ProfesorUlises

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Matekids | Centro de Matemáticas y Creatividad
HAUSKA | Diversion e innovación

04/09/2025

La educación no sólo es teoría y práctica.
Necesita de estilo para ser efectiva.

“Era un día de clases como cualquier otro en la Superior, la maestra, una consumada académica con doctorado nos pidió que hiciéramos un círculo para platicar sobre el tema del día.

Con mucha flojera la escuchamos un par de minutos, nuestras caras debieron de haber reflejar nuestro aburrimiento porque de la nada hizo el siguiente comentario:

-¿Qué les pasa jóvenes, acaso creen que el tema no es interesante?

Algún valiente levantó la voz y respondió…

-No es eso doctora, lo que sucede es que usted cuenta las cosas de una forma muy aburrida.

¡CABUM!

Todos nos miramos algo nerviosos por lo que podía suceder a continuación. Nuestra profesora, visiblemente alterada exclamó.

-Perdóneme por no ser una animadora señor. Sucede que estamos en una escuela, no en una fiesta.

Lo que siguió fue un sermón bastante más apasionado sobre la opinión de nuestra maestra acerca de los maestros que buscan llamar la atención de los estudiantes cual si fueran una especie de show man o show woman“.

Hasta aquí la pequeña anécdota de alguno de mis días como universitario.

Mi punto es el siguiente.

Uno de los activos más importantes que existen es la atención.

Que alguien te haga caso es extremadamente complicado.

La escuela es uno de los pocos lugares en los que como estudiante recibes atención de forma desproporcionada por parte de tus profesores y compañeros.

Ya sé, quizá no sea personalizada, pero estás pagando una colegiatura, útiles y tal vez uniforme para que te hagan caso.

La mayoría de los profesores, son actualmente mensajeros de conocimientos y experiencias, propias y ajenas, los cuales deben de compartirte, ya sea por convicción o por obligación.

Esto no es bueno ni malo, simplemente es un hecho.

Nota: Sabemos que los profesores son más que mensajeros de información, pero desafortunadamente en la mayoría de las instituciones no existe la estructura necesaria para que realicen otro papel.

Aclarado el punto, continúo…

El problema es que como estudiantes podemos elegir no escucharlos.

Podemos elegir no prestar atención.

Los maestros deben de esforzarse por captar nuestra atención.

Lo siento doctora, maestra, licenciado, pedagoga,… es la verdad.

No se trata de que como maestros tengamos que hacer circo maroma y teatro para demostrar un concepto teórico. (Aunque habemos quienes sí lo hacemos)

De lo que se trata, es de aprender a comunicar de forma efectiva la información.

Esto no es sencillo. Requiere de años de práctica, así como de pruebas y errores constantes para descubrir nuestro mejor estilo de comunicación.

En negocios, por ejemplo, la información se comunica por medio de anuncios o contenido de forma visual, auditiva y escrita; a través de blogs, videos, podcasts e imágenes.

Dentro de esos diferentes medios pueden existir diferentes “estilos” de comunicación.

Directos, serios, divertidos, extraños, interactivos, formales…

No hay razón para pensar que esto no aplique a una clase en un salón de cualquier nivel escolar.

Como educadores no es nuestro deber entretener a nuestros alumnos, pero sí captar su atención.

Podemos claro, tomar la actitud de mi profesora de universidad y declararle la guerra a los profesores y profesoras que hacen de su clase un show… de circo, de teatro o de matemáticas.

El problema es que a los estudiantes no les importa.

La atención es un activo que los educadores no pueden darse el lujo de menospreciar.

Después de todo tienen la gran oportunidad de tener a un público frente a ellos.

Dime, si tú tuvieras la atención de 25 personas en un salón de clases ¿qué querrías decirles?

¿Te quejarías del estilo de otro maestro? o ¿Renovarías tu estilo para educar de forma efectiva a tus alumnos?

En su libro “El Elemento”, Ken Robinson cuenta como Paul McCartney pudo encontrar interesantes los textos de Chaucer (un autor mucho más complicado de leer que Shakespeare) gracias a que su profesor de Inglés, les enganchó a él y a sus compañeros en el tema haciendo evidentes las referencias que hacía este autor en sus textos.

No se trata de ser un payaso, se trata de usar recursos diferentes y encontrar un estilo adecuado para cada audiencia.

* * *
Ulises
¬ Profesor de Matemáticas
¬ Creador de y
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14/07/2025

Técnicamente, memorizarte todas las respuestas a las potenciales preguntas que puedan venir en el examen es hacer trampa, pero hemos decidido llamarlo "estudiar" y —lo peor— muchos de corazón creen que eso es aprender.

Nada que ver.

06/07/2025

Sé ambicioso. Sé determinado. Sé rápido. Sé preciso. Sé estratégico. Sé ligero.

