El Instituto MetroMatemáticas

CMM firma convenio con la Universidad de Ciencias Aplicadas de Norteamérica (UCAN).

Centro Metrológico de México (CMM) y la naciente Universidad de Ciencias Aplicadas de Norteamérica (UCAN) a través de la firma de un convenio de colaboración han formalizado una alianza estratégica para impulsar la educación en áreas tecnológicas clave. El convenio, firmado el 21 de marzo de 2025, integrará la metodología del Programa MetroMatemáticas en la formación académica de la universidad, respondiendo a las demandas de la industria 4.0.
La UCAN, cuyo representante legal es Dr. José Luis Rubio, y el rector es el Dr. Luis Núñez Noriega, se posiciona así como una institución innovadora en la enseñanza de ciencias aplicadas. Por su parte, CMM, dirigido por el Ing. Nahum Correa So, aporta su experiencia en metrología y matemáticas aplicada para la resolución de problemas en la vida real, consolidándose como referente en el sector.
Esta colaboración fortalecerá la formación de profesionales en sectores como el aeroespacial, automotriz y mecatrónica, entre otras, alineándose con las tendencias tecnológicas actuales. La implementación de MetroMatemáticas mejorará la comprensión y aplicación de conceptos matemáticos en contextos reales, beneficiando a docentes, estudiantes y profesionistas.
El convenio representa un avance significativo en la educación tecnológica en México, ofreciendo nuevas oportunidades para quienes buscan una formación de excelencia en campos de alta demanda.

MetroMatemáticas, presente en el Festival Estatal de la Ciencia y Tecnología

+++El objetivo del Programa MetroMatemáticas busca evolucionar las tres inteligencias naturales (intelectual, emocional e instintiva) de los niños y jóvenes estudiantes a través de la práctica continua de solución de problemas desde su causa raíz en el laboratorio y en la industria STEM.

+++Durante el evento, niños de primaria experimentaron las MetroMatemáticas, en un laboratorio.

A través de la celebración del Festival Estatal de Ciencia y Tecnología, el Gobierno de Sonora acercó los más avanzados adelantos tecnológicos a las niñas y niños de los pueblos originarios de la entidad, permitiéndoles acceder a todo tipo de conocimientos, aseveró Armando Villa Orduño, secretario de Economía.

Al inaugurar este evento, el secretario resaltó que por instrucción del gobernador Alfonso Durazo Montaño se seguirán realizando este tipo de actividades en el que todas y todos los estudiantes, en igualdad de oportunidades, puedan aprender sobre ciencia.

“Es un concepto que no pasará de moda. En este gobierno, por indicaciones del señor gobernador, va ser constante llevar todo este tipo de conocimientos a las etnias y a las áreas vulnerables que también están en las ciudades, en aquellas invasiones donde no tienen los medios para conocer un robot, para conocer cómo se maneja un dron, para conocer cómo se ve el espacio desde la tierra, todo eso se va a ver, ellos lo van a tener, va ser constante, la niñez y la juventud son el futuro del mundo, el descuidarlos sería un error, tenemos que llevar a ellos estos avances”, indicó.

La Feria Estatal de Ciencias fue inaugurada en el Tecnológico Nacional de México, Campus Hermosillo, donde se llevó a cabo la presentación de experimentos científicos, pantallas 3D e interactivas donde niños y niñas estuvieron participando.

“El Tecnológico de Hermosillo está festejando alegremente la presencia de ustedes en esta semana no nada más los recibimos a ustedes; estamos recibiendo al total de los estudiantes en aulas de manera que esto es la cereza en el pastel de este regreso a actividades presenciales”, señaló el director del instituto José Antonio Hoyo Montaño.

En representación del titular de la Secretaría de Educación y Cultura asistió Germán Walters Director General de Innovación y Desarrollo Tecnológico.

Fueron 280 niños de tercero a sexto grado de primaria de diversas escuelas del municipio, quienes pudieron disfrutar, tocar y aprender sobre los diferentes diseños tecnológicos y científicos que se pusieron en exhibición en este festival organizado por el Consejo Estatal de Ciencia y Tecnología (Coecyt).

José Antonio Hoyo Montaño, director del ITH, destacó que en este festival los menores pudieron encontrar tecnología robótica y digital, mecatrónica, metromatemáticas, realidad virtual, simulador de drones y museo de ciencia itinerante, entre otros.

