Adquisición de los lenguajes en la educación primaria.

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Cajitas para dar detalles este día del maestr@
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Números de 1 al 10
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Créditos a quien corresponda
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Conciencia fonológica.

capacidad de identificar y manipular los sonidos del lenguaje hablado.
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Créditos a quien corresponda

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Actividades de desarrollo de habilidades motoras y motoras finas para niños

La dislalia es un trastorno del habla de los fonemas. Por ello, se manifiesta con una incapacidad de articular ciertos fonemas o grupos de fonemas. Esto, es debido a malformaciones en los órganos que intervienen en el habla y el lenguaje.
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Podemos implementar actividadees como las siguientes:

🌬️Soplo simple: primero sin inflar las mejillas y posteriormente inflándolas
🌬️Sentir el soplo: soplar sobre una superficie del cuerpo, como las manos, para que el menor sienta la intensidad de su soplo
🫧Hacer burbujas con ayuda de una pajita en un vaso de agua
🎈Inflar globos
🥤Soplar silbatos, matasuegras o pomperos
📰🐛Sostener y trasladar bolitas de papel con ayuda de una pajita

👩🏻‍🏫Maestra: Gabriela Vivar Castañeda.

La dispraxia es un trastorno que afecta el desarrollo de las habilidades motoras. Las personas con dispraxia tienen problemas para la planificación y la realización de tareas de motricidad fina. Esto puede variar de tareas motoras sencillas, como diciendo adiós a tareas más complejas, como cepillarse los dientes.
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Podemos implementar actividades como:
Vamos a atarnos los cordones, formando un plato de espagueti, ponerle la cola al b***o, columpio, creando robot con piezas de Lego, rompecabezas, entre otras.

👩🏻‍🏫Maestra: Angelica Flores Huerta.

Qué es la disfemia?
La disfemia o tartamudez es un trastorno del habla que altera su fluidez y continuidad. La persona con tartamudez repite de manera involuntaria o prolonga sonidos, sílabas o palabras o realiza interrupciones o pausas al llegar a palabras o sonidos problemáticos para ella.

Algunas actividades que podemos hacer son: inflar globos, soplar velas, soplar con pajitas, hacer burbujas, soplado con pintura y empujar alguna bolita o llenar una bolsa de aire, hacer respiración profunda llegando el aire al diafragma. Actividades de habla y de lectura.

👩🏻‍🏫Maestra: Anayeli Maldonado Montalvo
👩🏻‍🏫Maestra: Leticia Mercenario Vargas