Brigada de Educación para el Desarrollo Rural # 82

🐝 Día Mundial de las Abeja, 20 de mayo del 2026

Hoy queremos compartir con orgullo y agradecimiento el gran trabajo realizado en la Escuela Primaria "Miguel Hidalgo" del Ejido La Presa, donde se llevó a cabo la campaña conmemorativa por el Día Mundial de las Abejas.

Fue una jornada llena de aprendizaje, dinamismo y sobre todo, mucha conciencia ambiental. Los alumnos de la primaria se convirtieron en los verdaderos guardianes de la naturaleza, mostrando un enorme entusiasmo por conocer la importancia que tienen estos pequeños polinizadores en nuestra vida y en la producción de alimentos.

Un agradecimiento muy especial a todo el personal de la Brigada de Educación para el Desarrollo Rural (BEDR) No. 82, quienes con su valiosa participación, conocimientos y compromiso con el sector rural, guiaron y motivaron a los estudiantes en cada una de las actividades.

Sembrando conciencia hoy, cosechamos un mejor futuro mañana.

👏🏼excelente equipo 👏🏼

DGETA y CM Tamaulipas

“30 DE ABRIL, DÍA NACIONAL DEL NIÑO Y LA NIÑA”

El 30 de abril se conmemora en México el Día Nacional del Niño y la Niña, una fecha destinada a reconocer la importancia de garantizar el bienestar, desarrollo integral y pleno ejercicio de los derechos de la niñez.
Esta conmemoración tiene como propósito visibilizar la necesidad de proteger a las niñas y los niños, asegurando su acceso a la educación, la salud, la alimentación, la recreación y un entorno libre de violencia. Asimismo, promueve la reflexión sobre el papel de la sociedad y las instituciones en la formación de una infancia feliz, segura y con oportunidades equitativas.
En concordancia con los principios establecidos por la UNICEF y la Organización de las Naciones Unidas, esta fecha refuerza el compromiso de velar por el interés superior de la niñez, fomentando valores como el respeto, la inclusión, la igualdad y la dignidad humana.
En DGETAyCM, esta conmemoración reafirma el compromiso con una educación humanista que reconoce a niñas y niños como sujetos de derechos, impulsando su participación activa en la construcción de un futuro más justo y solidario.
Asimismo, esta fecha invita a reflexionar sobre la responsabilidad colectiva de garantizar condiciones que favorezcan el desarrollo pleno de la niñez, particularmente en contextos rurales, donde la educación y el bienestar son pilares fundamentales para el desarrollo comunitario.
Fuentes de consulta:
UNICEF: https://www.unicef.org/

Organización de las Naciones Unidas: https://www.un.org/
“La niñez es el presente que construye el futuro: proteger sus derechos es responsabilidad de todas y todos.”
Lo anterior, con la finalidad de dar a conocer a estudiantes y personal, así como, en las Redes Sociales oficiales de las Unidades Educativas a su digno cargo.

“EDUCAMOS CON LA FUERZA DE NUESTRAS RAÍCES”

"29 DE ABRIL, DÍA INTERNACIONAL DE LA CONCIENTIZACIÓN SOBRE EL RUIDO”.

El 29 de abril se conmemora el Día Internacional de la concientización sobre el Ruido, una iniciativa impulsada por la Center for Hearing and Communication, con el objetivo de sensibilizar a la población sobre los efectos del ruido en la salud y la importancia de generar entornos sonoros saludables.
El ruido excesivo es considerado una forma de contaminación ambiental que puede afectar la salud física y mental, provocando estrés, alteraciones del sueño, dificultades de concentración e incluso pérdida auditiva. En entornos educativos y productivos, el control del ruido es fundamental para garantizar condiciones adecuadas de aprendizaje, trabajo y bienestar.
En este sentido, la concientización sobre el ruido adquiere relevancia en espacios urbanos, escolares y laborales, donde es necesario fomentar hábitos responsables que contribuyan a reducir la contaminación acústica y mejorar la calidad de vida.
Fuentes:
Día Internacional de Concienciación sobre el Ruido – origen y significado
Detalla que fue establecido en 1996 por el Center for Hearing and Communication para sensibilizar sobre la contaminación acústica.
“Reducir el ruido es cuidar la salud: el silencio también construye bienestar.”

