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Centro De Atención Múltiple No 6

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Ciudad Sahagún
Centro De Atención Múltiple No 6

Información de contacto, mapa y direcciones, formulario de contacto, horario de apertura, servicios, puntuaciones, fotos, videos y anuncios de Centro De Atención Múltiple No 6, Educación, Juan B. Pomar 24, Fray Toribio de Benavente, Cd Sahagún, Hgo., Ciudad Sahagún.

El Centro de Atención Múltiple No.6, atiende a estudiantes en condición de Discapacidad y/o Trastornos, en los niveles Inicial, Preescolar, Primaria, Secundaria y Formación para el Trabajo y la Vida Adulta.

31/07/2026

📚✨ ¡Inscripciones Ciclo Escolar 2026–2027! ✨📚

El Centro de Atención Múltiple No. 6 "Margarita Gómez Palacio Muñoz" informa a las familias que el proceso de inscripción y reinscripción se llevará a cabo en las siguientes fechas establecidas.

📌 Alumnos de reinscripción: Les solicitamos acudir únicamente el día y horario que les corresponda, con la documentación completa, para brindar una atención ordenada y ágil.

🆕 Alumnos de nuevo ingreso: Es indispensable comunicarse previamente vía WhatsApp a los números 7711509420 o 7713629468 para agendar su atención.

¡Los esperamos! 💙💛
CAM No. 6 "Margarita Gómez Palacio Muñoz"

17/07/2026

En el marco del Taller intensivo, se llevó a cabo la primera sesión del taller "Estar Siendo en Comunidad", un espacio de reflexión que nos invitó a movilizar nuestras comunidades de aprendizaje, romper paradigmas y cuestionar nuestras prácticas para responder con mayor pertinencia a las necesidades de nuestras alumnas y alumnos.
A través del diálogo, el intercambio de experiencias y el análisis colectivo, reconocimos que transformar la educación implica asumir una actitud de apertura al cambio, fortalecer el trabajo colaborativo y ejercer un liderazgo compartido que impulse la innovación y la mejora continua.

15/07/2026

En el CAM No. 6 se llevó a cabo el taller "El juego y la actividad física como puente para la inclusión escolar impartido por el LEF Juan Carlos Guízar , un espacio de formación dirigido a docentes y personal de apoyo para reconocer la importancia de la educación física como una herramienta fundamental en el desarrollo integral de las y los estudiantes con discapacidad y autismo.
A través del juego, el movimiento y las experiencias corporales, las y los alumnos fortalecen habilidades motrices, cognitivas, comunicativas, sociales y socioemocionales.

La educación física favorece la atención, la autorregulación, la interacción con sus compañeros, la autonomía y la participación activa, contribuyendo significativamente a su aprendizaje y bienestar.
Cuando las actividades se diseñan desde una perspectiva inclusiva y con los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), se generan oportunidades para que cada estudiante participe de acuerdo con sus capacidades, intereses y formas de aprender.
Porque el movimiento no solo fortalece el cuerpo; también impulsa el aprendizaje, la convivencia y la construcción de escuelas donde todas y todos tienen un lugar.

Gracias por compartir con nosotros y enriquecer nuestra práctica profesional!!

13/07/2026

Se llevó a cabo el taller "Inclusión escolar: el papel de la familia" impartida por el L.E.F Juan Carlos Contreras Guízar dirigido a madres, padres y tutores, con el propósito de fortalecer la corresponsabilidad entre la familia y la escuela en el proceso educativo de las alumnas y los alumnos con discapacidad y autismo.

A través de actividades de reflexión y participación, se destacó la importancia del acompañamiento familiar, la comunicación efectiva con la escuela y la creación de entornos inclusivos que favorezcan el desarrollo integral, la autonomía y el aprendizaje de las y los estudiantes.

Asimismo, se abordó el papel de la educación física como una estrategia para el manejo y la prevención de conductas disruptivas, resaltando cómo la actividad física, el establecimiento de rutinas, el desarrollo de habilidades socioemocionales y la promoción de hábitos saludables contribuyen a la regulación emocional, la mejora de la atención, la convivencia y el bienestar de las y los alumnos.

13/07/2026

Como parte del cierre del ciclo escolar 2025-2026, se realizaron reuniones de devolución de resultados con madres, padres y tutores, con el propósito de informar los avances alcanzados por las alumnas y los alumnos, así como compartir los logros obtenidos durante el ciclo escolar.
Durante estos encuentros se reconocieron las fortalezas de cada estudiante, se identificaron las áreas de oportunidad que requieren continuar fortaleciéndose y se establecieron compromisos de corresponsabilidad entre la familia y la escuela para favorecer el desarrollo integral, la continuidad de los aprendizajes y el bienestar de las y los alumnos.

