Centro de Apoyo Pedagógico y Terapia de Lenguaje

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Próximamente aperturamos agenda en Apaseo el Grande!
11/02/2026

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18/05/2024

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    Se dicen tantas cosas, niños azules, angelitos, niños especiales, en caso contrario raro, tontito o enfermito, el au...
02/04/2024


Se dicen tantas cosas, niños azules, angelitos, niños especiales, en caso contrario raro, tontito o enfermito, el autismo es una condición del neurodesarrollo y por tanto no se cura.
Un niño/a autista pueden tener muchas crisis y los que no saben del autismo los llaman berrinchudos o malcriados, en realidad tienen crisis por distintas razones, un color, un olor, un sabor, un ruido al ser niños que aún no saben autorregularse solo hacen a través de un llanto descontrolado sin saber explicar que les molesta.
Algunos tienen conductas repetitivas o movimientos estereotipados, movimientos involuntarios, otros pueden estar gritando o cantando todo el tiempo escucharse a ellos mismos los ayuda a autorregularse, nada de lo que hace un niño autista es contagioso ni es peligroso ( salvo que esté acompañado de una enfermedad)
Ellos tienen potencial y una memoria IM-PRE-SIO-NAN-TE, aprenden, pueden terminar la primaria, la secundaria, la universidad, e incluso tener una carrera profesional como cualquier persona que se haya puesto una meta.
Detrás de un niño/a autista hay una madre superpoderosa resuelve los misterio, adivina los dolores, huele el peligro que no es captado por el hijo/a, es maestra especial aprende junto a su hijo/a, detrás de un hijo/a hay una familia que se han educado y han superado las peores crisis y han festejado la primer palabra como si hubieran ganado la lotería, festejar los logros por mas mínimos que sean, un niño/a autista solo necesita de la sociedad que lo respeten y acepten tal cual son, pedir inclusión, empatía es pedirle al mundo de los normales un espacio ¿ acaso no somos los normales cada uno diferentes entre otros?

Te recuerdo que hay agenda disponible!!!! Aún estás a tiempo de apoyar el proceso educativo de tu hij@!!!
08/02/2024

Te recuerdo que hay agenda disponible!!!! Aún estás a tiempo de apoyar el proceso educativo de tu hij@!!!

Tenemos agenda disponible para terapia de lenguaje, regularización, terapia de aprendizaje!!!! Generalmente en el desarr...
01/02/2024

Tenemos agenda disponible para terapia de lenguaje, regularización, terapia de aprendizaje!!!!

Generalmente en el desarrollo del lenguaje los padres se enfocan y se preocupan por la cantidad de palabras que su hijo emite, sin embargo, algo a lo que debemos prestar también atención es a la capacidad de comprensión de los niños 😮 Problemas de comprensión, nos pueden estar hablando de algún problema de lenguaje independientemente si el niño habla o no ⚠️

👉Alrededor del año el niño ya comprende cuando le hablas por su nombre y voltea hacia donde le señalas.
👉Entre 1 y 2 años, comprende instrucciones simples como "dame la pelota", entiende preguntas sencillas como ¿dónde está papá?
👉Entre 2 y 3 años, comprende instrucciones secuenciales como: abre el refrigerador y trae la leche, entiende rápidamente palabras nuevas.
👉Entre 3 y 4 años, comprende palabras complejas para la familia, colores, números,etc. Comprende temas más complejos como el espacio, los dinosaurios,etc.

¿Tu hijo no hace esto? ¿tienes alguna duda? Compartelas para poderlas resolver 👌

  1er. Desfile por la Inclusión en Irapuato.Desde Parque Irekua hacia la presidencia. Fomentemos la inclusión social de ...
07/12/2023


1er. Desfile por la Inclusión en Irapuato.
Desde Parque Irekua hacia la presidencia.
Fomentemos la inclusión social de los niñas, niños y todas las personas con discapacidad....porque las diferencias SUMAN!!!!!

En el marco del.dia internacional de las personas con Discapacidad y a modo de fomentar la información e inclusión socia...
02/12/2023

En el marco del.dia internacional de las personas con Discapacidad y a modo de fomentar la información e inclusión social, en el centro comercial Fragaria se estarán llevando a cabo diversas actividades, no dudes en asistir!!!!

📌Hoy te presento el siguiente artículo, super importante 👌🏻👌🏻👌🏻🖍️Las tareas para la casa en los niños:📋Tabla de tareas e...
16/11/2023

📌Hoy te presento el siguiente artículo, super importante 👌🏻👌🏻👌🏻

🖍️Las tareas para la casa en los niños:

📋Tabla de tareas en el hogar para los niños según su edad

✏️Es deber de los padres inculcar en el hogar, aquellas conductas y aprendizajes que no dependan de la escolaridad. En este proceso de enseñanza, no puede dejarse de lado lo concerniente a las responsabilidades de los hijos para con el hogar.

✏️Las tareas del hogar tienen como principal función en el niño, ir fomentando dentro de su sistema de valores el sentido de pertenencia; y también disciplinarlo para que se involucre en las actividades del hogar.

✏️Más adelante, esto le generará una mayor independencia y le ayudará a mejorar en gran medida su autoestima; al sentirse cada vez más capaz de valerse por sí mismo en diferentes actividades.

