Plataforma Arte-Educación

Se acerca el cierre de las inscripciones para el diplomado en arte-educación que impartiremos los miembros de la Plataforma Arte-Educación: Monica Amieva, David Miranda y Felipe Zúñiga. Acá la descripción general del diplomado y el correo para solicitar informes: [email protected]

http://www.border.com.mx/diplomado-en-arte-y-educacion

DIPLOMADO EN ARTE-EDUCACIÓN

Plataformas de mediación social desde las prácticas artísticas

En este diplomado se reflexionará sobre las prácticas artísticas como ejercicios colaborativos y de mediación con otros campos del conocimiento. A partir de ello se busca definir una metodología de mediación para el desarrollo de estrategias de vinculación en contextos sociales diversos, mediante prácticas creativas que devengan del binomio arte-educación. Los contenidos del diplomado están diseñados para un grupo multidisciplinario conformado por: educadores en distintos campos que utilicen o deseen integrar la producción simbólica (arte visual, cultura popular y medios audiovisuales) como herramienta de trabajo con grupos; investigadores en las ciencias sociales y humanidades interesados en la implementación de proyectos que integren la producción simbólica y procesos de enseñanza-aprendizaje y artistas de cualquier disciplina que estén involucrados o deseen involucrarse en procesos de enseñanza-aprendizaje.

Diplomado en Arte y Educación | Inicia: 21 de Julio 2018

Centro Cultural Border ofrece :Diplomado en Arte y Educación en coloaboración con la Plataforma Arte-Educación:
INFORMACIÓN GENERAL

Inicia: Sábado 16 de junio
Finaliza: Sábado 22 de septiembre
Horario: Sábado 15:00 a 19:00 hrs.
Módulos: 3 repartidos en 15 sesiones.
Horas: 60.

PRESENTACIÓN

Este diplomado está diseñado para artistas de cualquier disciplina que estén involucrados o deseen involucrarse en procesos de enseñanza-aprendizaje, educadores en distintos campos que utilicen o deseen integrar la producción simbólica (arte visual, cultura popular, medios audiovisuales) como herramienta de trabajo con grupos, investigadores en las ciencias sociales y humanidades interesados en la implementación de proyectos que integran la producción simbólica y procesos de enseñanza-aprendizaje.
PROGRAMA

MÓDULO 1 La práctica educativa como suceso expositivo. David Miranda

MÓDULO 2: Prácticas pedagógicas en el campo artístico actual. Mónica Amieva

MÓDULO 3 Afectivo/relacional. Felipe Zúñiga

PARA CONOCER EL PROGRAMA A DETALLE, ASÍ COMO LA INFORMACIÓN GENERAL, ESCRIBE A [email protected] SOLICITANDO EL PDF COMPLETO.

UN PROYECTO DE DAVID MIRANDA
EN COLABORACIÓN CON LA
PLATAFORMA ARTE-EDUCACIÓN
PARA GEOGRAFÍAS EDUCATIVAS
SAPS-TALLERA

totem-tallera 2017 TóTEM- Ágora UN PROYECTO DE DAVID MIRANDA EN COLABORACIÓN CON LA PLATAFORMA ARTE-EDUCACIÓN PARA GEOGRAFÍAS EDUCATIVAS SAPS-TALLERA El Tótem-ágora, se propone...

Mañana a las 12:00 horas, apertura del espacio de mediación del Proyecto Tótem de David Mirada, en colaboración con La Tallera + Plataforma Arte Educación + Jardín Etnobotánico y Museo de la medicina tradicional de Cuernavaca para Geografías Educativas

Estamos comenzando la segunda sesión del taller con Felipe Zúñiga, generando categorías en el campo del arte.

Estamos a punto de comenzar el cuarto módulo de Transversales con Felipe Zuñiga

Continuamos con Transversales. Simposio nómada. En esta ocasión trabajaremos en colaboración con la Universidad de Guanajuato el cuarto módulo "Las prácticas de arte-educación en contextos no académicos" que se impartirá los días jueves 1, sábado 2 y lunes 5 de junio. Para los interesados en el taller de Felipe Zúñiga, se pueden registrar en esta liga directa. EL taller es gratuito:
https://goo.gl/forms/OatcuDLyLUq7I8lT2