Club Ludo-didáctico

Uso de las tijeras ¿Cómo enseñarles? 👀✂️

Enseñar a los niños a usar las tijeras ✂️...Esto puede ser bastante complicado a veces. Algunos niños estaban luchando y no mejoraron sus habilidades. Entonces se me ocurrió una idea, en la uñita del dedito gordo dibujarlos una carita feliz y para casa pegarles ojitos a las tijeras para que se les haga más fácil a su encargado(a) en casa 🏠 y les dije que las caritas tenían que estar mirándolos todo el tiempo mientras cortaban. Si los niños(as) usan las tijeras incorrectamente, sus pulgares generalmente se retuercen debajo de las palmas y se alejan de su cuerpo. Al mantener a la vista esa carita dibujada en la uña del pulgar, automáticamente usan la posición correcta para cortar con tijeras.

Los niños reaccionaron muy bien ante la idea de que Sr tijera ✂️👀 mirándolos. sostuvieron sus tijeras correctamente y pudieron cortar pequeñas tiras de papel por sí mismos. Se sintieron empoderados y pidieron más cortes.

✂️ Algunos consejos y actividades prácticas ✂️
Cuando comenzamos a enseñar a usar las tijeras es importante que, además de que se cumplan los requisitos señalados, facilitemos la tarea. Esto podemos hacerlo de distinta forma:

Usando un papel un poco más grueso (tipo tarjetas de presentación), para evitar que se le mueva o se arrugue. También se pueden cortar otros materiales como masas blanditas, hojas secas, etc. (yo generalmente utilizo plastilina)

Se puede usar material como alguna masa o plastilina para imponer límites físicos.

Además, el papel que se va a recortar debe ser pequeño, para que sea fácilmente manipulable y controlable por nuestros ojos.

Obviamente, las líneas rectas son las más sencillas, empezaremos por ellas antes de pasar a las quebradas, onduladas, circulares.

Las líneas por donde se debe recortan deben ser gruesas, se tienen que ver bien. Incluso podemos usar rotuladores fluorescentes para resaltar por dónde hay que recortar.

Y mejor comenzar con patrones que comiencen en el borde del folio.

¡La actividad tiene que ser divertida y motivadora para el/la niño/niña!

Debe usarse una tijera adecuada para el niño(a).

Ojo y diferenciar diestros-zurdos.

Debe de coger las tijeras de forma adecuada ¡el pulgar siempre arriba!. Se pueden dar pistas visuales como pintar una carita en la uña, unos ojitos en las tijeras.

Actividades recreativas, manualidades, arte, los niños ponen en práctica su imaginación y creatividad.👩🏻‍🏫👦🏻🧒🏻🖌️🖍️✏️🎨🖌️

Mediante el juego l@s niñ@s asociaron palabras con imagen.👩🏻‍🏫📝✏️📚📖

Lectura de oraciones, separación por palabras, formación y lectura de oraciones vista en clase, formación de oraciones nuevas con palabras vistas.

Método global, los niños aprenden leyendo por palabras completas, no sílabas 👩🏻‍🏫📖📚📝✏️

Nivel Preescolar y primaria.
👧🏻🧒🏻👦🏻👧🏼

Además de aprender se divierten, actividades recreativas, nutritivas, arte...👩🏻‍🏫🖍️📝🎨🖌️🤸🏻‍♀️

Apoyando a la lecto-escritura con el método global

🌻Se parte de una oración, se separan las palabras, se leen palabras completas, así se inician a la lectura continúa, no por sílabas o letras, se aprende a leer como se aprende a hablar, por palabras 👩🏻‍🏫✏️📚📝📖

Apoyando a los pequeños, aprendiendo-jugando 👩🏻‍🏫🤸🏻‍♀️🖍️🖌️🎨

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Todo curso es personalizado utilizando diversas estrategias lúdicas y didácticas.

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