De origen japonés: “kara” vació; vaciarse a si mismo
“te” mano
“Do” camino o senda de la vida
“Karate-Do” es el camino por la vida con la mano vacía. Se refiere a que el practicante de Karate es un guerrero sin armas. El Karate-Do es un método de integración física y mental que utiliza como recurso un sistema de defensa y una practica constante de la disciplina. El Karate es 40% físico y 60% mental por que ayuda a desarrollar los siguientes aspectos:
Mentales: Reconocimiento de autoridad, sentido de superación,
constancia, autoestima, respeto, seguridad, tolerancia, cortesía,
justicia, concentración, atención, etc...
Físicos: Condición física optima, defensa personal, impacto, fuerza,
coordinación, equilibrio, resistencia, elasticidad, velocidad, lateralidad,
ubicación espacio-tiempo, psicomotricidad fina y gruesa. El Gran Master Antonio Márquez López cinta roja 10º Dan, considerado el “Padre del Karate” fue quien hace mas de 50 años trajo este arte marcial nuestro país y sistematizo el aprendizaje, especialmente para la mentalidad de los mexicanos, con un programa de enseñanza con exámenes y cintas de color por grado, dando así al alumno metas que cumplir a corto y largo plazo. Actualmente es el fundador y presidente de nuestra organización “ Okinawa Karate – Do ”.
¿ Q U E E S P R E – K A R T E ? lema: “VAMOS A JUGAR APRENDIENDO KARATE”
Sistema especial para niños de 3 a 6 años. Vicky Márquez basándose en su licenciatura en Educación pre-escolar sistematizo un programa para integrar el Karate y la educación pre-escolar, dando origen al pre-Karate. Los grados y las evaluaciones se basan el nivel de maduración de los niños. La clase se desarrolla a base de JUEGOS encaminados al aprendizaje de Karate, teniendo como principal objetivo el buen desarrollo de su psicomotricidad desde temprana edad, así como el desarrollo de un concepto de disciplina, respeto y obediencia.