⁉️Por qué es importante involucrar al niño en las tareas del hogar⁉️

☝🏻Aparte de las razones que fueron expuestas en el párrafo anterior, hacer parte a los niños de las tareas del hogar trae consigo, adicionalmente, los beneficios que se exponen a continuación:

👉🏻Influye en el desarrollo de las habilidades motoras: Llevar a cabo tareas manuales de relativa sencillez, estimulan en el niño el ejercicio de las manos; que va a redundar en la adquisición de habilidades motoras y de coordinación de movimientos.
👉🏻Fomenta el sentido de colaboración: Hacer partícipes a los hijos de las tareas del hogar, los estimula a integrarse al grupo familiar y a entender que cada uno de sus integrantes; tiene sus funciones y responsabilidades bien definidas y que ellos no son la excepción de la regla.
👉🏻Estimula la confianza en sí mismos: Para los niños es muy significativo que sus padres les soliciten su apoyo para la realización de las diversas tareas del hogar, porque lo perciben como un voto de confianza a sus capacidades y habilidades; mejorando así su autoestima.
👉🏻Coadyuda a la creación de nuevos hábitos: Los niños necesitan adquirir, a medida que se van desarrollando, ciertos hábitos que posteriormente le permitirán desenvolverse con más facilidad y autonomía.
✏️Una forma de fomentarlos es, precisamente, la de ir asignándoles pequeñas responsabilidades, las cuales se harán un poco más exigentes; en la medida que el niño vaya creciendo.

✏️Los buenos hábitos que se les vaya inculcando les darán las herramientas necesarias para organizarse más eficientemente, y ser más proactivos en los estudios y en sus actividades de carácter social.

👇🏻En la tabla de tareas que se adjunta, están incluidas las actividades que debe ir manejando el niño; para que vaya adquiriendo las habilidades cónsonas con su edad, está tabla está basada en la guía orientativa del método Montessori 🍃, pensado para las diferentes actividades que los niños pueden realizar, dependiendo su edad.

☑️Descripciones de las tareas de los niños:
1. Actividades a realizar entre los 2 y 3 años:

A esta edad el niño ya puede ir organizando sus juguetes y guardarlos en su lugar, comer sin apoyo, botar los desechos en la basura, regar las plantas y otras actividades de acuerdo a sus limitaciones.

2. Actividades a realizar entre los 4 y 5 años:

Ya está en capacidad de vestirse solo, efectuarse su aseo personal, ayudar a poner la mesa, alimentar a su mascota y ayudar a la madre a fregar los platos.

3. Actividades a realizar entre los 6 y 7 años:

Puede ya hacer su cama, mantener organizado su escritorio, arreglar su mochila, ayudar a aspirar la casa y retirar el polvo de los muebles.

4. Actividades a realizar entre los 8 y 9 años:

Entre los 8 y los 9 años ya el niño deberá bañarse sin ayuda, barrer el suelo de la casa, atender al cuidado de su mascota, ayudar con la preparación del desayuno u otro plato de sencilla preparación.

5. Actividades a realizar entre los 10 y 11 años:

A la edad entre los 10 y los 11 años, ya podrá hacerse cargo de la limpieza de su habitación, sacar a pasear la mascota por los alrededores, mantener limpio el jardín, ayudar a la madre a tender la ropa y prestarle atención al hermano de menor edad; si lo tuviese.

6. Actividades a realizar de los 12 en adelante:

De los 12 años en adelante, ya el joven podrá sacar la basura de la casa, hacer algunas compras, planchar su ropa, y hasta pegar un botón.

📍Debe considerar que cada niño tiene su propio ritmo de desarrollo, por lo cual solo deberá dársele un carácter referencial.
😉😉😉

El día de hoy trabajamos el refuerzo del fonema /d/ en posición inicial directa. Nuestras terapias de lenguaje son compl...
15/11/2023

El día de hoy trabajamos el refuerzo del fonema /d/ en posición inicial directa.
Nuestras terapias de lenguaje son completamente individualizadas, acordes a la necesidad del pequeño, a través de actividades lúdicas y de interés del menor enseñamos punto y modo de articulación de los sonidos del habla en los que más dificultades presenta.
Tenemos agenda disponible, envíame WhatsApp

https://api.whatsapp.com/send/?phone=524623178088&text&type=phone_number&app_absent=0

Seguimos en servicio, envía WhatsApp para agendar tu cita!!!
08/11/2023

Seguimos en servicio, envía WhatsApp para agendar tu cita!!!

¿Cómo debería pronunciar un pequeño según su edad?🤔 hoy te lo explico:La pronunciación de los sonidos es una cuestión de...
12/09/2023

¿Cómo debería pronunciar un pequeño según su edad?🤔 hoy te lo explico:

La pronunciación de los sonidos es una cuestión de madurez y de control del aparato fonoarticulador (boca,labios,lengua,dientes, mandíbula, laringe,velo del paladar, etc), por lo que en los primeros años, los sonidos que tu peque será capaz de producir serán los más sencillos como vocales y consonantes como m,p,b,t.

✅ Hacía los 2 años 6 meses, tu peque debería poder decir todas las vocales más la p,b,m,t,n,ñ.
✅ Hacía los 3 años su repertorio de sonidos se ha ampliado mucho y además de los anteriores incluímos la f,y,k,g,j,l,ch y algunos diptongos.
✅A los 4 años su pronunciación es casi perfecta y ya la mayoría de los peques pueden pronunciar bien la d, s, r simple (de pera) y sílabas complejas con l: bla,pla..
✅Para los 5 años ya solo le faltan la rr y las sílabas complejas con r: bra,pra,tra.
✅A los 6 años, algunos peques ya hablan 100% como un adulto y a algunos les falta sólo la rr, típicamente si la posición de la lengua al quererla pronunciar es adecuada, podrán lograrlo solos antes de los 7 años.
⚠️si tu peque no pronuncia como se menciona aquí a su edad, puede estar teniendo una falla en su habla que con terapia se soluciona, no tengas miedo de acércate a una terapeuta de lenguaje para que lo ayude❤️
¿Cuáles son tus dudas sobre esto? Te leo 👇
Tenemos agenda disponible, envíame mensaje!

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