Trabajo Social Unison

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🌍 El Trabajo Social, clave para construir confianza y dignidad

Un reciente informe de Naciones Unidas, difundido por la IFSW International Federation of Social Workers, destaca el papel fundamental del Trabajo Social en la construcción de sociedades más justas, cohesionadas y humanas.

El documento subraya cómo nuestra profesión contribuye a fortalecer la confianza social, promover los derechos humanos y garantizar la dignidad de las personas, especialmente en contextos de vulnerabilidad.

📌 Un reconocimiento internacional que pone en valor el impacto real del Trabajo Social en la vida de las personas y en el desarrollo de comunidades más inclusivas.

🔗 Consulta la noticia completa:
https://www.ifsw.org/informe-de-la-onu-destaca-el-rol-fundamental-del-trabajo-social-en-la-construccion-de-la-confianza-y-dignidad-humanas/

Concluye con éxito la práctica de intervención comunitaria en la colonia Los Arroyos

La colonia Los Arroyos fue escenario donde se implementó la Práctica de Intervención en Entornos Comunitarios desarrollada por estudiantes de sexto semestre de la Licenciatura en Trabajo Social, bajo la coordinación de la profesora Karla Guadalupe Córdova Contreras. A través de un ejercicio académico-profesional comprometido, las y los estudiantes diseñaron e implementaron proyectos orientados al fortalecimiento del tejido social y la promoción del bienestar comunitario.

El objetivo central de esta intervención fue promover la prevención de las violencias, la sensibilización frente al consumo de sustancias adictivas y el fomento del cuidado del medio ambiente, ejes fundamentales para el desarrollo integral de la comunidad. Bajo esta perspectiva, se diseñaron e implementaron tres proyectos estratégicos: Ecokids, enfocado en la educación ambiental desde la infancia; Cultura de Paz, orientado a la promoción de valores, la resolución pacífica de conflictos y la convivencia armónica; y Cuidando mi futuro, centrado en la prevención de adicciones y el fortalecimiento de habilidades para la toma de decisiones responsables.

Los proyectos fueron creados y ejecutados en su totalidad por las y los estudiantes, quienes demostraron un alto nivel de compromiso, responsabilidad social y capacidad de intervención profesional. Su labor se distinguió por la creatividad en el diseño de actividades, la sensibilidad para comprender las dinámicas comunitarias y la habilidad para generar vínculos significativos con niñas y niños de la comunidad, consolidando espacios de aprendizaje participativo, incluyente y transformador.

Como parte del cierre de actividades, el 24 de marzo de 2026 se llevó a cabo una feria comunitaria en la que los proyectos fueron presentados a través de stands interactivos con dinámicas lúdicas y materiales didácticos, lo que permitió la participación activa de todo el alumnado. Destacó la intervención de niñas y niños participantes, quienes asumieron un papel protagónico al compartir la información con sus pares. Asimismo, se contó con el valioso acompañamiento del Sistema de Atención a la Violencia Familiar y de Género (SALVA) y la Secretaría de Seguridad y Protección Ciudadana (SSPC) para promover la Jornada Permanente por la Paz, se impartieron charlas sobre la prevención del consumo de sustancias nocivas y se promovieron alternativas de desarrollo dirigidas a niñas y niños mediante actividades deportivas, culturales y de convivencia comunitaria, orientadas al fortalecimiento del tejido social, a través de la importancia del respeto, empatía y rechazo a toda forma de violencia.

Esta experiencia integral permitió a las y los estudiantes poner en práctica y fortalecer habilidades fundamentales para su formación profesional, tales como la organización, coordinación, gestión y liderazgo, evidenciando su capacidad para diseñar e implementar intervenciones con impacto social y enfoque comunitario.

Se extiende un especial agradecimiento a la Escuela Primaria Centenario de la Constitución, por abrir sus puertas y consolidarse como un entorno comunitario escolar clave para el desarrollo de esta intervención. Su disposición y colaboración institucional hicieron posible la implementación de actividades en un espacio formativo que fortaleció el vínculo entre la comunidad educativa y el trabajo social.

El cierre de esta intervención no solo marca la conclusión de una etapa formativa, sino que reafirma el potencial transformador del Trabajo Social cuando se ejerce con profesionalismo, sensibilidad y un compromiso genuino con la construcción de comunidades más justas, participativas y resilientes.

Toma de protesta de la Nueva Sociedad de Alumnos del Departamento de Trabajo Social 2026-1 al 2028-1

Reunidos en las instalaciones del Departamento de Trabajo Social, este miércoles 25 de marzo de 2026, el Dr. Rubén José Manríquez Rico, Jefe del Departamento, presidió la ceremonia de Toma de Protesta de la nueva Sociedad de Alumnos de la Licenciatura en Trabajo Social, con la finalidad de formalizar el inicio de funciones de la planilla que resultó electa para representar a la comunidad estudiantil durante el periodo 2026-1 a 2028-1.

Lo anterior se realiza en cumplimiento del proceso democrático llevado a cabo dentro de esta institución educativa, mediante el cual los estudiantes de la Licenciatura en Trabajo Social participaron en la elección de sus representantes a través de votación, resultando ganador la planilla denominada Planilla Azul, cuyo lema es “Azul que te escucha y te representa, azul es compromiso Azul es acción”.

La Presidenta electa de la Sociedad de Alumnos, Noelia Guadalupe Vásquez Ballesteros, en su mensaje dirigido a los y las estudiantes de la Licenciatura en Trabajo Social, reiteró el compromiso de trabajar de manera incluyente, fomentando la colaboración, el respeto y el sentido de pertenencia, con el fin de construir juntos una comunidad más unida, participativa y fortalecida.

Los integrantes de la sociedad de alumnos asumen el compromiso de trabajar en beneficio de la comunidad estudiantil, promoviendo la participación, el desarrollo académico, la organización de actividades formativas y el fortalecimiento de los valores propios de la profesión de Trabajo Social, tales como la responsabilidad social, la solidaridad y el trabajo colaborativo.