10/07/2026

¡Felicidades, generación 2025–2026 del CAM No. 6! Que cada paso los acerque a nuevos sueños y grandes oportunidades. ✨

10/07/2026

Hoy no solo despedimos un ciclo escolar… celebramos historias de esfuerzo, valentía y aprendizajes.

En el CAM No. 6 "Margarita Gómez Palacio Muñoz", cada logro alcanzado durante el ciclo escolar 2025–2026 es el resultado de la confianza en las capacidades de nuestros alumnos, del compromiso de sus familias y de la entrega de un equipo de profesionales que trabaja con el corazón.

A lo largo de este año fuimos testigos de pequeños pasos que se convirtieron en grandes victorias, de sonrisas que iluminaron cada jornada y de metas que, con dedicación y perseverancia, hoy son una realidad.

Muchas felicidades a nuestras alumnas y alumnos que concluyen una etapa formativa.

Gracias a las madres, padres de familia y tutores por confiar en nosotros y caminar a nuestro lado. Gracias al personal directivo, docente, administrativo y de apoyo por sembrar cada día amor, inclusión y esperanza.

Hoy cerramos un ciclo, pero también abrimos la puerta a nuevas oportunidades. Porque cuando una comunidad cree, acompaña y trabaja unida, no hay barreras que puedan detener los sueños.

¡Felicidades a toda la comunidad educativa de CAM 6 por un ciclo escolar lleno de aprendizajes que permanecerán para siempre en el corazón! 💙🎓✨

01/07/2026

Favorecer el desarrollo de habilidades para la vida independiente y el ejercicio de una ciudadanía responsable en alumnos de segundo y tercer grado de secundaria, mediante la simulación de situaciones cotidianas relacionadas con la vida adulta. A través del cuidado de un “hijo de arroz” y la realización de trámites como la obtención de una credencial de identificación, el registro de nacimiento, la atención en servicios de salud, el pago de impuestos y servicios básicos, así como la administración de dinero didáctico obtenido mediante su participación en actividades escolares, se busca fortalecer la toma de decisiones, la responsabilidad, la educación financiera, el conocimiento de derechos y obligaciones ciudadanas, y la comprensión de la importancia de la salud sexual y reproductiva, promoviendo la prevención de embarazos y el ejercicio de una sexualidad informada, responsable y respetuosa.

01/07/2026

Con gran satisfacción llevamos a cabo la evaluación final del ciclo escolar 2025–2026, un espacio para compartir los logros alcanzados y áreas de oportunidad sobre el trabajo realizado en beneficio de nuestros alumnos con discapacidad y autismo.

En esta ocasión el talentoso equipo multiprofesional diseñó y desarrolló una creativa estrategia de devolución de resultados bajo la temática del circo, transformando la presentación en una experiencia significativa, dinámica y llena de color, donde cada acto simbolizó el esfuerzo, la dedicación y los avances construidos durante el ciclo escolar.

Cada logro presentado es el reflejo del compromiso, la vocación y el trabajo colaborativo de docentes, personal de apoyo, directivo, alumnos y familias, quienes día a día suman esfuerzos para ofrecer una educación inclusiva, de calidad y centrada en las necesidades de cada estudiante.

Nos sentimos orgullosos del gran equipo que conforma el CAM No. 6 y de la pasión con la que transforma cada reto en una oportunidad para aprender y crecer
¡Porque en nuestro gran circo, el acto más importante siempre será el aprendizaje, la inclusión y el bienestar de nuestros alumnos! 🎪💙✨

27/06/2026

Se llevó a cabo la Octava Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar, en la que el colectivo docente realizó un análisis y evaluación de los logros alcanzados durante el presente ciclo escolar como comunidades de aprendizaje ,identificando los avances obtenidos así como las áreas de oportunidad que aún requieren fortalecerse.

Por otro lado, durante la jornada se promovió un espacio de reflexión sobre la importancia de asumir una actitud proactiva, comprometida y corresponsable como elemento fundamental para la mejora continua de la práctica educativa, reconociendo que el trabajo colaborativo, la disposición al cambio y la búsqueda permanente de estrategias favorecen una educación de mayor calidad para las y los estudiantes.

Asimismo, se definieron acuerdos y acciones concretas para la recta final del ciclo escolar, reafirmando el compromiso del colectivo docente con una educación inclusiva, pertinente y centrada en el bienestar y desarrollo integral de las y los estudiantes.

Dirección

Juan B. Pomar 24, Fray Toribio De Benavente, Cd Sahagún, Hgo.
Ciudad Sahagún
43997

Horario de Apertura

Lunes	8am - 2pm
Martes	8am - 2pm
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