Ambulatorio Psicoanalitico. Ser y hacer psicoanálisis.

🔸Antología de historias sobre afromexicanos 📒🗣️

Este recurso puede ser un material educativo para estudiantes de Educación Básica. Se puede integrar en algunas actividades vinculadas a contenidos y procesos de desarrollo de aprendizaje (PDA). 👨🏽‍🏫👩🏽‍🏫

⬇️Descarga aquí el libro digital:
�https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/693336/Libro-Antologia-de-historias-sobre-afromexicanos-INPI.pdf

Créditos: Instituto Nacional de los Pueblos Indígenas (INPI, 2022).

Cliodidáctica 🗺️⏳👥🔍💡🤎🕵🏻‍♂️🕵🏻‍♀️

El psicoanálisis por Green…
El tiempo fragmentado
Green, André
Argentina, Amorrortu editores, 2000

“Reelaborar es ligar,representar, contextualizar, diferir, concebir, es, por ello mismo, cambiar de forma para evolucionar”. (p. 102)

“…lo intrapsíquico es el eje de la más auténtica investigación psicoanalítica”. (p. 46).

“…decir que el inconsciente ignora el tiempo es enlazar este enunciado a este otro: el inconsciente ignora la contradicción”. (p. 62).

“…las pulsiones, en cambio, son rebeldes a la domesticación, sordas y ciegas, empeñadas en repetir indefinidamente su existencia de satisfacción o el fracaso dramático de esta”. (p. 98).

“…no olvidemos que el yo está investido de pulsiones”. (p. 98).

Selección y escritura; Hugo Torres Salazar
Mayo/2023

El pensamiento y la palabra de Sigmund Freud
Recordar, repetir y reelaborar (1)
(Nuevos consejos sobre técnica del psicoanálisis, II)
(1914) pp. 150-157

La meta del psicoanálisis. “En términos descriptivos: llenar las lagunas del recuerdo; en términos dinámicos: vencer las resistencias de represión” (p. 150).

“En las diversas formas de la neurosis obsesiva, en particular, lo olvidado se limita las más de las veces a disolución de nexos, desconocimiento de consecuencias, aislamiento de recuerdos”. (p. 151).

“…el analizado no recuerda, en general, nada de lo olvidado y reprimido, sino que lo actúa. No lo reproduce como recuerdo, sino como acción; lo repite, sin saber, desde luego, que lo hace”. (p. 152).

“Mientras mayor sea la resistencia, tanto más será sustituido el recordar por el actuar (repetición)”. (p. 153).

“…el analizado repite en vez de recordar, y repite bajo las condiciones de la resistencia”. (p. 153).

“Repite todo cuanto desde las fuentes de su reprimido ya se ha abierto paso hasta su ser manifiesto: sus inhibiciones y actitudes inviables, sus rasgos patológicos de carácter. Y, además, durante el tratamiento repite todos sus síntomas”. (p. 153).

Compiló: Hugo Torres Salazar

El pensamiento y la palabra de Sigmund Freud
Recordar, repetir y reelaborar (2)
(Nuevos consejos sobre técnica del psicoanálisis, II)
(1914) pp. 150-157

El mejor modo de salvar al enfermo de los perjuicios que le causaría la ejecución de sus impulsos es comprometerlo a no adoptar durante la cura ninguna decisión de importancia vital. (p. 155).

…el principal recurso para domeñar la compulsión de repetición del paciente, y transformarla en un motivo para el recordar, reside en el manejo de la transferencia. (p. 156).

…conseguir dar a todos los síntomas de la enfermedad un nuevo significado transferencial, es sustituir su neurosis ordinaria por una neurosis de transferencia, de la que puede ser curado en virtud del trabajo terapéutico. (156).

La transferencia crea en la neurosis de transferencia un reino intermedio entre la enfermedad y la vida, en virtud del cual cumple se cumple el tránsito de aquella a ésta. El nuevo estado ha asumido todos los caracteres de la enfermedad, pero constituye una enfermedad artificial. (p. 156).

Es preciso dar tiempo al enfermo para enfrascarse en la resistencia, no consabida para él; para reelaborarla, vencerla prosiguiendo el trabajo en desafío a ella y obedeciendo a la regla analítica fundamental. (p. 157).

…esta reelaboración de las resistencias puede convertirse en una ardua tarea para el analizado y en una prueba de paciencia para el médico. (p. 157).

Compiló: Hugo Torres Salazar

Ambulatorio Psicoanalítico. Ser y hacer psicoanálisis, y Espacio Psicoanalítico.
Los invitamos el jueves 25 de mayo a participar en nuestro cuarto conversatorio "Psicoanálisis y Familia. Lo Transgeneracional", que se llevará a cabo a las 19:00 horas.
Para unirte a la reunión virtual, utiliza la siguiente liga: meet.google.com/ryi-nwoo-ogk.
El evento será presentado por la Dra. Gabriela Gómez, y podrás obtener una constancia de participación registrándote en el siguiente enlace: https://forms.gle/PNz3dQLdLKuAp3Yb9.
¡Nos encantaría contar con tu presencia!
Si tienes alguna pregunta o requieres de mayores informes, puedes contactarnos a través de los siguientes correos electrónicos: [email protected] y [email protected].

Formulario de inscripción para los conversatorios 2023.

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