La Palette - Crèche & Ecole alternative / Alternative school & Nursery

✨✨Troubles spécifiques des apprentissages ✨

Quand ton cerveau est connecté à la Wi-Fi galactique… mais que la Terre a un vieux modem

Tu galères avec la lecture, les chiffres, l’écriture, les lacets ?
Pas de panique, petit être cosmique : tu n’es pas “mal câblé”, tu es juste branché sur une autre fréquence. Bienvenue dans la ligue des cerveaux étoilés à la prise mal adaptée au système scolaire terrien.

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⚫Dyslexie – L’alien qui lit à l’envers (ou en hypertexte multidimensionnel)

>Version terrestre : Les lettres dansent la macarena, tu confonds “b” et “d” comme s’ils étaient en couple, et tu te demandes si lire n’est pas une épreuve d'initiation maçonnique.

>Version cosmique : Tu captes trop d'infos en même temps : émotion, image mentale, chakra du mot, intention karmique de l’auteur… Résultat : t’as lu la page mais ton cerveau est parti faire une sieste en 5D.

>Mission : Enseigner aux humains que lire c’est pas juste “décoder les sons”, c’est pénétrer dans la matrice. Et parfois, c’est trop.

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⚫ Dyscalculie – L’être quantique en guerre contre les tables de multiplication

>Version terrestre : 7 x 8 = 56… ou 45 ? Ou une pizza ? Les chiffres glissent, les calculs plantent, et même ta calculette commence à faire des prières.

>Version cosmique : Tu penses en cercles, en lunes, en spirales. Les maths ? Trop carré. Trop peu de paillettes.
Toi, tu veux parler nombre d’or, géométrie sacrée et messages codés dans les coquillages.

>Mission : Leur rappeler que 2 + 2 peut aussi faire un portail dimensionnel si on y met de l’intention.

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⚫ Dysorthographie – Le poète rebelle en grève de grammaire

>Version terrestre : Tu écris “jé lé vu” et Word te regarde avec pitié. Les accords ? Un vague souvenir d’un rêve lointain.
Les dictées ? Des tortures dignes d’une ancienne vie en donjon.

>Version cosmique : Tu canalises la langue originelle du cœur, pas celle de la conjugaison du passé simple. T’es plus Baudelaire astral que Bescherelle.

>Mission : Briser les chaînes de l’orthographe pour que la créativité puisse gambader libre, pieds nus et inspirée.

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⚫Dyspraxie – L’acrobate astral qui loupe les marches

>Version terrestre : Tu t’emmêles les crayons, la fermeture éclair est un boss de niveau 12, et écrire droit, c’est comme essayer de boire un smoothie en tremblant.

>Version cosmique : Ton âme flotte encore un peu au-dessus du corps, comme un nuage qui dit “j’y vais… mais j’ai la flemme”. Tu préfères bouger dans les rêves que dans la réalité physique.

>Mission : Apprendre à faire la paix avec ton corps terrestre. Même si ce corps a décidé que les ciseaux sont des objets maléfiques.

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⚫ Trouble du langage – L’enfant des étoiles qui bug sur les mots

>Version terrestre : Tu bégayes, tu mélanges les mots, tu inventes des expressions dignes d’un dictionnaire parallèle.

>Version cosmique : Ton langage est trop puissant, trop vibrant, trop connecté. Tu veux parler avec les dauphins, les arbres et les fréquences alpha, pas faire des phrases sujet-verbe-complément.

>Mission : Créer de nouvelles formes d’expression. Le silence, les gestes, les chansons chelou à 3 notes… Tu inventes une langue du futur, alors forcément, le passé simple, bof.

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

⭐Moral de cette histoire cosmique :
Non, tu n’es pas “malade”.
Tu es un aventurier cognitif, un hacker de l’école terrienne, un chaman de la pensée latérale.

