17/09/2025
LA OBSESIÓN POR "ESTIMULAR"
LOS NIÑOS SON CURIOSOS Y CREATIVOS POR NATURALEZA, PERO…
* Los niños son curiosos por naturaleza, pero en esta sociedad es fácil inhibir su curiosidad. Es difícil que la conserven cuando son sometidos desde el principio a estímulos excesivos, abrumadores, que no pueden digerir, que les inmovilizan, acaparan su atención, que sobreestimulan algunos sentidos y dejan otros mu***os de hambre. Luego queremos “estimular” su curiosidad porque sin ella no hay interés por aprender.
* Los niños son creativos por naturaleza. Pero es difícil que esa creatividad sobreviva a prácticas limitantes como colorear fichas, el día a día totalmente controlado por el mundo adulto, la falta de juego libre, o simplemente el vivir en un mundo altamente estructurado que les da todo hecho. Luego nos lamentamos de su falta de iniciativa.
* Intentamos “enseñar” habilidades que se adquieren por iniciativa propia: cuantas veces enseñamos a andar a los bebés antes de que éstos estén maduros para ello y en condiciones de tomar esa iniciativa; en cuantos casos no dejamos mover a los niños para que no se lastimen, no se ensucien o no molesten, siendo que la motricidad espontánea, el desarrollo y el aprendizaje van de la mano. Cuantos niños tienen “problemas de aprendizaje” porque nos empeñamos en forzar la marcha.
* Podría poner tropocientos ejemplos de cómo el mundo adulto inhibe, manipula, reprime, malinterpreta y directamente no entiende lo que está sucediendo ante sus ojos. Luego tiene que intervenir para arreglar el desaguisado, “estimulando”.
* Todo lo que está regulado por la naturaleza tiene inteligencia intrínseca, un ritmo propio y unas condiciones propicias para que suceda. El mundo adulto, con su mirada excesivamente racional, mecanicista y productivista, en muchos casos tiene un problema grande de falta de confianza en la naturaleza, de falta de observación, de falta de humildad, de déficit de atención plena y de hiperactividad para intentar que pase a toda costa y lo antes posible lo que debería ocurrir de forma espontánea y en su momento.
* Necesitamos cambiar la mirada, observar más, intervenir menos, intuir más, manipular menos, favorecer más, estimular menos, respetar más, interferir menos, confiar más, acompañar más,relajarnos más, amar más.
Isabel Fernández del Castillo
https://isabelfernandezdelcastillo.com/la-obsesion-por-estimular-o-el-tdah-del-mundo-adulto/
