Asociación Estatal de Padres de Familia del Estado de Morelos

Estimados miembros de la Asociación de Padres de Familia del Estado de Morelos,

Imaginemos un futuro donde nuestros hijos e hijas reciben la mejor educación posible, donde cada escuela cuenta con los recursos necesarios y donde el desarrollo integral de nuestros jóvenes es una prioridad. Este futuro está al alcance de nuestra mano y depende de las decisiones que tomemos hoy.

La Lic. Margarita González Saravia, candidata a Gobernadora, y la Lic. Alejandra Flores Espinoza, candidata a Presidenta Municipal de Cuernavaca, son mujeres de comprobada integridad y profesionalismo. Ellas no solo entienden nuestras necesidades, sino que están comprometidas a trabajar incansablemente para mejorar la calidad educativa en nuestro estado.

La experiencia y dedicación de Margarita y Alejandra son inigualables. Han demostrado con hechos su voluntad de apoyar la educación de nuestros niños, niñas y adolescentes. Con ellas al frente, podemos estar seguros de que se implementarán políticas eficaces que beneficiarán a nuestras familias y prepararán a nuestros jóvenes para un futuro exitoso.

Al votar por la Lic. Margarita González Saravia y la Lic. Alejandra Flores Espinoza, estamos eligiendo un liderazgo que prioriza la educación y el bienestar de nuestros hijos. Este es el momento de actuar y de asegurar un futuro brillante para todos.

No dejemos pasar esta oportunidad. Votemos por un cambio positivo y real. Votemos por Margarita y Alejandra. Juntos, podemos hacer la diferencia.

Padres de Familia de todo el Estado, atentos empiezan las Preinscripciones.

https://www.launion.com.mx/morelos/avances/noticias/233750-denuncian-padres-de-familia-fomento-de-privatizacion-de-escuelas-forzando-pago-de-cuotas-escolares.html

Hay presión para el pago de cuotas escolares: Aepaf Los consejos de participación se extralimitan en sus atribuciones, denuncian.La Asociación Estatal de Padres de Familia de Morelos (Aepaf) denunció que se está fomentando la privatización de las escuelas al forzar al pago de cuotas escolares y en algunos casos, como en la primaria “Narciso

https://www.launion.com.mx/morelos/avances/noticias/233741-se-pronuncian-por-la-reelaboracion-de-los-libros-de-texto-gratuitos.html