Le monde scolaire essaie de te faire entrer dans une case ?
Tu es venu pour changer la forme des cases.
Ou les colorier avec des paillettes interdimensionnelles.

Le Renard Chic

(Tout contenu de cette publication est soumis à des droits d'auteur. Partager c'est respecter, c'est pas copier-coller ni supprimer mon nom.🦊)

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✨✨Troubles spécifiques des apprentissages ✨

Quand ton cerveau est connecté à la Wi-Fi galactique… mais que la Terre a un vieux modem

Tu galères avec la lecture, les chiffres, l’écriture, les lacets ?
Pas de panique, petit être cosmique : tu n’es pas “mal câblé”, tu es juste branché sur une autre fréquence. Bienvenue dans la ligue des cerveaux étoilés à la prise mal adaptée au système scolaire terrien.

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⚫Dyslexie – L’alien qui lit à l’envers (ou en hypertexte multidimensionnel)

>Version terrestre : Les lettres dansent la macarena, tu confonds “b” et “d” comme s’ils étaient en couple, et tu te demandes si lire n’est pas une épreuve d'initiation maçonnique.

>Version cosmique : Tu captes trop d'infos en même temps : émotion, image mentale, chakra du mot, intention karmique de l’auteur… Résultat : t’as lu la page mais ton cerveau est parti faire une sieste en 5D.

>Mission : Enseigner aux humains que lire c’est pas juste “décoder les sons”, c’est pénétrer dans la matrice. Et parfois, c’est trop.

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⚫ Dyscalculie – L’être quantique en guerre contre les tables de multiplication

>Version terrestre : 7 x 8 = 56… ou 45 ? Ou une pizza ? Les chiffres glissent, les calculs plantent, et même ta calculette commence à faire des prières.

>Version cosmique : Tu penses en cercles, en lunes, en spirales. Les maths ? Trop carré. Trop peu de paillettes.
Toi, tu veux parler nombre d’or, géométrie sacrée et messages codés dans les coquillages.

>Mission : Leur rappeler que 2 + 2 peut aussi faire un portail dimensionnel si on y met de l’intention.

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⚫ Dysorthographie – Le poète rebelle en grève de grammaire

>Version terrestre : Tu écris “jé lé vu” et Word te regarde avec pitié. Les accords ? Un vague souvenir d’un rêve lointain.
Les dictées ? Des tortures dignes d’une ancienne vie en donjon.

>Version cosmique : Tu canalises la langue originelle du cœur, pas celle de la conjugaison du passé simple. T’es plus Baudelaire astral que Bescherelle.

>Mission : Briser les chaînes de l’orthographe pour que la créativité puisse gambader libre, pieds nus et inspirée.

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⚫Dyspraxie – L’acrobate astral qui loupe les marches

>Version terrestre : Tu t’emmêles les crayons, la fermeture éclair est un boss de niveau 12, et écrire droit, c’est comme essayer de boire un smoothie en tremblant.

>Version cosmique : Ton âme flotte encore un peu au-dessus du corps, comme un nuage qui dit “j’y vais… mais j’ai la flemme”. Tu préfères bouger dans les rêves que dans la réalité physique.

>Mission : Apprendre à faire la paix avec ton corps terrestre. Même si ce corps a décidé que les ciseaux sont des objets maléfiques.

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⚫ Trouble du langage – L’enfant des étoiles qui bug sur les mots

>Version terrestre : Tu bégayes, tu mélanges les mots, tu inventes des expressions dignes d’un dictionnaire parallèle.

>Version cosmique : Ton langage est trop puissant, trop vibrant, trop connecté. Tu veux parler avec les dauphins, les arbres et les fréquences alpha, pas faire des phrases sujet-verbe-complément.

>Mission : Créer de nouvelles formes d’expression. Le silence, les gestes, les chansons chelou à 3 notes… Tu inventes une langue du futur, alors forcément, le passé simple, bof.

