Dojan Kabah Bushido

🥋✨ CUANDO UN ALUMNO SE QUIERE IR…

Hay un momento silencioso, casi invisible, que muchos maestros conocen...
Ese instante en que un alumno baja la mirada 😔, se aleja poco a poco y dice:
“Sensei… creo que ya no quiero seguir.”

Y por fuera, uno guarda la calma 😐.
Pero por dentro… algo se quiebra 💔.

No es solo que se va un alumno.
Se va una historia 📖.
Se va el niño que aprendió a amarrarse el cinturón contigo 🥋.
El que un día te dijo con orgullo: “¡Mira, ya puedo hacer el kata sin equivocarme!” 👐

Se va con sus miedos 😨, con sus logros 🏅, con sus heridas que a veces no pudiste ver...

Acompañar su partida no es fácil 😢.
Porque uno no enseña karate solo con técnicas.
Uno enseña con el alma ❤️.

Y cuando se va… te preguntas:
¿Fallé como guía? 🤔 ¿No supe escuchar a tiempo? 👂 ¿No le di lo que necesitaba?

Pero también es ahí donde uno crece como maestro 🌱.

Porque acompañar no es retener 🤝.
Acompañar es tener el corazón lo bastante fuerte 💪 para respetar su proceso
y los brazos lo bastante abiertos 🤗 para que, si un día decide volver…
sepa que aquí está su casa 🏠.

A veces los alumnos se van…
Porque tienen que encontrarse 🧭.
Porque están luchando batallas que ni ellos entienden ⚔️.
Y porque parte del camino también es soltar 🕊️.

Pero lo más importante es esto:
Que al irse, se lleven algo de ti en su alma 💫.
Una palabra 🗣️, una enseñanza 📚, un momento en el que supieron que valían la pena ⭐.

Y eso, Sensei…
Eso también es educar. Eso también es transformar.

FALLAMOS COMO PROFESORES CUANDO:

1. Enseñamos a tener coraje para competir, pero no para la vida.
2. Enseñamos a nuestros alumnos a agachar la cabeza ante las injusticias.
3. Enseñamos a obedecer en todo sin cuestionar nada.
4. Enseñamos a seguir a ciegas a un directivo sin escrúpulos, solo porque tiene "rango".
5. Enseñamos con el ejemplo negativo de dejarnos pisotear con tal de preservar un puesto/cargo, colocando el dinero por encima de la dignidad.

¿Qué más aportan? 🤔

Imagen tomada de la red.

Así como un carpintero sabe que no toda madera sirve para la misma estructura, el maestro marcial debe reconocer que cada estudiante tiene una naturaleza distinta. Algunos son firmes y resistentes, otros flexibles y maleables. La tarea no es forzar a todos a una única forma, sino descubrir cuál es el uso más noble y eficaz para cada uno. No se trata de eliminar lo que no encaja, sino de aprovechar al máximo lo que ya está ahí.

En un mundo obsesionado con moldes, estándares y caminos únicos, ¿cuántos potenciales desperdiciamos por no tomarnos el tiempo de conocer la madera con la que estamos trabajando?

REFLEXIONES DE UN VIEJO MAESTRO:
(Historia para leer y reflexionar)

"... El anciano maestro observaba desde lo alto el último entrenamiento del año de sus alumnos, mientras rememoraba los inicios de aquellas prácticas. Podía recordar cómo llegaron al temerosos e inseguros de no saber qué esperar o si aquello era lo que tanto habían estado buscando.

Recordaba sus torpes pasos y rígidos movimientos al inicio y sus caras de frustración al no lograr dominar una técnica y también cómo muchos de ellos abandonaron en el camino su entrenamiento. Y sin embargo, allí estaban los pocos que aún quedaban, aquellos que al pasar los años lograron comprender que en las al igual que en la vida misma todo forma parte de un proceso constante de aprendizaje, de evolución e involución y que el verdadero (camino) jamás se termina de recorrer.

Y el anciano maestro sonrió para sí mismo, al ver al (alumno más avanzado) dirigir al grupo de estudiantes y se mostró satisfecho de las correcciones que realizará pues eran exactamente las mismas que él hubiese indicado! Lo que señalaba que había estado prestando atención durante toda su vida a las lecciones y movimientos que su maestro le transmitía.

Pero de improviso, una sombra oscura se poso sobre los ojos del viejo, su sonrisa se esfumó y su entrecejo se hizo más profundo, porque reconoció que no todos los alumnos habrían de comprender las enseñanzas del (Código del Guerrero) que él intentaba a diario transmitirles, sabiendo que simplemente muchos de ellos solamente incorporarían la técnica, sólo lo superficial, lo puramente físico del Arte sin lograr comprender su verdadera esencia ni contenido espiritual o filosófico. Y su corazón se apretó un poco al pensar lo que pasaría cuando él ya no estuviese en este mundo. Y no pudo evitar preguntarse si sus enseñanzas terminarían con su muerte o si realmente alguno de sus alumnos habría logrado captar un poco más allá de la mera técnica?

Se mantuvo cabizbajo reflexionando tristemente en este hecho, hasta que volvió a levantar su cabeza, un brillo nuevo alumbraba sus ojos. Había comprendido que lo único que realmente podia hacer era intentar llevar su papel de de la mejor manera posible y enseñarles, explicarles y hablarles sobre los principios de la humildad, la benevolencia, la rectitud, el coraje, la honradez, el honor y el sacrificio; pero que no dependía y que escapaba a sus manos, el hecho que sus alumnos los absorbieran realmente aquellas valiosas enseñanzas y pudiesen interiorizarlas en sus vidas.

Y se dijo así mismo que "que todo es parte de un proceso" y así como este año estaba a punto de terminar, también llega ya el nuevo año a punto de empezar.
Y qué las personas no aprenden lo que es ser padres hasta que tienen a sus propios hijos y que por lo tanto sus alumnos no comprenderian lo difícil que es transmitir y sus enseñanzas hasta que les tocara convertirse a su vez en maestros y guías de las nuevas generaciones de estudiantes, porque la vida es cíclica, y después de cada noche sale el sol y después de cada día viene la noche y las estaciones del año... Pero fundamentalmente que estamos condenados a repetir nuestros errores sino aprendemos de nuestras experiencias y equivocaciones...

Después de haber reflexionado de aquel modo, el viejo Sensei se incorporó lentamente de su asiento en lo alto de la ladera y miró directamente hacia dónde estaban entrenando sus estudiantes, estiró sus cansadas articulaciones y se dispuso a bajar para darles a aquellos jóvenes el último (entrenamiento) del año, pero sobre todo explicarles que nada se termina en realidad, que todo se transforma, que todo es mutable y transitorio y que esperaba que algún día pudiesen compartir aquellas palabras de un anciano maestro a las próximas generaciones de pequeños (alumnos principiantes) que quisieran iniciarse en el . Y una vez más como lo hizo al principio el viejo maestro sonrió para si mismo..."

No hay nada más Surreal que la Realidad.

Mirar de cerca los detalles de un paisaje con el zoom de una cámara fotográfica y apreciar y prestar una atención especial a su belleza. es meditar en tu interior🙏

Auténtico campeon 👊

Mi bella princesa y Campeóna 🏆

Mi campeóna, muy feliz por sus logros.