Apprendi

02/08/2026

31/07/2026

La UNAM repetirá el examen pero aún no da tantos detalles, hoy 31 de Julio 2026 el rector de la UNAM dió una conferencia de prensa en la cual anunciaba (aún sin comunicado oficial) algunas de las medidas para mitigar la crisis de la subida de aciertos en el primer examen en línea.

Tomen esto como referencia dado que es nuestra interpretación acerca de esa conferencia.

22/07/2026

IPN 2026: la segunda vuelta ya abrió — y el registro cierra el 29 de agosto.

Si no entraste en la primera vuelta, esta es tu última oportunidad del año. No hay tercera vuelta hasta 2027.

Lo que necesitas saber:

→ 140 reactivos, 3 horas, 100% en línea
→ Eliges 2 carreras, pero de la misma área (IyCFM, CMB o CSA)
→ Solo se ofertan las carreras con lugares vacantes de la primera vuelta
→ Resultados: 24 de octubre
→ El único sitio oficial es admision.ipn.mx — todo lo demás es fraude

En Apprendi ya armamos el curso de preparación para esta convocatoria: simulador cronometrado, banco de reactivos por área y método de descarte rápido.

¿Vas a esta convocatoria o esperas la del próximo año? Cuéntamelo en comentarios 👇 y guarda este carrusel para no perder las fechas.

Alan Yellow Science × Apprendi

18/07/2026

Resultados UNAM 2026: los aciertos subieron como nunca — y no fue casualidad.

Analicé los datos oficiales de la DGAE (cortes por carrera, curvas de distribución, denuncia penal por fraude) y esto fue lo que encontré:

→ Medicina cerró en 117 aciertos, el corte más alto de la historia reciente
→ La UNAM bloqueó a más de 1,100 aspirantes por conductas irregulares durante el examen
→ Ya había pasado antes: el IPN vivió el mismo patrón en su primer examen 100% en línea (2022)
→ Entrar no es el premio — la deserción en las carreras de mayor demanda es la parte que nadie cuenta

¿Cuál fue tu corte este año? Cuéntamelo en comentarios 👇 y guarda este análisis si te sirve para tu próxima convocatoria.

Alan Yellow Science × Apprendi

07/06/2025

🧠 ¡Comenta tu respuesta antes de ver la explicación! Si solo lees “apruebo o extraordinario” y contestas al azar, ya caíste. Este tipo de reactivo separa a los que piensan en serio.

¿Cómo se resuelve?

Frase original:

Si estudio → apruebo o hago extraordinario
En lógica: p → (q ∨ r)
Buscamos su contrapositiva, que es lógicamente equivalente:

¬(q ∨ r) → ¬p
Aplicamos De Morgan:

(¬q ∧ ¬r) → ¬p ✅
Traducción a lenguaje natural:

“Si NO apruebo Y NO hago extraordinario, entonces NO estudié”
Y esa es justo la opción a).

⚠️ Otras opciones son trampas comunes:

b) es la conversa, NO equivalente

c) es una mezcla falsa de negaciones

d) parece lógica condicional, pero no refleja la estructura original

📚 Temario relacionado:

Lógica formal

Condicionales y equivalencias

Contrapositiva y De Morgan

Común en exámenes UAM (todas las áreas) y EXANI II módulo extendido

🎓 ¿Por qué esta pregunta importa?

Porque si no sabes reconocer equivalencias lógicas, fallas todo el bloque de razonamiento verbal y lógico.
👉 No basta con “entender la idea”, tienes que saber traducirla a estructura lógica formal.

💬 ¿Ya dominabas las contraposiciones? ¿O te hizo pensar?
Comenta tu razonamiento y guarda este post si vas por UAM en serio.

06/06/2025

🧠 ¡Comenta tu respuesta antes de ver la explicación! Esta es una de las preguntas más comunes en ECOEMS… y también una de las más mal contestadas.

📚 Temario relacionado:

Aritmética de fracciones

Mínimo común múltiplo

Operaciones básicas

Tema recurrente en exámenes de ingreso a nivel medio superior

🎓 ¿Por qué esta pregunta importa?

Porque si no dominas bien las fracciones, te fallan las matemáticas básicas, el álgebra, y hasta la física.

Y más aún: esta operación es la base de todo lo que viene en secundaria alta y preparatoria.

💬 ¿Te salió bien? ¿O te fuiste directo con 2/5?
Comenta tu razonamiento y guarda este post si necesitas repasar fracciones antes del examen.

05/06/2025

🧠 Comenta tu respuesta antes de ver la explicación. Esta es de las que hacen sudar en el EXANI II, ¡pero si entiendes el truco, es pan comido!

¿Cómo se resuelve?

Nos piden:
👉 Probabilidad de que sea mujer dado que estudia medicina
Esto es un caso de probabilidad condicional:

P(Mujer | Medicina) = P(Mujer ∩ Medicina) / P(Medicina)
Paso 1: Identificar totales relacionados con "medicina"

Mujeres que estudian medicina: 10

Hombres que estudian medicina: 5

Total de estudiantes de medicina: 10 + 5 = 15

Paso 2: Aplicar la fórmula

P(Mujer | Medicina) = 10 / 15 = 2/3 ✅

📚 Temario asociado:

Probabilidad condicional

Conteo e interpretación de datos

Frecuente en EXANI II, UAM (área 1 y 4), y UNAM área 2

Parte clave de razonamiento estadístico y lógico

🎓 ¿Por qué esta pregunta es importante?