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⭐Moral de cette histoire cosmique :

Non, tu n’es pas “malade”.
Tu es un aventurier cognitif, un hacker de l’école terrienne, un chaman de la pensée latérale.

Le monde scolaire essaie de te faire entrer dans une case ?
Tu es venu pour changer la forme des cases.
Ou les colorier avec des paillettes interdimensionnelles.

Le Renard Chic

(Tout contenu de cette publication est soumis à des droits d'auteur. Partager c'est respecter, c'est pas copier-coller ni supprimer mon nom.🦊)

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Les fonctions exécutives sont nécessaires dans tous les aspects de notre vie : à l’école, au travail, en amitié, en amour, au moment de prendre des grandes décisions, pour éviter de dépendre de croyances non vérifiées, pour éviter de se faire manipuler, pour réaliser toutes sortes de tâches avec succès.
⏩ Les fonctions exécutives : c’est quoi ? Pourquoi sont-elles importantes ?👇👇 https://apprendreaeduquer.fr/les-fonctions-executives.../

Les fonctions exécutives sont nécessaires dans tous les aspects de notre vie : à l’école, au travail, en amitié, en amour, au moment de prendre des grandes décisions, pour éviter de dépendre de croyances non vérifiées, pour éviter de se faire manipuler, pour réaliser toutes sortes de tâches avec succès.
⏩ Les fonctions exécutives : c’est quoi ? Pourquoi sont-elles importantes ?👇👇 https://apprendreaeduquer.fr/les-fonctions-executives-cest-quoi-pourquoi-sont-elles-importantes/

"🥹 Be patient. They are becoming someone they have never been before.

🤓Children are just starting to navigate the world and are often getting used to new things, lessons and are learning about their personality all at the same time.

That isn't easy at ANY age.

😓 Mistakes are when we feel embarrassed by the things we didn't know sooner and we begin to carry all kinds of regret.

💪The best safety a parent can provide is a strong GROWTH mindset that supports children when they inevitably make mistakes. One that supports them in sticking with it, trying again and looking for the lesson.

😎Those children will find success, rebuild faster and attain much more in life because they were resilient enough to FACE their mistakes. They don't look at learning from a lens of shame but as a never-ending pursuit that always guides them towards better versions of themselves." ❤️

Credit:

🥹 Be patient. They are becoming someone they have never been before.

🤓Children are just starting to navigate the world and are often getting used to new things, lessons and are learning about their personality all at the same time.

That isn't easy at ANY age.

😓 Mistakes are when we feel embarrassed by the things we didn't know sooner and we begin to carry all kinds of regret.

💪The best safety a parent can provide is a strong GROWTH mindset that supports children when they inevitably make mistakes. One that supports them in sticking with it, trying again and looking for the lesson.

😎Those children will find success, rebuild faster and attain much more in life because they were resilient enough to FACE their mistakes. They don't look at learning from a lens of shame but as a never-ending pursuit that always guides them towards better versions of themselves. ❤️

Credit:

On adore cette page ! Plein de petites astuces concrètes et bienveillantes... et EFFICACES pour apprendre et grandir dans la joie et la bonne humeur ;-)
"Si votre enfant refuse souvent d’écouter vos consignes ou traîne avant de se mettre en action, vérifiez que vous ne faites pas cette erreur : celle de poser des questions qui lui donnent l’opportunité de dire non.
❌ Tu veux te brosser les dents ?
✅ C’est l’heure de te brosser les dents.
❌ Tu veux prendre ta do**he maintenant ?
✅ Allez, sous la do**he.
❌ Tu ranges ta chambre ?
✅ Range ta chambre, s’il te plaît.
❌ Tu te mets aux devoirs ?
✅ C’est parti pour les devoirs.
Dans un cas, on permet une réponse négative, dans l’autre quand on affirme, on provoque une action.
Les enfants ont besoin de structures et de parents assertifs. Plus vous cadrez, plus ils sont sereins… et plus ils coopèrent.
Bien sûr, il faut aussi les prévenir à l’avance et leur offrir des choix. Mais le cadre doit rester clair : on peut proposer comment faire les choses, mais pas si on les fait.
Tu installes les assiettes ou les couverts ?"