En virtud del incremento global en las incidencias de seguridad informática y con el objetivo de salvaguardar la integridad de nuestra información institucional y la de nuestros alumnos, me permito compartir con ustedes las directrices clave para fortalecer nuestra postura ante amenazas digitales, específicamente aquellas que se originan vía correo electrónico.

El correo no deseado (Spam) en cuentas Institucionales -DGETAyCM- y el Phishing (suplantación de identidad) siguen siendo la principal puerta de entrada para programas maliciosos. Por ello, solicitamos su apoyo para permear las siguientes recomendaciones en sus respectivos equipos:

1. Identificación de Correos Sospechosos, No abras los enlaces.
Antes de interactuar con cualquier mensaje, es fundamental verificar:
Remitente: Revisar detalladamente que la dirección de correo coincida exactamente con el dominio oficial de la empresa o institución que dice representar.
Sentido de Urgencia: Desconfiar de mensajes que exigen acciones inmediatas bajo amenaza de bloqueo de cuentas o sanciones.
Errores Gramaticales: Los correos fraudulentos suelen presentar errores de sintaxis o traducciones inconsistentes.

2. Protocolo de Acción Ante el Spam
Para minimizar los riesgos, se deben seguir estas reglas estrictas:
No hacer clic en enlaces ni descargar archivos: Si el correo no fue solicitado o parece sospechoso, evite abrir cualquier adjunto.
No responder al Spam: Responder solo confirma al atacante que nuestra cuenta está activa, lo que incrementa el volumen de correos basura.
Uso del Botón "Reportar": Utilizar las herramientas de la plataforma para marcar el correo como Spam o Phishing. Esto ayuda a nuestros filtros a aprender y bloquear futuras amenazas.

3. Seguridad de las Credenciales
Autenticación de Dos Pasos (2FA): Es obligatorio mantener activa esta función en todas las cuentas institucionales.
Contraseñas Robustas: Evitar el uso de datos personales y fomentar el cambio periódico de claves de acceso.
La seguridad de nuestra organización es una responsabilidad compartida, por lo anterior en caso de recibir correos en mención, favor de notificarlos al área de informática y/o encargado del equipo de computo.

“24 DE MARZO, DÍA DE LA PREVENCIÓN DE LA TUBERCULOSIS”.
El 24 de marzo se conmemora el Día Mundial de la Tuberculosis, fecha impulsada por la Organización Mundial de la Salud para generar conciencia sobre esta enfermedad infecciosa y promover acciones para su prevención, diagnóstico oportuno y tratamiento adecuado.
La Tuberculosis es causada por una bacteria que afecta principalmente a los pulmones y se transmite por el aire cuando una persona enferma tose o estornuda. A pesar de ser prevenible y curable, continúa representando un desafío de salud pública, especialmente en poblaciones vulnerables.
La prevención de la tuberculosis implica fortalecer medidas como la detección temprana, el acceso a servicios de salud, la promoción de hábitos de higiene, la adecuada ventilación de espacios y la adherencia a los tratamientos médicos. Asimismo, es fundamental combatir la desinformación y el estigma asociado a esta enfermedad.
Fuentes:
Organización Mundial de la Salud (2026). Día Mundial de la Tuberculosis.
https://www.who.int/es

Secretaría de Salud (2026). Prevención y control de la tuberculosis.
https://www.gob.mx/salud

Organización Panamericana de la Salud (2026). Tuberculosis en las Américas.
https://www.paho.org/es

“Prevenir la tuberculosis es proteger la vida: la información, la detección oportuna y el cuidado de la salud son nuestra mejor defensa.”

“24 DE FEBRERO, DÍA MUNDIAL DE LA ESTERILIZACIÓN ANIMAL”.

