03/08/2026
本校在校內開展小六級AI@C-STEAM跨學科主題學習「艾草種植學習成果製作」，讓學生經歷從種植到應用的完整學習體驗。整個計劃分為四個緊密相連的階段，融合資訊科技、生物科學與生活科技三大領域。
第一階段，學生在校園種植區親手栽種艾草，從翻土、播種到澆水施肥，全程參與，從中了解艾草的生長習性與種植要訣。第二階段，學生運用科學原理，搭建自動化灌溉硬件組合，包括水質感測器、水泵及水管系統，確保艾草獲得適量水分。第三階段是計劃的核心亮點——學生編寫智能化監測系統，透過感測器收集土壤濕度、溫度及光照等數據，實時追蹤艾草的生長狀況，並將數據圖像化顯示，以便適時調整種植策略。
最後，師生將收成的艾草製作成艾草香包、艾草手工皂及艾草糕點等日常實用產品，完成從種植到應用的完整學習循環。是次計劃不但提升了學生的編程能力、科學探究精神及團隊協作技巧，更讓他們深刻體會到傳統草藥文化與現代創新科技結合的無限可能，成果豐碩，充分展現本校跨學科教學的成效。
