22/09/2026
¿Sabías qué?
Nuestra Institución está celebrando este ciclo escolar 220 AÑOS de fundación en el Estado de Aguascalientes y que fue una de las primeras cuatro escuelas en el Estado.
En los albores del siglo XIX surgió el Colegio de la Enseñanza (hoy Instituto Guadalupe Victoria) en octubre de 1807. Perteneciente a la Orden de la Compañía de María ODN, siendo la primera escuela de instrucción femenina y religiosa para niñas y mujeres en la entidad. Nuestros primeros edificios fueron: La Casa de la Cultura de Aguascalientes y la Parroquia del Sagrario (El Conventito). Sus promotores fueron el rico hacendado de Peñuelas, Don José Antonio Dávalos y su hija Porfiria Dávalos; sus primeras maestras y monjas fueron María Vicenta Osorio Barba como primera priora, Juana María Bocanegra, María Isidra Montealegre, María Vicenta Azcarate y Lesama, María Guadalupe Laiseca y María Agustina Almaraz. El Colegio nació gracias a las gestiones jurídicas y administrativas realizadas por sus benefactores y patronos ante las autoridades reales de España, de la Nueva España, de Guadalajara y Aguascalientes.
En nuestra Institución se identificaron tres cédulas reales (1793 y 1797) para su fundación, siendo la cédula real decretada por el rey Carlos IV del 5 de enero de 1805, la que de manera definitiva lograra la fundación. Aunque su origen es tardío y se da en el contexto de las reformas borbónicas y de los albores del movimiento inicial de la Independencia de México, constituyó una coyuntura histórica, ya que se convirtió en la PRIMERA INSTITUCIÓN destinada para la formación de las niñas y mujeres religiosas en este lugar, Aguascalientes.
El Proyecto Educativo de la Compañía de María ODN (de Sta. Juana de Lestonnac), en Aguascalientes sigue vivo y dando frutos, “formando a familias enteras”. Su evolución en el siglo XIX fue inestable en todos sus ámbitos, ya que el marco jurídico les fue perjudicial, hasta llegar a casi la desaparición, pero con el arribo de monjas de Barcelona, en 1902, renació de nueva cuenta. Con los acontecimientos de la lucha armada de 1910 y sus consecuencias en la Constitución de 1917, fueron cerradas y expropiadas de manera definitiva sus instalaciones. Sin embargo, en los siglos XX y XXI ha sobrevivido a los embates ideológicos, políticos, jurídicos, económicos, religiosos, humanos y educativos; pues sigue firme hasta nuestros días, como una institución Bicentenaria, sólida y consistente en su filosofía y carisma, su Proyecto Educativo, con una educación de calidad y mixta, y con la mística de las Reverendas Monjas de la Compañía de María, apoyadas ahora por laicos comprometidos con el Carisma de la Orden.
Fuentes:
1. Moreno Ramos, V.; Torres Carrillo, V.; Gallegos Gallegos, M. L., El origen de las primeras instituciones educativas en Aguascalientes en la época colonial, Investigación y Ciencia de la Universidad Autónoma de Aguascalientes. 56, pp. 27-32, 2012.
2. ARCHIVO HISTÓRICO DEL ESTADO DE AGUASCALIENTES, Solicitud de patente para la fundación de un colegio de enseñanza de los niños de la Villa y comarcas de Aguas Calientes por Gabriel de Alburquerque, sacerdote de la real Oren de la Merced (1686). Fondo Especial de la sección de Miscelánea, 4 de abril de 1686, Exp. 37, caja 6.
3.ARCHIVO DE LA DIÓCESIS DE AGUASCALIENTES, Testamento de Francisco de Rivero y Gutiérrez (1776). Libro número 12, llamado de "Entierros". Archivo de la Parroquia de la "Asunción de Aguascalientes" 1776.
Adaptación y síntesis:
César Gonzalo Núñez Rosas.