En su participación, el Ing. Nahum Correa So, creador del Programa MetroMatemáticas, expresó que es necesario invertirle a la evolución de las 3 inteligencias naturales de los niños y jóvenes estudiantes mexicanos porque es la mejor estrategia para generar riqueza y bienestar social sin afectar a nuestro amado planeta azul.

“Los currículos de matemáticas, ciencia y tecnología de educación básica y media superior son anacrónicos y la causa raíz por la que los estudiantes no evolucionan sus tres inteligencias”, expresó, “deben ser modificados”

Más información:

1.- Uniradio:
https://www.uniradioinforma.com/noticias/hermosillo/668371/alumnos-de-primaria-disfrutan-feria-estatal-de-ciencias-en-el-ith.html?utm_medium=Social&utm_source=Facebook&utm_campaign=Websys&utm_region=SNA

2.- TecNM Hermosillo (ITH):
https://www.facebook.com/TecNMHermosillo/posts/1379486489143507

3.- Secretaría de Economía:
https://www.facebook.com/EconomiaSonora/posts/367177735445327

4.- Secretaría de Educación y Cultura:
https://www.facebook.com/SECSonoraOficial/posts/307475578242059

5.- El Sol de Hermosillo:
https://www.elsoldehermosillo.com.mx/doble-via/ciencia/ith-recibio-a-ninos-yaquis-en-la-feria-estatal-de-ciencias-2022-8274270.html

6.- EXPRESO
https://www.expreso.com.mx/seccion/hermosillo/401637-primarias-de-hermosillo-celebran-festival-estatal-de-ciencia-en-el-ith.html

7.- Termómetro en Línea
https://www.termometroenlinea.com.mx/vernoticiasN.php?artid=96526&cat=1 #.Yn6q5tjMJ9M

8.- Entorno
https://www.entornoinformativo.com.mx/2022/05/realizan-festival-estatal-de-ciencia-en-ith/

9.-Radio Sonora
http://radiosonora.com.mx/2022/05/12/inaugura-el-secretario-de-economia-el-festival-estatal-de-la-ciencia-en-el-ith/

El 𝗣𝗿𝗼𝗴𝗿𝗮𝗺𝗮 𝗠𝗲𝘁𝗿𝗼𝗠𝗮𝘁𝗲𝗺𝗮́𝘁𝗶𝗰𝗮𝘀 cambia la vida de nuestros niños y jovenes estudiantes a través de la enseñanza de un nuevo 𝘱𝘢𝘳𝘢𝘥𝘪𝘨𝘮𝘢 𝘮𝘢𝘵𝘦𝘮𝘢́𝘵𝘪𝘤𝘰.
El joven estudiante integrante de la etnia yaqui 𝗗𝗮𝗻𝗶𝗲𝗹 𝗚𝘂𝘁𝗶𝗲́𝗿𝗿𝗲𝘇 𝗝𝗮𝗶𝗺𝗲, viviendo en una familia de bajos recursos en el 𝗣𝘂𝗲𝗯𝗹𝗼 𝗱𝗲 𝗛𝘂𝗶𝗿𝗶𝘃𝗶𝘀, en el periodo 2015-2018 cursó el programa MetroMatemáticas y le cambió la vida, actualmente estudia la carrera 𝗜𝗻𝗴𝗲𝗻𝗶𝗲𝗿𝗶́𝗮 𝗘𝗹𝗲́𝗰𝘁𝗿𝗶𝗰𝗮 𝘆 𝗘𝗹𝗲𝗰𝘁𝗿𝗼́𝗻𝗶𝗰𝗮 en el Instituto Tecnológico de Sonora (Itson), en Ciudad Obregón, Sonora.
Vea su testimonio:
https://civilizacionmaya2.com/daniel-gutierrez-jaime/
𝗖𝗶𝘃𝗶𝗹𝗶𝘇𝗮𝗰𝗶𝗼́𝗻 𝗠𝗮𝘆𝗮 𝟮.𝟬
𝑃𝑟𝑜𝑚𝑜𝑣𝑖𝑒𝑛𝑑𝑜 𝑢𝑛 𝑛𝑢𝑒𝑣𝑜 𝘱𝘢𝘳𝘢𝘥𝘪𝘨𝘮𝘢 𝘮𝘢𝘵𝘦𝘮𝘢́𝘵𝘪𝘤𝘰.

El programa MetroMatemáticas cambia la vida de nuestros niños y jovenes estudiantes a través de la enseñanza de un nuevo paradigma matemático.

