Esc Sec Ofic No 0531 Dos De Marzo Turno Vespertino

Se dio lectura al Texto "Soy una mujer ch´ol de Juana Peñate"

Secretaría de Educación Pública Dirección General de Educación Secundaria

En el marco de la Estrategia Nacional de Lectura 2024-2030 y el Maratón de Lectura, los alumnos exploraron Ojos de Nadia López García. Esta lectura cobró un significado especial al relacionarse con el Día Internacional de la Mujer, destacando la importancia de la visión femenina y el reconocimiento de sus historias.

Como parte de la actividad, los estudiantes elaboraron flores como símbolo de gratitud y admiración, mismas que obsequiarían a sus madres en un gesto de cariño y reconocimiento a su amor y fortaleza. A través de la literatura y la creatividad, celebramos el poder de las palabras y el papel fundamental de las mujeres en nuestra vida y sociedad.

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En el marco de la Estrategia Nacional de Lectura (ENL) y como parte del Maratón por la Lectura dedicado al “Día Internacional de la Lengua Materna”, se realizó una jornada de reflexión y análisis literario en la que los participantes exploraron la riqueza del lenguaje a través del estudio de un poema significativo y la autobiografía de Gabriel García Márquez. Esta actividad permitió a los lectores profundizar en la expresión artística de la poesía, así como en la vida y obra del reconocido escritor colombiano, fortaleciendo el aprecio por la literatura y el valor de la lengua materna como vehículo de identidad y cultura.

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Hoy, en el marco del Día Internacional de la Educación, participamos en la Estrategia Nacional de Lectura con actividades que fomentan el amor por la lectura y la reflexión crítica entre nuestros estudiantes.

Comenzamos escribiendo en nuestros cuadernos:
📖 "Estrategia Nacional de Lectura"
🖊️ "La educación es un derecho, no un privilegio"

Reflexionamos juntos sobre esta poderosa frase, analizando su significado y lo que implica para nuestra sociedad. A través de preguntas clave, debatimos y compartimos ideas que enriquecieron nuestra visión colectiva.

Leímos el texto "Leer y escribir en un mundo cambiante" de Emilia Ferreira, explorando cómo la lectura y la escritura transforman nuestra manera de entender el mundo. 📖🌍 Cada alumno plasmó sus reflexiones por escrito y elaboró un dibujo que ilustra su interpretación del texto. 🎨💬

Esta actividad no solo nos permitió celebrar la educación como un derecho fundamental, sino también fortalecer nuestras habilidades de lectura, escritura y pensamiento crítico.


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