澳門浸信中學史地學會

為讓本澳學生認識我國東北地區民族文化，我校史地科於2026年5月14日，特邀請「中華民族雕塑園」入校進行專題講座。除直觀展示東北地區各少數民族的風情，更認識到我國多民族融合的狀況，體會到中華民族大家庭的團結精神。講座內涵豐富，並附設答題遊戲，令氣氛活躍，學生投入度高，在活動中受益良多。

為建設澳門作為“以中華文化為主流、多元文化共存的交流合作基地”，文化局積極創設機制和條件，加大文化藝術人才培養，促進文化的推廣傳播和交流互鑒。為推進文化傳承，深入校園推廣中華優秀傳統文化，撒播文化傳承的種子，特別設立“澳門文化藝術青少年計劃”，讓青少年透過文化藝術學習及實踐進入文化階梯，以文化伴隨成長為目標，建立青少年的文化自信，從而肩負傳承中華傳統及澳門歷史文化的責任和使命，激發創新與活力。
有興趣報名嘅同學可以搵歷史老師報名～
機會難得請踴躍參與👍

🏆 智慧碰撞，頂峰對決！高一級英史地時事知識問答比賽圓滿結束 ✨
2026年5月12日（二）在本校禮堂舉行了一場精彩絕倫的「高一級英史地時事知識問答比賽」！現場氣氛緊張又熱烈，簡直把全場的熱情都點燃了！🔥✍️
這次比賽均有五支精英隊伍同場競技。同學們在英文、歷史、地理三大範疇中各顯神通，展現了超流暢的語言能力與深厚的時事知識儲備！🌍🏛️🔤
台上的參賽者全力以赴，台下的觀眾也毫不遜色！同學們的歡呼聲與打氣聲此起彼伏 📣。在最刺激的「觀眾互動題」環節，同學們更是拼盡全力為自己的班級爭取額外分數！這種全班一心的凝聚力與歡樂笑聲，絕對是這次比賽最難忘、最閃耀的風景 🥰🙌
讓我們再次用熱烈的掌聲，恭喜所有獲獎及參賽的班級！🎉👏
🌟 **榮譽榜單** 🌟
🥇 冠　軍 —— 高一愛班🎊
🥈 亞　軍 —— 高一信班🎉
🥉 季　軍 —— 高一望班👏🏻
🏅 參與獎 —— 高一善班、高一樂班👍
感謝所有老師的指導以及同學們的熱情投入，期待我們在下一次的知識賽場上再見！💪💙
#英史地知識問答比賽
#高一加油
#團隊精神
#青春不留白

2026年5月16日（星期六）下午2時至3時，本校史地科組帶領學生參與澳門博物館推出的「第二課堂」教育活動——「逃出博物時空」實境解謎遊戲。活動中，學生以小組形式，透過故事探索與解謎，自主走訪展館，發掘澳門的歷史知識，學會充分利用文博資源，提升歷史研究能力。相比傳統課堂教學和一般遊覽，大家收穫了別具一格的學習體驗。

最後，表揚每一位參與的同學：大家上午剛結束活動課，便準時集合，全程全情投入。為大家點讚👍

由銀河娛樂集團冠名贊助、國情教育（澳門）協會主辦的「銀娛澳門盃——第十八屆青少年國情知識競賽」總決賽暨頒獎典禮，已於2026年4月30日下午圓滿舉行。本屆賽事以「中華文明・兩河（黃河與長江）文化」為主題，旨在引導本澳青少年深入學習國情知識，加深對中華優秀傳統文化的理解與認同，進而增強國家歸屬感與民族自豪感。
本屆比賽共吸引36所學校組隊參賽，經過必答、搶答、問答等環節的激烈比拼，我校代表隊最終榮獲優秀獎，恭喜獲獎的同學。

指導老師：曾美清老師
獲奬同學：高三愛班 童咏媚、吳君彬、高嘉朗

2026年4月8日及4月22日，本校非常榮幸邀請到澳門文物大使協會的勞加裕導師，分別為高一文組及高二文組同學帶來兩場精彩講座。

高一文組講座（4月8日）
講題為 「影像中的澳門：讓學生深刻體會影像敘事的魅力」。勞導師引導學生透過鏡頭，細察澳門獨特的城市與歷史紋跡，不僅讓同學們看見小城多元交融的風貌，更啟發他們以不同的視角記錄生活、詮釋日常。講座生動展現了影像作為訴說時代故事。學生從中學會了用影像感知社區、表達情感，進一步提升了視覺素養與人文關懷。

