28/09/2026
¿Debemos corregir todos los errores al hablar inglés?
No necesariamente. Corregir bien no significa interrumpir cada vez que aparece una equivocación, sino elegir qué corregir, cuándo hacerlo y con qué propósito.
La fluidez permite comunicar ideas con continuidad y confianza. Durante una conversación, detener constantemente al estudiante puede romper el ritmo y hacer que participe menos. En estos casos, conviene registrar los errores más importantes y ofrecer retroalimentación al finalizar.
La precisión, en cambio, busca utilizar correctamente el vocabulario, la pronunciación y las estructuras gramaticales. Si la actividad practica una forma específica o el error dificulta la comprensión, una corrección inmediata y breve puede ser útil.
También importa cómo corregimos. Una pregunta, una reformulación o una pista pueden ayudar al estudiante a identificar el error y autocorregirse sin sentir que ha fracasado.
El objetivo no es hablar sin equivocarse, sino aprender a comunicarse cada vez con mayor claridad, seguridad y autonomía.
¿Cómo corriges sin interrumpir la confianza del estudiante?