General 16 "Moisés Sáenz Garza"

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En este ciclo escolar 2025–2026, se llevó a cabo la Segunda Jornada Nacional por la Paz y contra las Adicciones, bajo el lema:

“El fentanilo te mata. Aléjate de las dr**as, elige ser feliz.”

Como parte de esta iniciativa, en nuestra institución se realizaron pláticas informativas sobre el consumo de cannabis (ma*****na), en las que se abordaron sus efectos, los riesgos para la salud y las consecuencias legales asociadas a su uso. Estas actividades promovieron la reflexión entre los estudiantes sobre la importancia de cuidar su bienestar y tomar decisiones responsables.

Asimismo, se llevaron a cabo actividades recreativas orientadas al fortalecimiento de estilos de vida saludables, la sana convivencia y el aprovechamiento positivo del tiempo libre.

Como complemento a estas acciones, se impartió un taller de prevención de adicciones a cargo de la psicóloga Saire Guadalupe Ávila Interián , quien compartió información y estrategias para fortalecer la toma de decisiones saludables y prevenir conductas de riesgo.

Estas actividades contribuyeron a sensibilizar a la comunidad estudiantil sobre la importancia de la prevención de las adicciones y la construcción de entornos de paz y bienestar.

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Demostración de tablas rítmicas .
05-junio -2026.
San Francisco de Campeche , Campeche .

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¡Muchas felicidades a todas y todos los estudiantes por su extraordinaria participación en la Demostración de Tablas Rítmicas, realizada el pasado 5 de junio de 2026 en la ciudad de Campeche!

Su entusiasmo, disciplina y talento hicieron de este evento una experiencia inolvidable. 👏

Agradecemos también a las madres y padres de familia por su invaluable apoyo, compromiso y acompañamiento, elementos fundamentales para alcanzar este gran éxito.

¡Sigamos trabajando juntos para impulsar el desarrollo, la creatividad y los logros de nuestras y nuestros jóvenes!

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El pasado 29 de mayo de 2026, el personal docente, de prefectura, trabajo social y el equipo directivo participaron en la segunda sesión del curso “Inteligencia Artificial” y en la Séptima Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar (CTE).

Durante esta jornada se promovió el diálogo pedagógico, la reflexión profesional y el trabajo colaborativo con el Tema 5: “Evaluación Formativa”.

Las y los participantes analizaron los materiales e insumos sugeridos para la sesión, con el propósito de fortalecer la comprensión de la evaluación formativa como una perspectiva que permite mirar de manera diferente la práctica educativa.

Se destacó la importancia de observar, reflexionar y retroalimentar de forma permanente los procesos de enseñanza y aprendizaje, favoreciendo tanto la mejora de la práctica docente como el desarrollo integral de las y los estudiantes.

Asimismo, el intercambio de experiencias y estrategias enriqueció la construcción de acuerdos orientados a fortalecer una cultura de evaluación centrada en el aprendizaje, la inclusión y la mejora continua.

En la ESG16TV reafirmamos nuestro compromiso con la formación permanente, la innovación educativa y el trabajo colegiado, convencidos de que la reflexión y la colaboración son fundamentales para brindar una educación de excelencia en beneficio de nuestras y nuestros estudiantes.

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El pasado fin de semana concluimos una serie de proyectos interdisciplinarios donde nuestras y nuestros estudiantes trabajaron, reflexionaron y aprendieron sobre la importancia del papel de la mujer en la sociedad, su historia, sus derechos y sus grandes aportaciones en distintos ámbitos.

Los docentes a través de los campos formativos y mediante las diferentes metodologías propuestas por la Nueva Escuela Mexicana (NEM), cada grupo desarrolló actividades creativas, dinámicas y significativas en sus distintas fases, etapas y momentos de aprendizaje.

Durante el desarrollo de los proyectos, las y los alumnos realizaron:

* Exposiciones,
* Murales y trabajos artísticos,
* Investigaciones,
* Presentaciones orales,
* Actividades colaborativas,
* Reflexiones y análisis sobre la igualdad, el respeto y la inclusión. etc.

Estas experiencias permitieron fortalecer valores como la empatía, el reconocimiento, la participación y el trabajo en equipo, promoviendo una educación más humana, crítica y consciente.

Al finalizar los proyectos, se llevó a cabo una exposición abierta a la comunidad educativa donde se pudo apreciar el gran esfuerzo, creatividad y aprendizaje de nuestras y nuestros estudiantes.

Gracias a todos los docentes y estudiantes y padres de familia que asumieron y apoyaron el compromiso con este proyecto de escuela.