シルバー先生×日語独学

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シルバー先生×日語独学

🇲🇴マカオ人日本語先生（2017～）
中級日語/日語会話/日語寫作/課程設計/兒童日語/成人日語
私人教學招生中🇯🇵୧(๑•̀⌄•́๑)૭

12/02/2026

#ただの日本語先生なのに…

大概12月開始我發現網站的流量變得非常奇怪
一開始不以為然
「可能是我更新不夠多？」
直至drop到一天才有幾個views⋯
才去找問題出在哪裡

是廣告佔據太多？
被google search嫌棄了？
網絡找了很久都沒答案

直到問了gemini
天哪在google是搜不到日語独学的網頁的🙂

我還真要一開始就用ai問
因為花了很多時間都找不到源頭

簡單來說就是網站被駭了
跟著gemini一步步的指示重新回到軌道
但主題換了版面也要重新弄（現在醜醜的）
廣告也停了等之後穩定了再插回去

我只是個日語導師
還要自己研究怎麼救回來QQ
人工知能があって助かったー！

これから先生としてまたがんばる💪🏼

27/01/2026

#旅立つ君へ

這句這麼老套的話有機會在我口中講出了www

我教得最久的學生要踏上她的新旅程了
由小屁孩到大屁孩（X
去的不是日本是很多蟲蟲🐛的地球另一端（X

教學真是很奇妙的體驗
一路上各種甜酸苦辣（？

大家一起努力前往下一步吧 🏃‍♀️🏃‍♀️

-

旅立つ君へ

やっと、このダサいセリフが、
私の口から出る日があるなんて

教えることが一番長かった学生さんが、
人生の新しいページを迎えた

日本じゃないけれども、
いろんな虫がいっぱいいるあの国ww

教えることってさ、
不思議な体験なんだなって
七転び八起きとも言える（？

これからも、
一緒に頑張ろうね　🏃‍♀️🏃‍♀️

#マカオ人日本語先生 #マカオ #澳門 #日文
#シルバー先生 #先生
#子ども日本語 #外国人日本語
#旅立つ #新しい人生

24/01/2026

「そうだ」的舊文：是以（無聊）文法結構來看！

– – – – – – 小　小　分　隔　線 – – – – – –

「お金があるそう」和「お金がありそう」有甚麼差？「聽說」還是「好像」？一篇看懂「～そうだ」兩種用法！

⒈「～そうだ」前方接甚麼活用形？
情況➀：
山田社長が退職したそうだ。
明日から新しい社長が就任するそうだ。

情況②：
あの映画は面白そうだ。
あの店のケーキ、おいしそうだ。

– – – – – – 小　小　分　隔　線 – – – – – –

⒉「～そうだ」前方接甚麼詞性？
趨勢：
今日の夕方は、雨が降りそうだ。👉感覺要下雨了
明日はもっと寒くなりそうだ。👉感覺明天會變更冷

看起來好像：
あの映画は面白そうだ。👉看起來好像有趣
あの店のケーキ、おいしそうだ。👉看起來好像好吃

– – – – – – 小　小　分　隔　線 – – – – – –
おまけ「様態」的「そうだ」，並不是所有動詞都能接

おまけ：不太會接名詞但可以說「いい人そう」？

全文閱讀：
https://nihongo-dokugaku.com/bunpou/souda/

#日語独学

21/01/2026

日文文法界的難題之一！「そうだ」怎麼用怎麼分？進階版

⒈聽說的「～そうだ」
部長は後ろ指を指す人が嫌いだそうですよ。
聽說部長討厭在背後指指點點的人。

⒉好像的「～そうだ」
部長が食べているおにぎりは美味しそうですね。
感覺部長在吃的飯團好好吃喔🤤。

⒊快要的「～そうだ」
部長のカツラが頭から落ちそうでしたよ。
剛部長的假髮快要掉下來了。

～至於甚麼情況接甚麼活用形，請回顧文章開頭所示的舊文～
都掌握了就試著造句看看吧！

#日語独学

07/12/2025

列點＋例句帶你簡單看懂怎麼分「中」的2個音讀「ちゅう・じゅう」！

我們先來盤點一下日文的「中」有哪些發音：

「中」的訓續：なか
如「真ん中（まんなか）」、「街中（まちなか）、世の中（よのなか）、中身 (なかみ) 」

「中」的音讀：ちゅう、じゅう
如「中国（ちゅうごく）、中心（ちゅうしん）、中旬（ちゅうじゅん）、年中「ねんじゅう）」

雖然漢字一樣，但音讀中兩者的意義和用法有著微妙區別，
這篇一起來掌握「中」音讀ーー「ちゅう」和「じゅう」的區別吧！

＊注意：實際唸法可能存在地區性差異＊

