Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo

Conferencia de apertura del Coloquio de Investigación Educativa del DCE 📚

“Bases para el establecimiento de políticas de inclusión en el acceso y permanencia en la educación superior”

📅 13 de agosto
📍 IIDE-UABC

🎥 Transmisión en vivo por la página de Facebook del IIDE-UABC.
👉 Consulta el programa: https://bit.ly/ProgColoquioDCE

Felicidades a la Redie.

📚 Las y los esperamos en el Coloquio de Investigación Educativa del DCE.

📅 13 y 14 de agosto

Acompáñanos en este espacio de diálogo académico, donde las y los estudiantes compartirán los avances de sus investigaciones.

🎥 Transmisión en vivo por Facebook del IIDE-UABC.

👉 Consulta el programa: https://bit.ly/ProgColoquioDCE

📚✨ TESIS EN DIÁLOGO
Práctica Docente Pro Creativa: Didáctica y tecnología implementadas en Educación Superior en áreas STEM de UABC

🎓 Dra. Mercedes Rosalía González Arreola

Esta tesis doctoral analiza prácticas docentes innovadoras que integran creatividad, didáctica y tecnología en áreas STEM de educación superior.

🔗 Disponible en:
Repositorio de tesis IIDE UABC https://iide.ens.uabc.mx/tesis/

📚✨ TESIS EN DIÁLOGO
Metaevaluación del Examen de Egreso de la Licenciatura en Artes Plásticas de la UABC

🎓 Mtra. Yessenia Ivveth Morelos Sepúlveda

Esta tesis de maestría realiza una metaevaluación del examen de egreso de la Licenciatura en Artes Plásticas de la UABC, reflexionando sobre sus alcances, pertinencia y procesos de evaluación académica.

🔗 Disponible en:
Repositorio de tesis IIDE UABC
https://iide.ens.uabc.mx/tesis/

🧠📄 LA CIENCIA QUE HACEMOS
Evaluación de las escuelas de jornada ampliada: un estudio de satisfacción del servicio público

✍️ De los autores: Luis Horacio Pedroza, Oscar Vazquez-Rodriguez, Roxana Patricia León-Gonzáles y Fernando Iván Ceballos

¿Más tiempo en la escuela significa una mejor educación?

Este estudio analiza la percepción de la comunidad educativa sobre las escuelas de jornada extendida y sus efectos en el aprendizaje y desarrollo socioemocional.

🔗 Disponible en:
https://doi.org/10.14507/epaa.34.9275

Lo invitamos a leer el artículo 𝗦𝗲𝗴𝗿𝗲𝗴𝗮𝗰𝗶𝗼́𝗻 𝗽𝘂́𝗯𝗹𝗶𝗰𝗼-𝗽𝗿𝗶𝘃𝗮𝗱𝗮 𝗲𝗻 𝗲𝗱𝘂𝗰𝗮𝗰𝗶𝗼́𝗻 𝗽𝗿𝗶𝗺𝗮𝗿𝗶𝗮. 𝗨𝗻 𝗮𝗻𝗮́𝗹𝗶𝘀𝗶𝘀 𝗺𝘂𝗹𝘁𝗶𝗴𝗿𝘂𝗽𝗼 𝗱𝗲 𝗟𝗮𝘁𝗶𝗻𝗼𝗮𝗺𝗲́𝗿𝗶𝗰𝗮.

Acceso a texto completo en Redie https://doi.org/10.24320/redie.2026.28.e07.6500

Lo invitamos a leer el artículo 𝗦𝗲𝗴𝗿𝗲𝗴𝗮𝗰𝗶𝗼́𝗻 𝗽ú𝗯𝗹𝗶𝗰𝗼-𝗽𝗿𝗶𝘃𝗮𝗱𝗮 𝗲𝗻 𝗲𝗱𝘂𝗰𝗮𝗰𝗶𝗼́𝗻 𝗽𝗿𝗶𝗺𝗮𝗿𝗶𝗮. 𝗨𝗻 𝗮𝗻á𝗹𝗶𝘀𝗶𝘀 𝗺𝘂𝗹𝘁𝗶𝗴𝗿𝘂𝗽𝗼 𝗱𝗲 𝗟𝗮𝘁𝗶𝗻𝗼𝗮𝗺𝗲́𝗿𝗶𝗰𝗮.
Acceso a texto completo en https://doi.org/10.24320/redie.2026.28.e07.6500

¡PASOS DIARIOS PARA LA PAZ del mes de agosto 2026!🤩

Revisa y descarga el calendario en el siguiente enlace:
https://ugdie.uabc.mx/.../30.%20UGDIE,%20Agosto%202026.pdf

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https://ugdie.uabc.mx/ugdie/calendario/30.%20UGDIE,%20Agosto%202026.pdf

“Pasos Diarios para la Paz” consiste en un proyecto mensual, donde, a través de un calendario, cada día es posible acceder a un recurso informativo y de divulgación relacionado con las principales dimensiones que coadyuvan a la construcción de una cultura de paz, como lo son los derechos humanos, el género, la diversidad y la inclusión.