ESOS SON LOS MAESTROS QUE MERECEN SER RECONOCIDOS Y ESCUCHADOS

En defensa de una educación auténtica y respetuosa: Un llamado a la reflexión y la acción
Cuernavaca, Morelos a 24 de agosto de 2023.
Nos reunimos en este día para expresar nuestro firme compromiso con una educación que refleje los valores de libertad, respeto y formación integral que merecen nuestras futuras generaciones. Recordamos con profundo respeto y admiración las palabras y la visión de Benito Juárez, un líder que comprendió la importancia de una educación auténtica y liberadora.
Benito Juárez, un emblema de la lucha por los derechos y las libertades, nos dejó un legado imborrable: la educación como llave para la transformación de la sociedad. Reconoció que la educación tenía el poder de derribar barreras y abrir caminos de oportunidad para todos, sin distinción. Su visión trasciende el tiempo y hoy nos convoca a alzar nuestras voces en favor de una educación que respete los valores de inclusión y la diversidad, , sin dogmas, sin prejuicios, sin prejuicios, sin adoctrinamiento, sin ideologías.
En medio de estos desafíos cambiantes, nos encontramos con una preocupante realidad innegable, que la elaboración de estos materiales educativos no contó con la participación ni el respaldo de los padres de familia, excluyendo así nuestras opiniones y valores.
Nos preocupa profundamente que estos libros, por su complejidad y enfoque ideológico, sean inviables para los niños. Es evidente que requieren de una explicación por parte de los adultos, lo que pone en evidencia que no están diseñados para el desarrollo y comprensión de los más pequeños. Estamos ante una situación que no respeta el derecho de los padres a ser los primeros educadores de sus hijos.
En esta coyuntura, el legado de Benito Juárez adquiere un significado más profundo. Su lucha por una educación auténtica, inclusiva y respetuosa nos inspira a levantar la voz contra una propuesta de cambio impositiva que no refleja los ideales, ni los principios de una educación digna. Estamos inmersos en la misma lucha que él enfrentó, buscando forjar una educación que forme ciudadanos críticos, libres y conscientes.
Nos dirigimos a la sociedad en general con un llamado de reflexión y una expresión sincera de desilusión. A lo largo de tres décadas, hemos sido testigos de intentos fallidos por reformar nuestro sistema educativo, desde el periodo de Ernesto Zedillo hasta el día de hoy. En cada administración, se prometió un cambio transformador, pero el resultado ha sido siempre el mismo: reformas al final de los periodos y resultados incompletos y fallidos.
Nos duele constatar que nuestra educación sigue arrastrando los mismos problemas estructurales, que no han sido abordados de manera integral y profunda. Mientras los cambios en la administración han sido constantes, las verdaderas soluciones para mejorar nuestra educación se han vuelto esquivas. Es hora de hacer una pausa y reflexionar sobre este patrón de fracaso.
En este contexto, proponemos una iniciativa audaz y necesaria: iniciar foros nacionales para el rediseño del sistema educativo nacional. No podemos permitirnos caer en la complacencia ni continuar con la repetición de intentos aislados y superficiales. Debemos convocar a todos los actores involucrados en la educación: maestros, padres de familia, estudiantes, expertos en educación y líderes de la sociedad civil.
Estos foros serán espacios de diálogo y debate, donde se puedan exponer ideas, compartir experiencias y, sobre todo, diseñar una visión colectiva para el futuro de la educación en nuestro país. La educación es una tarea que involucra a toda la sociedad y es imperativo que seamos partícipes activos en su transformación. Aprendamos de los errores del pasado y construyamos un camino sólido hacia adelante.
Los foros nacionales para el rediseño del sistema educativo deben ser un espacio en el que se escuche a todas las voces, donde se priorice el bienestar de nuestros niños, niñas, adolescentes y jóvenes. Esta propuesta es un llamado a la unidad y a la acción. No podemos permitir que la educación siga siendo un tema relegado al final de los periodos presidenciales y que los cambios sean fallidos.
Hoy, más que nunca, es tiempo de tomar acción. Hagamos un compromiso con las futuras generaciones y con el futuro de nuestra nación. Exijamos un rediseño integral del sistema educativo que incluya una preparación y mejora continua del magisterio, una infraestructura adecuada y segura, el acceso a servicios públicos, equipos y materiales adecuados, y una visión que integre la realidad mundial sin perder nuestra identidad local.
El segundo tema que lacera a nuestras familias es entre otros es el establecimiento de las cuotas escolares por personas que lo que menos les importa es el derecho a la educación y que actúan de manera ilegal y fraudulentamente.
