanencia y el logro educativo de todos los niños y jóvenes en la educación básica, basado en estos principios, el Centro de Atención Múltiple No. 04 de Educación Especial en Huajuapan de León Oaxaca, comparte el mismo principio. La población con discapacidad es uno de los grupos poblacionales que mayores barreras enfrentan para la realización de sus derechos. Así, lo han reconocido distintos organismos internacionales de derechos humanos. La escuela como institución asume un claro compromiso de facilitar que la población escolar adquiera los saberes para interactuar activamente en la sociedad, por ello, la atención el respeto a la diversidad es una práctica democrática del colectivo escolar, por lo tanto el currículum oficial establece que el profesor deba de realizar adecuaciones al currículum para alcanzar objetivos educativos a partir de las necesidades reales de los alumnos. El colectivo del Centro de Atención múltiple 04, para enriquecer las opciones educativas de quienes presentan alguna necesidad educativa especial con discapacidad, se ha dado a la tarea de elaborar un proyecto de mejoramiento y cultura critica cuyas acciones tienden a modificar las condiciones de trabajo, infraestructura, relaciones interpersonales con la familias, la generación de una pedagogía especial que respondan a las necesidades especificas de los alumnos.