Fecha impulsada originalmente por la Humane Society International para resaltar la importancia de este procedimiento médico como la herramienta más eficaz y humana para controlar la sobrepoblación de animales de compañía y en situación de calle.
Impacto en la Salud y la Sociedad
La esterilización no es solo un tema de control de natalidad; es un acto de bienestar animal que previene enfermedades graves como:
Infecciones uterinas y tumores mamarios en hembras.
Problemas de próstata y tumores testiculares en machos.
Reducción de conductas agresivas y marcaje de territorio.
En la DGETAyCM, esta fecha cobra una relevancia técnica y social especial, ya que en algunas de nuestras unidades educativas se llevan a cabo las siguientes acciones en beneficio de la comunidad:

Servicio a la Comunidad: Muchos planteles realizan campañas de concientización, esterilización y jornadas de salud animal en comunidades rurales, donde el acceso a servicios veterinarios suele ser limitado.
Formación: Los estudiantes aprenden sobre anatomía, fisiología animal y buenas prácticas como parte de su formación integral.
Referencia:
Humane Society International (HSI). World Spay Day: Origins and global impact on animal welfare.

https://www.facebook.com/groups/1772661499644598

"Esterilizar es un acto de amor que previene el abandono y salva vidas en silencio."

“EDUCAMOS CON LA FUERZA DE NUESTRAS RAÍCES”

“24 DE FEBRERO, DÍA DE LA BANDERA MEXICANA”.

El 24 de febrero es una de las fechas más solemnes y significativas en el calendario cívico de México: el Día de la Bandera. Este símbolo patrio no solo representa nuestra historia y soberanía, sino que es el recordatorio visual de nuestra identidad como nación.
Agustín de Iturbide proclamó el Plan de Iguala y se creó la primera bandera Trigarante.
La celebración fue instituida oficialmente en 1934, aunque el diseño actual (proporciones y escudo) fue ratificado por decreto en 1968. Nuestra bandera es considerada una de las más bellas del mundo, y sus colores guardan un significado profundo:
Verde: La esperanza del pueblo en el destino de su raza.
Blanco: La unidad de la nación mexicana.
Rojo: La sangre de los héroes que murieron por la patria.
El Escudo: Representa el águila real sobre un nopal devorando una serpiente.
En la DGETAyCM, el Día de la Bandera se vive con un profundo sentido de pertinencia y disciplina con Ceremonias Cívicas, en donde estudiantes, docentes, directivos y personal administrativo realizan actos solemnes con las escoltas y bandas de guerra representativas de cada plantel en eventos de su comunidad fomentando los valores cívicos de nuestra nación.
Referencia:
Secretaría de la Defensa Nacional (SEDENA). Historia de la Bandera de México: Evolución y Simbolismo.
https://www.gob.mx/bancodelbienestar/articulos/historia-de-la-bandera-de-mexico?idiom
"La Bandera, junto con el Escudo y el Himno Nacional, son los símbolos que nos representan y nos unen como nación mexicana".

“EDUCAMOS CON LA FUERZA DE NUESTRAS RAÍCES”

“23 DE FEBRERO, DÍA DEL COMPROMISO INTERNACIONAL DEL CONTROL DEL MERCURIO”.

Esta fecha está estrechamente ligada al Convenio de Minamata, un tratado mundial diseñado para proteger la salud humana y el medio ambiente de las emisiones y liberaciones antropógenos de mercurio.
El nombre del convenio recuerda el desastre ocurrido en Minamata, Japón, donde miles de personas sufrieron envenenamiento por metilmercurio debido a la contaminación industrial.
En México, la Dirección General de Educación Tecnológica Agropecuaria y Ciencias del Mar (DGETAyCM) desempeña un papel educativo frente a la contaminación por químicos. Algunas acciones que se llevan a cabo son las siguientes:
Monitoreo en Ciencias del Mar: Los planteles orientados a la acuacultura y pesca estudian la presencia de metales pesados en especies marinas.
Educación Ambiental: Se promueve el manejo adecuado de residuos peligrosos en los sectores rurales y costeros para evitar la contaminación de estos ecosistemas.
Agroecología: Se fomenta el uso de biofertilizantes para evitar el uso de agroquímicos que pudieran contener trazas de metales pesados.
Referencia Bibliográfica
Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA). Convenio de Minamata sobre el Mercurio: Texto y anexos.
https://minamataconvention.org/sites/default/files/2021-06/Minamata-Convention-booklet-Sep2019-SP.pdf

"Un mundo sin mercurio es un legado de vida para las generaciones que aún no han nacido."