La educación es un derecho fundamental de todos los niños, niñas y adolescentes, y como tal, debe ser garantizada sin restricciones ni discriminación. Sin embargo, nos encontramos frente a un enemigo que amenaza este derecho esencial: las ilegal actuación de la autoridad educativa local en el establecimiento de las cuotas escolares ilegales que están transformando la educación pública en educación de paga en el estado de Morelos.
Es inaceptable que en pleno siglo XXI, en una sociedad que se jacta de sus avances y valores, nos enfrentemos a una situación donde la educación pública está siendo coartada por cuotas escolares que son impuestas de manera ilegal y sin las facultades ni atribuciones para hacerlo. Es una realidad que se ha vuelto más alarmante en el estado de Morelos, donde la autoridad educativa local y algunos directores y directoras han establecido cuotas que amenazan el acceso a la educación.
Esta situación es especialmente preocupante en escuelas como Narciso Mendoza de Cuautla, Hermenegildo Galeana, Torres Quintero, Gabriel Tepepa, Emiliano Zapata de Cuernavaca, 2 de abril de Temixco y otras más. Padres y madres de familia se ven forzados a pagar estas cuotas bajo coacción y amenazas de no poder inscribir a sus hijos en la escuela si no lo hacen. Se aprovechan del desconocimiento de la normatividad por parte de los padres y de la vulnerabilidad de los niños.
Exigimos al sr. presidente de la república, que garantice el respeto al derecho a la educación y que se tomen medidas inmediatas para detener esta injusticia que vulnera los principios que usted estableció, porque en el accionar de la autoridad educativa local se miente, se roba y se traiciona al pueblo. La educación pública no debe ser convertida en un negocio y los niños, niñas y adolescentes, no deben ser utilizados como moneda de cambio en esta lucha. Demandamos que se investiguen estas prácticas y que se tomen acciones legales contra aquellos que se benefician de manera indebida de estas cuotas.
La educación es un pilar fundamental de nuestra sociedad y debe ser accesible para todos sin excepción. No podemos permitir que se vulneren los derechos de los niños, niñas y adolescentes, bajo el pretexto de cuotas escolares ilegales. Exigimos respeto a la constitución política de los estados unidos mexicanos, justicia y el respeto a los derechos de los más vulnerables, y castigo a quienes actúan más allá de sus facultades y atribuciones como lo establece el sistema nacional anticorrupción.
COMO CONCLUSIÓN:
I.- CONVOCAMOS A LOS MAESTRO A ESOS MAESTROS QUE MANTIENEN SU HONOR, SU PROFESIÓN Y SU VOCACIÓN A REALIZAR SU MEJOR ESFUERZO COMO SIEMPRE LO HAN HECHO PARA LOGRAR EL OBJETIVO PRINCIPAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA, QUE NUESTROS HIJOS APRENDAN A LEER, ENTIENDAN LO QUE LEEN, LO SEPAN APLICAR Y LO APLIQUEN PARA BIEN, QUE SEPAN ESCRIBIR CON CORRECCIÓN Y ESTO LO PUEDAN USAR PARA COMUNICARSE CON LA SOCIEDAD Y PARA EXPRESAR SUS IDEAS Y SU PENSAR QUE AYUDE A SU DESARROLLO, QUE SEPAN MATEMÁTICAS QUE LES PERMITA DESARROLLAR SUS CAPACIDAD DE PENSAMIENTO, RACIOCINIO Y CONCIENCIA, Y QUE CON TODO ELLO, LOGREN UN PENSAMIENTO CRITICO COMO CONSECUENCIA DEL SABER PENSAR.
II.- CONVOCAMOS A LA SOCIEDAD EN GENERAL A QUE SE UNA EN ESTE ESFUERZO POR PROPONER EL NUEVO SISTEMA DE EDUCACIÓN NACIONAL
III.- PÚBLICAMENTE PEDIMOS A LOS LEGISLADORES SE DESAPAREZCA EL IEBEM PUES NO TIENE RAZÓN DE SER EN TANTO QUE EL MAGISTERIO ES DEL ORDEN FEDERAL Y QUE LOS RECURSOS QUE SE OBTENGAN DE ESTO SE DESTINEN A LA OPERACIÓN DE LAS ESCUELAS Y LA ATENCIÓN AL LOS NIÑOS NIÑAS Y ADOLESCENTES CON NECESIDADES ATENCIÓN ESPECIAL
IV.- PÚBLICAMENTE PEDIMOS A LOS LEGISLADORES SE INICIE UNA REVISIÓN DE LOS REGLAMENTOS DE LAS COOPERATIVAS ESCOLARES Y DE LAS PARCELAS ESCOLARES QUE REGULE Y BENEFICIE A LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES.
V.- PÚBLICAMENTE PEDIMOS A LOS LEGISLADORES SE PROMULGUE LA LEY DE ERRADICACIÓN DE CUOTAS ESCOLARES QUE YA HA SIDO DICTAMINADA EN EL CONGRESO Y SOLO FALTO SU APROBACIÓN
VI.- PÚBLICAMENTE PEDIMOS AL SR, PRESIDENTE ANDRÉS MANUEL LÓPEZ OBRADOR QUE NOS EXPLIQUE Y LO MAS IMPORTANTE CORRIJA A LA AUTORIDAD EDUCATIVA LOCAL “FIFI” QUE ESTA COBRANDO POR LA EDUCACIÓN PUBLICA.
VII.- CONVOCAMOS A LA CIUDADANÍA QUE ESTA COMPROMETIDA Y QUIERE LA MEJOR EDUCACIÓN DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES A LA MARCHA POR LA EDUCACIÓN QUE SE LLEVARA A CABO EL PRÓXIMO DIA 27 DE AGOSTO A LAS 11:00 HRS CITA EN LA IGLESIA DEL CALVARIO Y MARCHAREMOS A EL KIOSCO DE JARDÍN JUÁREZ
LA ASOCIACIÓN ESTATAL DE PADRES DE FAMILIA
¡POR LA LIBERTAD DE PENSAR, LA OBLIGACIÓN DE EDUCAR!
TEL. 777-136-3556