PsiKids Therapy Special School

En PsiKids Therapy Special School brindamos diversas estrategias de autorregulación Emocional enfocadas a las necesidades individuales de cada uno de nuestros alumnos, dentro del programa de modulación Conductual.

MODULACIÓN CONDUCTUAL

En PsiKids Therapy Special School la modulación Conductual es una de las áreas primordiales a fortalecer desde el ingreso de cada alumn@ a nuestra institución, a través de diversas técnicas socio- emocionales, sensoriales y la intervención familiar.

Su objetivo principal es sustituir comportamientos desadaptativos por habilidades funcionales, mejorando su calidad de vida.

🧩 Desarrollo de Autonomía y Comunicación

Fomenta la independencia: Enseña rutinas diarias como vestirse, comer solo o la higiene personal.

Reduce la frustración: Al desarrollar formas de comunicación alternativas, el niño reduce las rabietas causadas por no poder expresarse.

Potencia el lenguaje: Utiliza refuerzos positivos para motivar el uso de palabras, gestos o pictogramas.

🛑 Reducción de Conductas Disruptivas

Disminuye las autolesiones: Interviene de forma segura para frenar comportamientos que dañan físicamente al niño.

Maneja la agresividad: Reemplaza conductas agresivas hacia otros por respuestas socialmente aceptables.

Canaliza estereotipias: No busca eliminar los movimientos repetitivos por completo, sino evitar que interfieran con el aprendizaje.

🏫 Integración Social y Escolar

Facilita la inclusión: Enseña normas sociales básicas como esperar el turno, compartir y seguir instrucciones.

Mejora la atención: Incrementa los periodos de concentración en entornos escolares estructurados.

Crea predictibilidad: El uso de apoyos visuales reduce la ansiedad ante cambios de rutina o transiciones.

🏡 Bienestar y Apoyo Familiar

Disminuye el estrés familiar: Brinda a los padres herramientas claras para manejar crisis en el hogar o lugares públicos.

Fortalece el vínculo: Sustituye el castigo por el refuerzo positivo, mejorando la dinámica afectiva en casa.

Acércate a Psikids Therapy Special School.

Autorregulación Emocional

Es una de las principales funciones ejecutivas que más reforzamos en cada uno de nuestros alumnos que forman parte de PsiKids Therapy Special School

Beneficios clave:

Reducción de crisis: Disminuye la intensidad de los desbordamientos emocionales o conductas disruptivas causadas por frustración o miedo.

Mejor interacción social: Facilita la empatía, la comunicación y la cooperación con compañeros y adultos.

Mayor autonomía: Ayuda al niño a ganar confianza para enfrentar tareas escolares y situaciones cotidianas por sí mismo.

Salud mental estable: Previene cuadros severos de ansiedad o depresión asociados al estrés crónico del entorno.

FUNCIONES EJECUTIVAS



¡Inscripciones abiertas!

FUNCIONES EJECUTIVAS

El control inhibitorio es una de las funciones ejecutivas más importantes.

Se refiere a la capacidad de detener una respuesta impulsiva o automática para actuar de manera más reflexiva y adecuada a la situación.

En niños con discapacidad, esta habilidad se refleja en acciones cotidianas como esperar el turno durante un juego, seguir instrucciones, no interrumpir cuando alguien habla o evitar situaciones peligrosas.

Desarrollar un buen control inhibitorio permite a los niños adaptarse mejor a su entorno, mejorar su convivencia y potenciar su aprendizaje.

FUNCIONES EJECUTIVAS

Trabajar la flexibilidad cognitiva en niños con autismo es fundamental porque les ayuda a adaptarse a los cambios inesperados, reduce la frustración ante la alteración de rutinas, mejora sus relaciones sociales y facilita el aprendizaje diario, promoviendo una mayor autonomía y bienestar.

¡Conoce nuestros diversos programas psicoeducativos!

En PsiKids Therapy Special School nuestro equipo interdisciplinario realizan en conjunto una evaluación integral para el desarrollo de un plan Psicoterapéutico - rehabilitador de acuerdo a las necesidades de cada uno de nuestros alumnos.

¡Inscripciones abiertas!

Sistema semi-escolarizado. Grupos REDUCIDOS.