高二文組講座（4月22日）
講題為 「澳門歷史城區簡述」。勞導師深入淺出地闡述了澳門之所以能成功列入世界文化遺產，並非偶然，而是歷代居民與保護者不懈守護真實風貌的成果。作為學生，參與守護遺產的方式是了解身邊古蹟的故事，將其分享給他人，本身就是一種珍貴的傳承。講座讓同學們明白：每個人都是歷史的傳遞者，日常的關注與講述，便是對文化血脈的延續。

兩場講座內容豐富、啟迪思考，勞君裕導師的專業解說與真摯熱忱，讓同學們對澳門的歷史文化與影像敘事有了更深刻的體認，獲益匪淺。衷心感謝勞導師的蒞臨指導，也期待未來能有更多此類深具教育意義的交流活動。

本校史地科老師於2026年4月18日（星期六）組織學生前往澳門路氹城生態保護區進行參觀。
當親眼看到課本外的濕地、紅樹林，透過望遠鏡觀察鳥類、彈塗魚、招潮蟹等，學生倍感興奮。在自然標本館中，還看到各種鳥類、魚類和昆蟲的鮮活標本，伸手觸摸園區內褪下的蛇皮，既嘆為觀止也是勇敢的嘗試。
感謝解說員的精彩導賞。其展示的動植物適應環境的「小機關」；介紹的外來種危害，及物種減少的故事，都引發學生思考，進而萌生「想幫忙保護」的責任感。
澳門在“寸土寸金”中仍保留濕地，體現了現代城市對“人與自然和諧共生”的追求。透過此次活動讓學生將地理知識（生態系統、人地關係）與環保價值觀（可持續發展、社會責任）相結合，是一次特別的綜合學習體驗。

澳門浸信中學「感受山與城」融入山東之中華優秀傳統文化學習之旅圓滿結束

上星期，本校史地學會偕同中華文化學會，師生一行四十二人前往中國傳統文化的重要誕生地：山東。山東，古稱齊魯，自上古西周已是物阜民豐，是中國傳統政治文化養成之沃土。在近世，也是文人薈萃之勝地。

此行我們先是步武古人之腳步，飽覽秦漢帝皇的泰山刻石、封禪遺跡。繼而驅車前往聖賢孔子故鄉——曲阜，走訪孔廟、孔子研究院與博物館，體會司馬遷筆下所謂「高山仰止，景行行止，雖不能至，然心嚮往之」的心意。翌日南下到山東棗莊，考察台兒莊古城和大運河，緬懷先烈的大志與高尚情操。行程的末尾，暫且擱下了歷史課本，把文學課本的回憶呼喚回來，欣賞清新秀麗的湖光水色——大明湖與趵突泉；當刻，課本所及的內容，完全成為了真實！齊魯之行的最後一站，我們參觀了山東博物館，大範圍概覽舊石器時代以來的的文化果實：大汶口、龍山陶器；齊魯銅器；秦漢簡牘、明器、畫像石；唐宋工藝與明清典籍，可謂目不暇給，也為山東齊魯之行做了一個完美的總結。

回程途中，同學回味再三；六天行程泛觀博覽，收獲良豐，確實不捨離去。《史記．孔子世家贊》有云：「適魯，觀仲尼廟堂車服禮器，諸生以時習禮其家，余低回留之，不能去云。」信然如此。

今天是清明，萬物“吐故納新”，乃二十四節氣中被人文情感加持最盛的節氣之一。
你知道嗎？清明，既是自然節氣也是傳統節日。這個時節，我們南方地區，已呈氣清景明之象；草木萌動、百花盛開，自然界呈現一派生機勃勃的景象。清明節期在公曆4月4主要習俗包括掃墓祭祖與踏青郊遊。
有鑒於此，2006年被列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。
清明，安好！

春分，古時又稱“日中”“，是二十四節氣之一，春季第四個節氣。
春分的“分”有兩個含義，一是“季節平分”，平分了春季；另一含義是“晝夜平分”，在春分這天，太陽直射赤道，晝夜等長，各為12小時。在氣候上，春分後中國大部分地區均進入了明媚的春天。
春分節氣的民俗活動，有踏青、祭祀等，這些習俗傳承至今，充分展現了中華民族對春分的重視和獨特情感。
祝願大家：在春意盎然的時節里心情舒暢。萬事美好！