La joven estudiante integrante de la etnia yaqui 𝐂𝐢𝐞𝐥𝐨 𝐆𝐢𝐬𝐞𝐥𝐥 𝐙𝐚𝐥𝐚𝐳 𝐂𝐚𝐬𝐭𝐢𝐥𝐥𝐨, viviendo en una familia de bajos recursos en el 𝗣𝘂𝗲𝗯𝗹𝗼 𝗱𝗲 𝗣𝗼𝘁𝗮𝗺, en el periodo 2015-2017 cursó el programa MetroMatemáticas y le cambió la vida, actualmente estudia la carrera Licenciatura en Mercadotecnia en la Universidad La Salle Noroeste, en Ciudad Obregón.

Vea su testimonio:
https://civilizacionmaya2.com/testimonio-cielo-zalaz/

𝐈𝐧𝐬𝐭𝐢𝐭𝐮𝐭𝐨 𝐂𝐢𝐯𝐢𝐥𝐢𝐳𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐌𝐚𝐲𝐚 𝟐.𝟎
Promoviendo un nuevo paradigma matemático

El programa MetroMatemáticas cambia la vida de nuestros niños y jovenes estudiantes a través de la enseñanza de un nuevo paradigma matemático.
El joven estudiante 𝐋𝐮𝐢𝐬 𝐅𝐞𝐫𝐧𝐚𝐧𝐝𝐨 𝐕𝐞𝐫𝐠𝐚𝐫𝐚 𝐌𝐞𝐳𝐚, viviendo en una familia de bajos recursos en Empalme, en el periodo 2013-2017 cursó el programa MetroMatemáticas y le cambió la vida, ya es un orgulloso Ingeniero Industrial y de Sistemas egresado del Instituto Tecnológico de Sonora (Itson), 𝐄𝐦𝐩𝐚𝐥𝐦𝐞, 𝐒𝐨𝐧𝐨𝐫𝐚, y se desempeña como diseñador de modelado 3D.
Vea su testimonio:
https://civilizacionmaya2.com/testimonio-luis-vergara/
𝐈𝐧𝐬𝐭𝐢𝐭𝐮𝐭𝐨 𝐂𝐢𝐯𝐢𝐥𝐢𝐳𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐌𝐚𝐲𝐚 𝟐.𝟎
Promoviendo un nuevo paradigma matemático

El programa MetroMatemáticas desde el año 2015 cambia la vida de nuestros niños y jovenes estudiantes de las comunidades yaquis a través de la enseñanza de un nuevo paradigma matemático.

La joven estudiante integrante de la etnia 𝘆𝗮𝗾𝘂𝗶 𝗠𝗮𝗿𝗶𝗰𝗲𝗹𝗮 𝗟𝗼́𝗽𝗲𝘇 𝗡𝗮𝘃𝗮𝗿𝗿𝗲𝘁𝗲, viviendo en una familia de bajos recursos del 𝗣𝘂𝗲𝗯𝗹𝗼 𝗱𝗲 𝗣𝗼𝘁𝗮𝗺, en el periodo 2017-2019 cursó el programa MetroMatemáticas y le cambió la vida, actualmente estudia la carrera Ingeniería Industrial en el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Cajeme (Itesca), Extensión Vicam, Sonora.

Vea su testimonio:
https://civilizacionmaya2.com/testimonio-maricela-lopez/

𝐈𝐧𝐬𝐭𝐢𝐭𝐮𝐭𝐨 𝐂𝐢𝐯𝐢𝐥𝐢𝐳𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐌𝐚𝐲𝐚 𝟐.𝟎
Promoviendo un nuevo paradigma matemático

El programa MetroMatemáticas desde el año 2015 cambia la vida de nuestros niños y jovenes estudiantes de las comunidades yaquis a través de la enseñanza de un nuevo paradigma matemático.

La joven estudiante integrante de la etnia yaqui 𝗜𝗹𝘀𝗲 𝗠𝗶𝗹𝗮𝗴𝗿𝗼𝘀 𝗦𝗮𝗹𝗮𝘀 𝗣𝗲𝗿𝗮𝗹𝘁𝗮, viviendo en una familia de bajos recursos del 𝗣𝘂𝗲𝗯𝗹𝗼 𝗱𝗲 𝗣𝗼𝘁𝗮𝗺, en el periodo 2015-2018 cursó el programa MetroMatemáticas y le cambió la vida, actualmente estudia la carrera Licenciatura en Finanzas y Contaduría en la Universidad La Salle Noroeste, en Ciudad Obregón, Sonora.