https://nihongo-dokugaku.com/hatsuon/machigai-yasui-hatsuon/chuu-jyuu/

22/11/2025

「你猜我畫的是甚麼？」
學生的配對成功，是對先生畫功的認可🤣🤣🤣🤣

学生さんに絵の組み合わせをしてもらった
自分の絵のスキルへの認可じゃないかな🤣

#マカオ人日本語先生 #マカオ
#子ども日本語

24/08/2025

学生から頂いた #沖縄のお土産です

私「沖縄にもお土産(雑貨)もあんの？」
結構失礼wwww

-

學生的 #沖繩伴手禮
我說：原來沖繩也有可愛文具啊
w禮貌呢？

-
沖縄といえば #ちんすこう

23/06/2025

学生さんはこれ、
パソコンって言うの
タイピングしてるって

學生說這是電腦
她正在打字

🔥

23/05/2025

#學校沒教的日文──「ぢ、づ」はいつ使う？
https://nihongo-dokugaku.com/zatsugaku/ji-zu/
（可點主頁進入）

想必大家都知道在 #五十音的濁音中，有2組假名是同音的：

がぎぐげご
ざじずぜぞ
だぢづでど
ばびぶべぼ

還存在於拗音當中：

ぎゃぎゅぎょ
じゃじゅじょ
ぢゃぢゅぢょ
びゃびゅびょ

沒錯，就是「じ・ #ぢ」「ず・ #づ」及「じ・ぢ」相關拗音了。

我們一般直覺只要遇到「JI」這個發音的就用「じ」，遇到「ZU」就用「ず」，其拗音及片假名亦然。但相信你也知道有些情況也是會保留「ぢ」「づ」這兩個字的，就比如在動漫、影集最後出現的：

つづく

還是會出現嘛！所以這篇來盤點反其道其行，竟出現「ぢ」「づ」的日文單字。

22/05/2025

#慣用語
一覽「顔（臉部）」相關的慣用語！＜附練習＞
https://nihongo-dokugaku.com/tango/kanyougo/kanyougo-kao/
（可點主頁進入）

此篇引用《日本語核心慣用語600句：完勝日檢、生活日文全制霸！》書中出現的慣用語及排序，另附加練習題。

゜*｡,。*゜*｡,。*゜*｡,｡*゜*｡,｡*゜*｡,*゜*｡,｡*゜*｡,｡*゜*｡,｡*゜*｡,｡*｡,｡*゜

這本是我前陣子發現的書，非常適合補充日語慣用語知識的自學書籍！畢竟市面上主要是以JLPT應試為目的的教科書居多，大部份日本語學習者的慣用語詞彙量是嚴重不足的。

而這本書以慣用語中「N. 助詞 V./ADJ.」的名詞部分作歸納整理，如「顔が広い」「顔から火が出る」會分類為「顏」的大類，而不是一般（我最討厭）的五十音順排序，這樣學起來、複習起來更得心應手了。

另外一個書的優點是，例句寫得非常自然且貼切，而不像市面上一些台灣出的書那樣硬舉例。

當然，美中不足的是礙於篇章，只有例句而沒有練習題，我教學時也只能自行編寫練習題了。

゜*｡,。*゜*｡,。*゜*｡,｡*゜*｡,｡*゜*｡,*゜*｡,｡*゜*｡,｡*゜*｡,｡*゜*｡,｡*｡,｡*゜

目次

①顔🤪🤨😊に関する慣用句――一覧

②顔🤪🤨😊に関する慣用句――穴埋め問題

21/05/2025

＃慣用語
一覽「顔（臉部）」相關的慣用語！＜附練習＞
https://nihongo-dokugaku.com/tango/kanyougo/kanyougo-kao/

此篇引用《日本語核心慣用語600句：完勝日檢、生活日文全制霸！》書中出現的慣用語及排序，另附加練習題。

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這本是我前陣子發現的書，非常適合補充日語慣用語知識的自學書籍！畢竟市面上主要是以JLPT應試為目的的教科書居多，大部份日本語學習者的慣用語詞彙量是嚴重不足的。

而這本書以慣用語中「N. 助詞 V./ADJ.」的名詞部分作歸納整理，如「顔が広い」「顔から火が出る」會分類為「顏」的大類，而不是一般（我最討厭）的五十音順排序，這樣學起來、複習起來更得心應手了。

另外一個書的優點是，例句寫得非常自然且貼切，而不像市面上一些台灣出的書那樣硬舉例。

當然，美中不足的是礙於篇章，只有例句而沒有練習題，我教學時也只能自行編寫練習題了。

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Website

http://nihongo-dokugaku.com/

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