Porque no se resuelve con fórmulas mágicas ni con intuición.
👉 Requiere entender qué significa “dado que…”
👉 Te obliga a leer con atención, filtrar datos y organizar proporciones.

Este tipo de reactivo no es solo matemático, también es verbal.
¡Y eso lo hace doblemente peligroso si vas con prisa!

💬 ¿Te salió bien? ¿O usaste la proporción equivocada?
Comenta tu razonamiento, y guarda el post para repasar antes del EXANI.

04/06/2025

🧠 ¡Comenta tu respuesta antes de leer! Esta es una de las más falladas en el examen del IPN. ¿Por qué? Porque parece simple… y lo es, pero sólo si sabes factorizar.

Este tipo de pregunta aparece cada año en simulacros y exámenes reales del IPN (todas las ingenierías). No se trata solo de "cancelar", sino de descomponer correctamente cada parte.

¿Cómo se resuelve?

La expresión es:

(x^2 - 9) / (x^2 + 2x + 1)
Paso 1: Factoriza el numerador y el denominador

Numerador:

x^2 - 9 = (x - 3)(x + 3) → Diferencia de cuadrados
Denominador:

x^2 + 2x + 1 = (x + 1)^2 → Trinomio cuadrado perfecto
Entonces:

(x - 3)(x + 3) / (x + 1)^2 ✅
📚 Temario asociado:

Álgebra: productos notables y factorización

Fracciones algebraicas

Errores frecuentes: cancelación indebida sin factorización previa

Muy común en IPN, EXANI II, UNAM Área 1

🎓 ¿Por qué esta pregunta es clave?

Porque muchos alumnos aún no dominan la factorización como herramienta estructural.
Y si no sabes factorizar bien, te cierras la puerta de todo lo que viene después: ecuaciones racionales, límites, integrales, etc.

💬 ¿Te salió bien?
¿O te tentó cancelar el x² con x²? Comenta tu razonamiento y etiqueta a tu compa que siempre “se le va una factorización” 👇

03/06/2025

🧠 ¡Comenta tu respuesta antes de ver la explicación! Esta es una clásica de la UAM: si solo ves números, fallaste. Si ves el patrón... entras.

Este tipo de pregunta no es de matemáticas puras, sino de razonamiento lógico.
Y aunque la mayoría intenta resolverla “con operaciones” al azar, hay un patrón oculto que la hace perfectamente lógica.

¿Cómo se resuelve?

Analicemos los números:

2, 3, 5, 8, 13, ___
¿Notas algo?

Veamos las diferencias:

3 - 2 = 1
5 - 3 = 2
8 - 5 = 3
13 - 8 = 5
¡Ajá! ¡Es la sucesión de Fibonacci!

Cada número se forma sumando los dos anteriores:

2 + 3 = 5
3 + 5 = 8
5 + 8 = 13
8 + 13 = 21 ✅
📚 Temario relacionado:

Sucesiones numéricas

Razonamiento inductivo

Series lógicas

Muy común en UAM todas las áreas (en la sección de razonamiento lógico) y EXANI II

🎓 ¿Por qué esta pregunta importa?

Porque no importa si sabes derivar o multiplicar matrices…
👉 si no puedes identificar patrones, la UAM lo detectará
👉 y ese es uno de los filtros más poderosos en su examen

Este tipo de reactivo mide tu capacidad para construir estructura mental, que es clave para resolver problemas de cualquier área.

💬 ¿Tú lo habías visto antes?
¿O lo resolviste sin darte cuenta que era Fibonacci? Comenta tu razonamiento y guarda este post si estás preparándote en serio para la UAM.

02/06/2025

🧠 ¡Comenta tu respuesta antes de leer! Y no te confíes, esta es una de las preguntas que más fallan en COMIPEMS.
¿Área o perímetro? Esa es la verdadera pregunta.

¿Cómo se resuelve?

Muchos ven dos números y multiplican:
12 × 5 = 60 → ¡pero eso es el área! ❌

Pero la pregunta no pide cuántos metros cuadrados ocupa el terreno…
sino cuántos metros de cerca necesitas para rodearlo.
Eso es el perímetro.

Fórmula del perímetro de un rectángulo:

P = 2(largo + ancho)
P = 2(12 + 5) = 2 × 17 = 34 metros ✅
📚 Temario relacionado:

Geometría básica

Perímetro vs área

Comprensión de enunciados matemáticos

Presente en: ECOEMS / COMIPEMS / exámenes de diagnóstico secundaria

🎓 ¿Por qué es importante?

Porque COMIPEMS no solo mide si sabes multiplicar,
👉 sino si lees con atención
👉 si diferencias entre tipos de cálculo geométrico

Y porque… sí, esta trampa le ha costado su primera opción a más de uno 😬

💬 ¿Tú qué hiciste al ver la pregunta?
¿Multiplicaste sin pensar? Comenta si te atrapó esta y guarda el post para repasarla con calma.