Casi nadie es así.

Todo esto te coloca en posición de ventaja natural.

Ambicioso: todos están pensando en cómo impresionar a sus amigos, cómo ganar más dinero que el vecino, cómo conseguir el gran empleo en la famosa fábrica local. Hay muchas más cosas a las que aspirar, crear y conseguir en el mundo.

Determinado: evita ser de esas personas que necesitan que los demás aprueben o aplaudan sus ideas para ejecutarlas. Lo opuesto a ser determinado es pedir opinión sobre todas las cosas todo el tiempo, es cuando haces un grupo de WhatsApp para querer que todos se pongan de acuerdo. Haz la propuesta y quien quiera, que conecte contigo y se mueva. Deja de querer complacer a todos.

Rápido: darle tiempo a las cosas está bien, pero en la enorme mayoría de los casos es miedo.

Preciso: ¿conoces a gente que aunque le expliquen las cosas a detalle terminan haciendo un caos por todo? Sé lo opuesto.

Estratégico: esto significa hacer que tus objetivos solo tengan sentido en el largo plazo, que es el único que realmente importa. Si todo lo que haces tiene sentido el día de hoy, no estás siendo estratégico. Hacer ejercicio, leer un libro, viajar a un evento, inscribirte a un curso raro, nada de esto tiene sentido hoy porque lo puedes posponer, por lo tanto, todo ello es estratégico.

Ligero: deja de cargar en tus hombros el fantasma de la opinión de maestros, amigos, familiares, colegas, vecinos, parejas y demás. Dentro de todos esos grupos, los que te aman te van a apoyar incondicionalmente incluso si no entienden tu idea.

Ánimo.

28/05/2025

Tenemos que poner apellidos al sustantivo «acción».

No hacerlo nos puede llevar a caminos engañosos como «admirar», por ejemplo. Admirar es una acción, pero es una pasiva. No construyes realmente nada con el hecho de admirar a ese autor, actor, jugador, político, etcétera.

Tú no quieres emocionarte con acciones pasivas como admirar —que por cierto es primo de soñar. Tú quieres copiar, replicar, emular lo que aquellos que están allá donde te encantaría estar ya han ejecutado con éxito.

Las «acciones activas» duelen por el obvio esfuerzo que tenemos que invertir en ellas. «Estudiar» es otra acción pasiva. No sé si recuerdes el contenido que estudiaste para el examen de la cuarta unidad de biología de segundo año de secundaria. Mejor ejecuta.

Haz micro-experimentos. No hay manera genuina de aprender (que es a lo que realmente deberíamos aspirar) más que ejecutando.

Otra acción pasiva es solicitar opiniones sobre tu arte, desempeño, idea. Mejor esculpe tu realidad lanzando al mundo lo que tienes que lanzar especialmente si no te sientes seguro de ello. Entrénate masoquistamente a vivir con incertidumbre en cada propuesta que le hagas al universo. Y entiende que pedir opiniones «para estar seguro» es básicamente una excusa social para justificar nuestros miedos en lugar de ponernos a hacer lo que tenemos que hacer.

No traiciones a tu potencial gran avance emocionándote con la vida y ejecución de otros para quedarte varado ahí, en la etapa del entusiasmo sin navegar hacia tu creación personal.

Y sí, es cierto: TODO lo que intentes para subir de nivel será mediocre y se sentirá ridículo en el inicio. ¿Y? Esto es fácil de atacar: los que están arriba van a aplaudir, entender y promover tu esfuerzo. Los que no se animan, buscarán eso, desanimarte.

¿A cuál audiencia le vas a dar más peso emocional?

ProfesorUlises

28/05/2025

Toma la decisión con un 70% de información.

Así ejecutan en las fuerzas especiales del ejército norteamericano. Si esperas para tener todos los datos, claridad, certidumbre, no hijo, el tren se va, el mundo te devora, la oportunidad se esfuma.

En Amazon tienen la política de estar en desacuerdo con las decisiones durante una reunión y atacar con dureza la idea de alguien más si no te parece. Pero una vez que la decisión se toma, todos, absolutamente todos, tienen que empujar a favor. No admiten niñerías estilo "ah, no hicieron lo que yo quería, entonces no juego". Entonces, criticas en el inicio si no te parece, pero si la compañía decide moverse en esa dirección, guardas tu contrarianismo en el bolsillo y ejecutas a favor.

No hay decisiones buenas ni malas. Solo hay decisiones que con el contexto que tienes parecen buenas o malas.

A tomar decisiones.

21/03/2025

Para ustedes, mis queridos jóvenes...

Hay dos tipos de miedos que te van a joder la existencia.

El miedo al cansancio y el miedo a la incomodidad.