Si votre enfant refuse souvent d’écouter vos consignes ou traîne avant de se mettre en action, vérifiez que vous ne faites pas cette erreur : celle de poser des questions qui lui donnent l’opportunité de dire non. ❌ Tu veux te brosser les dents ? ✅ C’est l’heure de te brosser les dents. ❌ Tu veux prendre ta do**he maintenant ? ✅ Allez, sous la do**he. ❌ Tu ranges ta chambre ? ✅ Range ta chambre, s’il te plaît. ❌ Tu te mets aux devoirs ? ✅ C’est parti pour les devoirs. Dans un cas, on permet une réponse négative, dans l’autre quand on affirme, on provoque une action. Les enfants ont besoin de structures et de parents assertifs. Plus vous cadrez, plus ils sont sereins… et plus ils coopèrent. Bien sûr, il faut aussi les prévenir à l’avance et leur offrir des choix. Mais le cadre doit rester clair : on peut proposer comment faire les choses, mais pas si on les fait. Tu installes les assiettes ou les couverts ? #ÉducationPositive #AstucesParentalité #ParentLeader #EncadrerSansCrier #ParentalitéBienveillante #EnfantsObéissants #ParentsÉclairés #ÉviterLesConflits #CommunicationParentEnfant #ÉleverAvecAmour

Je vous propose un visuel avec des idées clés pour apaiser la jalousie des enfants en raisonnant en termes de besoins et d'attachement.
⏩ Comment apaiser la jalousie des enfants ?👇👇 https://apprendreaeduquer.fr/comment-apaiser-la-jalousie-des-enfants/

Petite astuce 😊 In English please ☀️

You'll never get them wrong again This original video was produced by Network Media LLC Productions, Rick Lax and Jennie Carroll

[ Distinction entre l'enfant capricieux et l'enfant hypersensible ]

Deux types de comportements que l’on rencontre fréquemment chez les enfants : celui de l'enfant capricieux et celui de l'enfant hypersensible.
Bien que ces comportements puissent parfois être confondus, il est essentiel de comprendre leurs différences pour mieux accompagner ces enfants.

L'enfant capricieux se caractérise par des réactions fréquentes d'irritabilité, se fâchant facilement pour des raisons mineures, et affichant un désir immédiat d’obtenir ce qu’il souhaite. Ce comportement peut sembler difficile à gérer, car il s'agit souvent d'une recherche de contrôle sur son environnement.

À l'inverse, l'enfant hypersensible ressent une intensité émotionnelle bien plus prononcée. Ce type d'enfant est particulièrement sensible aux émotions des autres et aux diverses situations qui l'entourent. Son environnement peut l'affecter profondément, ce qui se traduit par une réaction émotionnelle accrue à des stimuli qui pourraient passer inaperçus pour d'autres.

Il est important de reconnaître que, même si ces comportements peuvent sembler similaires en surface, leurs origines et leurs manifestations sont différentes. L'enfant capricieux cherche une forme de contrôle, tandis que l'enfant hypersensible éprouve une sensibilité exacerbée à son environnement.

(Si l'enfant a moins de 5 ans, il est fréquent qu'il exprime ses émotions de manière instinctive, et ses comportements reflètent souvent ses besoins plutôt que des caprices intentionnels.)

Cathy Lahiner

📷 Panneau de ➡️ Effet Auto-développement

Nous souhaitons une belle fête de l'Indépendance à tous les enfants de l'île Maurice

Ce mardi 11 mars, comme le veut la tradition, les écoles à travers le pays célébreront le 57e anniversaire de l’Indépendance de Maurice.

▶️ Plus de détails 👉🏻 https://tinyurl.com/54mffpdp

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