Vea su testimonio:
https://civilizacionmaya2.com/testimonio-ilse-milagros-salas-peralta/

𝐈𝐧𝐬𝐭𝐢𝐭𝐮𝐭𝐨 𝐂𝐢𝐯𝐢𝐥𝐢𝐳𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐌𝐚𝐲𝐚 𝟐.𝟎
Promoviendo un nuevo paradigma matemático

El programa MetroMatemáticas cambia la vida de los jóvenes estudiantes, a través de la enseñanza de un nuevo paradigma matemático.

El joven estudiante yaqui 𝐄𝐯𝐞𝐫𝐚𝐫𝐝𝐨 𝐄𝐬𝐭𝐫𝐞𝐥𝐥𝐚 𝐇𝐞𝐫𝐧á𝐧𝐝𝐞𝐳, viviendo en una familia de bajos recursos del Pueblo de Torim, en el periodo 2015-2018 cursó el programa MetroMatemáticas y le cambió la vida, actualmente estudia la carrera STEM de Electromecánica en el Instituto Tecnológico de Sonora (Itson) de Ciudad Obregón.
Vea su testimonio:
https://civilizacionmaya2.com/testimonio-everardo-estrella-hernandez/
𝐈𝐧𝐬𝐭𝐢𝐭𝐮𝐭𝐨 𝐂𝐢𝐯𝐢𝐥𝐢𝐳𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐌𝐚𝐲𝐚 𝟐.𝟎
Promoviendo un nuevo paradigma matemático

El programa MetroMatemáticas cambia la vida de los jóvenes estudiantes, a través de la enseñanza de un nuevo paradigma matemático.

La joven 𝐃𝐞𝐥𝐢𝐚 𝐀𝐳𝐮𝐜𝐞𝐧𝐚 𝐆𝐚𝐫𝐜𝐢́𝐚 𝐂𝐚𝐬𝐭𝐫𝐨, viviendo en una familia de bajos recursos de Guaymas, Sonora, en el periodo 2009-2012 cursó el programa MetroMatemáticas y le cambió la vida, ahora es una orgullosa egresada de la Licenciatura Químico Biólogo en Alimentos de la Universidad de Sonora (Unison).
Vea su testimonio:
https://civilizacionmaya2.com/testimonio-delia-azucena-garcia-castro/
𝐈𝐧𝐬𝐭𝐢𝐭𝐮𝐭𝐨 𝐂𝐢𝐯𝐢𝐥𝐢𝐳𝐚𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐌𝐚𝐲𝐚 𝟐.𝟎
Promoviendo un nuevo paradigma matemático

El programa MetroMatemáticas desde el año 2015 cambia la vida de los jóvenes estudiantes yaquis, a través de la enseñanza de un nuevo paradigma matemático.
La joven estudiante integrante de la etnia yaqui 𝗬𝗼𝗵𝗮𝗴𝘂𝗮 𝗣𝗼𝗹𝗲𝘁𝗵 𝗚𝗮𝗹𝗮𝘃𝗶𝘇 𝗕𝗮𝗰𝗮𝘀𝗲𝗴𝘂𝗮, amadora del mundo natural y de su tierra, viviendo en una familia de bajos recursos de Vicam Estación, en el periodo 2015-2018 cursó el programa MetroMatemáticas y le cambió la vida, actualmente estudia la carrera Ingeniería en Horticultura en la Universidad Estatal de Sonora (UES), en Villa Juárez, Sonora.
Vea su testimonio:
https://civilizacionmaya2.com/testimonio-yohagua-poleth.../
Instituto Civilización Maya 2.0
Promoviendo un nuevo paradigma matemático

El programa MetroMatemáticas desde el año 2015 cambia la vida de los jóvenes estudiantes Yaquis, a través de la enseñanza de un nuevo paradigma matemático. La joven estudiante Yaqui Jianny Marcela Molina Jiocamea, viviendo en una familia de bajos recursos de Vicam Pueblo, en el periodo 2015-2018 cursó el programa MetroMatemáticas y le cambió la vida, actualmente estudia la carrera STEM de Mecatrónica en el ITSON de Ciudad Obregón.
Vea su testimonio: https://civilizacionmaya2.com/jianny-marcela-molina-jiocamea
Instituto Civilización Maya 2.0
Promoviendo un nuevo paradigma matemático