El miedo al cansancio es aquel en el que te entrenas cuando tienes nueve, doce, veinte años y escuchas a tu mamá y a tu abuelita decirte todo el tiempo ay mijito, pobrecito de ti, descansa, no te desveles mucho, estás muy flaco, duerme bien, ya luego haces lo que te encargaron en la escuela, no llegues tarde, mañana tienes escuela, tienes que dormir bien, etcétera.

No duermas mucho.

No anheles los pinches fines de semana como momentos para descansar.

¿Descansar de qué? ¿Qué has logrado? Tienes veinte años. Tu misión, trabajo, objetivo, propósito y función única es cansarte. Lo es porque es en este momento en donde dispones de una gran cantidad de energía para ello.

¿En serio te agobias con ocho materias de la universidad y por eso no puedes tener un trabajo de medio tiempo, salidas con tus amigos, viajes, cursos de idiomas y cinco pasatiempos más?

Hay gente que hace eso.

Son gente con mentalidad primermundista. Hacen muchas cosas todo el tiempo.

Simplemente se organizan bien.

Y definen sus prioridades.

¿Sabes? Tienen la misma cantidad de brazos, pies, ojos, oídos que nosotros. Sus cerebros pesan lo mismo que los nuestros.

Simplemente enfocan su vida y prioridades de forma diferente.

No le tienen miedo al cansancio.

Tú no temas al hecho de estar cansado.

El otro miedo del que te quiero hablar es el de la incomodidad.

Supón que inicias un proyecto. Que te gastas tus veinte mil dólares de ahorros.

Y supón que fracasas después de un tiempo.

Perdiste dinero. Sí. Y ya.

No perdiste tiempo. Lo usaste para experimentar.

¿En serio crees que vas a comer de la basura después de haber perdido tus ahorros? ¿En serio crees que vas a estar como vagabundo en la calle?

No. No lo vas a estar.

¿Cuánto tiempo te va a tomar encontrar trabajo? ¿Ocho semanas? ¿Doce? ¿Cuatro?

No lo sé. Pero lo encontrarás. No será el mejor trabajo del mundo, pero algo podrás encontrar. Reajustarás tu estrategia personal de vida y reiniciarás el ciclo de nuevo. Te juro que tu siguiente emprendimiento será mejor. Y te juro que si insistes durante años, eventualmente romperás el código.

Pero por esa primera experiencia incómoda mucha gente decide no animarse a hacer cosas.

Por no vivir esas semanas incómodas sin trabajo y sin negocio propio, buscando cómo reinventarse, mucha gente prefiere jamás alterar su realidad.

Por eso te decía, el miedo a la incomodidad es algo que jode.

¿Ideas?

Es fácil.

Cánsate y acostúmbrate a estar incómodo.

Ninguna de las dos cosas durarán por siempre.

Y entre más joven lo hagas, mejor.

* * *
ProfesorUlises | HAUSKA ☆ Matekids

18/03/2025

¿En qué eres experto?

La pregunta va por el lado de aquello sobre lo que puedes hablar durante cinco horas sin parar, hacerlo con propiedad y entendimiento amplio.

A mucha gente le da pena/miedo ponerse la etiqueta de "experto" porque lo asocian con ser "experto mundial" en el tema.

Siempre hay quienes saben más que nosotros, pero el punto es que veas si tu posición está encima del promedio.

^ ^ ^
PROFESORULISES | HAUSKA ☆ MATEKIDS

05/02/2025

5 febrero.

No veo lo práctico ni lo heroico en el hecho de lanzarme al vacío con la bandera de mi país enrollada por todo mi cuerpo al estilo Juan Escutia.

La historia tiene por defecto la característica de pintarse siempre romántica y exagerada.

¿Por qué nos “enseñan” historia desde temprana edad? Porque no tenemos el criterio para debatir lo que nos presentan. Que Juan Escutia haya mu**to aventándose al vacío con la bandera para evitar que el enemigo se apoderara de ella no me resulta un gesto heroico. Mucho menos me parece que sea algo que debamos reforzar en nuestros jóvenes a través de la preservación del mito en sus libros de texto.

Yo no quiero jóvenes mexicanos que se enrollen la bandera para aventarse a una ladera y luego ser honrados durante mucho tiempo por personas en modo zombie.

Quiero jóvenes

- que hablen varios idiomas,
- que sean polímatas,
- que sean en lo suyo,
- que ejecuten sus ideas,
- que sean buenas personas.

No me interesa honrar la constitución. La constitución es un documento creado por unas cuantas decenas de hombres –decenas, no miles, no millones de mexicanos– en una época en donde los artículos que se aprobaron y demás fueron moldeados por las circunstancias de entonces. Así es siempre: lo que surge de una época es pensado en y por esa época. Es el año 2017 y ni tú, ni yo, ningún legislador estamos redactando leyes para los que vivirán dentro de cien años. No tenemos una mentada idea de cómo va a ser el mundo –mucho menos nuestro país– dentro de un siglo. Sería ridículo pensar que tenemos la capacidad de elegir lo mejor para ellos.

