17/06/2025
🧠💥 El Autismo no se detecta con una sola prueba.
No es una etiqueta que se coloca tras una entrevista o una hora de observación.
Es una forma única de existir, de procesar el mundo, de relacionarse…
Y merece ser comprendida con profundidad.
Muchos profesionales aplican el ADOS-2 o el ADI-R y creen que con eso basta.
Pero no.
El diagnóstico de Autismo no puede ni debe reducirse a una sola herramienta.
Porque lo que está en juego es la vida de una persona.
Su acceso a apoyos, su identidad, su camino.
🔍 ¿Cómo se evalúa de forma ética y responsable el Autismo?
✔️ 1. Entrevista clínica profunda: Historia del desarrollo desde el embarazo, primeros años, hitos del lenguaje, conducta y socialización.
✔️ 2. Evaluación neuropsicológica completa: Funciones cognitivas, atención, memoria, flexibilidad, lenguaje, habilidades adaptativas.
✔️ 3. Exploración sensorial y motriz: Hipersensibilidades, dificultades en integración sensorial, coordinación motriz fina y gruesa.
✔️ 4. Evaluación emocional y conductual: Regulación emocional, conductas repetitivas, rigidez, respuestas al estrés.
✔️ 5. Observación en diferentes contextos: Escuela, casa, espacios sociales. No basta con el consultorio.
✔️ 6. Aplicación de pruebas específicas como ADOS-2, ADI-R, M-CHAT o CARS, siempre como parte de un todo, no como diagnóstico exclusivo.
✔️ 7. Análisis de posibles comorbilidades: TDAH, ansiedad, epilepsia, trastornos del lenguaje, condiciones genéticas o inmunológicas.
📣 Porque el Autismo es diverso, profundo y muchas veces invisible a simple vista.
Y cuando se reduce a un test, se corre el riesgo de invisibilizar, de maldiagnosticar o de no brindar el acompañamiento que esa persona realmente necesita.
💬 Escuchar, observar, investigar y acompañar.
Esa es la verdadera ruta del diagnóstico.