La constitución es un documento al que debemos retar constantemente y no honrar por omisión.

Retar para eliminarla si es posible o ya en el peor de los casos, hacerla mejor.

La bandera es el diseño de alguien.

El himno nacional es la composición de alguien.

No es que estén mal. Me emociona escuchar la tonada del himno nacional, pero igual me emociona escuchar Air de Bach o a Rachmaninoff. Me gusta la bandera mexicana, pero igual me gusta la finlandesa.

No elegimos ni el país ni la familia en la que aparecemos en este mundo. En este país no vivimos gratuitamente. Sí, nos da cosas. Pero se las pagamos a través de los impuestos.

Tranquila. Tranquilo. No estoy hablando de la anarquía barata ni tomar las armas o tonterías así.

Estoy hablando de concentrarnos en las cosas que harán de México un país de primer nivel.

La constitución debe permanecer como está porque bueno, así estamos todos acostumbrados, ¿para qué moverle?. La bandera igual. El himno igual.

No digo que los cambiemos nada más porque sí. No digo que un nuevo documento, diseño o composición vayan a ser mejores.

Lo que digo es que al menos deberíamos tener la mente abierta para considerarlo. ¿Por qué no? ¿Por qué no un nuevo himno nacional que no hable de guerra? ¿Por qué no tener una bandera que refleje un poco más nuestra sociedad y no la aburrida historia de un águila y una serpiente? ¿Por qué no una constitución que nos permita tomar decisiones un poco más rápidas en una sociedad hiperconectada?

Son ideas.

Repito: no considero heroico ni digno aventarme con la bandera a morir por la patria. No soy ese tipo de patriota.

No hablemos dogmáticamente de nuestro amor por México. Mejor hablemos de nuestro amor por las personas. Nuestro amor por hacer cosas. Nuestro amor por crecer para bien en todos los sentidos.

Las fronteras que dividen nuestros países son –como ya sabes– simplemente artificiales. Que tu pensamiento no sea artificial. Que tu pensamiento no esté labrado sobre capas y capas de ideas dogmáticas que crees que son tuyas a fuerza de tanto que te han sido taladradas.

Si queremos hacer de este país algo mejor, necesitamos un nuevo estilo de patriotismo. Necesitamos neopatriotismo.

Mi argumento no va en contra de ser conocedores de la historia que nos ha traído al punto en el que estamos. Mi argumento va en que esa historia no nos sirve de nada si no la retamos de manera constante. La historia no tiene que ser un camino preestablecido para el futuro de una nación de la misma forma que un mal amor no tiene por qué marcarnos toda la vida. Hay que saber dejar atrás y movernos. Sí, llegó otra nación y dominó nuestras tierras. Listo. Se acabó. Dejemos el complejo de inferioridad y sumisión atrás.

¿Quieres ser un verdadero patriota? Ser patriota no es ponerse el jersey de la selección de fútbol y llorar en las derrotas o emborracharte en el Angel de la Independencia en las alegrías. Ser patriota no es saber todo lo que está ocurriendo en el país porque nada de ello te lleva a una situación accionable. No haces nada después de ver las noticias. Estar enterado puntualmente de todo no es patriotismo. Es puro y llano chisme. No somos mejores personas por saber todo lo que nos dictan Carmen, Pedro, Joaquín y Javier. Es morbo disfrazado de cosas importantes de adultos.

Sé un adulto neopatriota que abraza la visión práctica y verdadera para llevar a la gente de este país a un nivel superior. Esa es la opción que te recomiendo. La opción por defecto es ser patriota barato enamorado de los mitos románticos que nos han empujado desde la niñez.

Ser un neopatriota se logra haciendo bien las cosas. Teniendo la capacidad de comunicarnos efectivamente con el mundo. Aventurándonos en donde están nuestros intereses natos. Generando empleos de calidad. Siendo buenas personas.

Un neopatriotismo antidogmático que nos inspire por convicción lo podemos lograr quienes buscamos una visión superior.

No tenemos que pedirle permiso a nadie.

Es más, muy probablemente ya llevamos tiempo siendo neopatriotas.

Es cuestión de mantenernos en ello e invitar a los demás.

Ya no más saltos al estilo Juan Escutia.

Mejor saltos de ejecución.

Ejecutar en que podemos instalar una visión superior en éste, nuestro hermoso país.

Ulises

Profesor de Matemáticas para TODOS
Creador de organización y el programa

05/02/2025

Publicación de convocatoria

¡¡¡8 DE FEBRERO!!!

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