Математик-Байгалийн ухаан, Англи хэл-Хүмүүнлэгийн уха? v Эерэг зөв зан чанарыг эзэмшүүлэх “Амьдрах ухааны” хичээл орно.
Ерөнхий боловсролын “Ийгл” дунд сургууль 1997 онд байгуулагдсан, өөрийн хичээлийн байртай , гадаад хэл, монгол хэлний гүнзгийрүүлсэн сургалттай ерөнхий эрдмийн болон хичээлээс гадуурх сургалт-хүмүүжлийн үйл ажиллагааг боловсрол судлал, мэргэжил арга зүйн сүүлийн үеийн арга технологид тулгуурлан зохион байгуулдаг.
Сургуулийн Эрхэм зорилго түүний тайлбар
Бие даан суралцаж, даяарчлалын нийгэмд бүтэ
элчээр ажиллаж, чанартай амьдрах чадвартай, гоо зүйн ёс суртахууны өндөр соёлтой Монгол Улсын иргэнийг төлөвшүүлнэ.
Эрхэм зорилгын гол санаа нь: Сурагчдаа сурч хүмүүжих тав тухтай орчинд сурлагын өндөр амжилт үзүүлэх бүхий л боломжоор ханган, сурагч бүрийг англи хэлний өндөр суурь мэдлэгтэй, оюун ухаан, бие бялдарын хувьд эрүүл чийрэг, амьдралын турш ажил, амьдралаа ухаалгаар авч явах чадвартай, ёс зүйн өндөр түвшинд төлөвшсөн иргэн болоход нь эцэг эхийн хамтаар бүхий л бололцоогоо дайчлан ажиллах хүсэлтэй хамт олон юм.
Бүтэц, зохион байгуулалт
Тус сургуулийн удирдах дээд байгуулга нь үүсгэн байгуулагчид, багш нар, сурагчид, эцэг эхийн төлөөлөл бүхий Сургуулийн Удирдах Зөвлөл юм.Сургуулийг өдөр дутмын удирдлагаар захирал, сургалтын менежер, нийгмийн ажилтан хангана. Хичээлийн үйл ажиллагааны баг нь 3 тэнхимээс бүрдэж, тэнхим бүр өөрийн туршлагатай ахлагчтай байна.
Гадаад хэл – Нийгмийн ухааны тэнхим Математик – Байгалийн ухааны тэнхим
Бага ангийн тэнхим
Тэнхимүүдийн үндсэн үйл ажиллагаа нь хичээлийн үйл ажиллагааны хэлэлцүүлэг, сайжруулалт, тэргүүн туршлага солилцох, заах сэдвийн арга зүй, технологийн боловсруулалт байна.
Үндсэн үйл ажиллагааны хөтөлбөрүүд
Сургууль дээр 4 үндсэн хөтөлбөр хэрэгждэг.
Сурлагын ахиц амжилт
“Зөв Монгол хүүхэд” ( хүмүүжил, төлөвшил, ном хөтөбөр )
“Хүүхэд нэг бүрийн хөгжил” ( авьяас, чадвар, уран зураг, бүжиг )
“Багшийн хөгжил” – хөтөлбөр
Багш ажиллагсадын бүрэлдэхүүн:
v Удирдах ажилтан 2
v Бага ангийн багш 5
v Дунд ангийн багш 9
v Цагийн багш 2
v Ажилчид 4
v 1-5 жилдээ ажилсан 6
v 6-10 жил ажилсан 3
v 25- жилээс дээш 6
Зөвлөх багш 2
Тэргүүлэх багш 5
Заах аргач 2
Магистр 3
Аймгийн мэргэжлийн аварга багш 2
Сүүлийн гурван жилд улс, бүс, аймагт заах арга зүйн ур чадварын уралдаан болон мэргэжлийн олимпиадаас давхардсан тоогоор 9 багш эхний байрыг эзэлж медаль хүртжээ.
Сурагчдын үнэлгээ
1. Сургууль:
v Гарааны үнэлгээ IX/15-IX-20
v I хагас жилийн захирлын шалгалт I/15
v II хагас жилийн захирлын шалгалт IV/15
v Анги дэвших, төгсөх шалгалт V/15-V-30
Багшийн үнэлгээ
v Явцын үнэлгээ
v Сэдвийн шалгалт
v Түүвэр шалгалт
Багш нар шалгалт бүрийн дүнд нарийн дүн шинжилгээ хийж хүүхэд бүрт танилцуулах, түүнтэй хамтран ажиллах тусгайлсан төлөвлөгөө боловсруулж ажиллана.
Хүүхэд 1 бүрийн сурц, ойлгоцыг хянаж, тооцож явна.
Шалгалт авах хяналтын графикийг ( сэдэв, хугацаа, дүгнэх арга зүйг тусгасан ) боловсруулж хичээлийн жилийн II- 7 хоногт сурагчдад ( VI-XII ангийн ) бичгээр тараана.
Сурагчийн дүнгийн 80% нь мэдлэг эзэмшилтийн дүн байх ба 20% нь бие дааж хийх даалгаврын гүйцэтгэл, гэрийн даалгавар, хичээлийн оролцоо, ирц орно.
Эцэг эхчүүд гэрийн даалгаврын биелэлтэнд хяналт тавьж хүүхэдтэйгээ хамтран ажиллана.
“Ийгл” сургуулийн сургалт-хүмүүжлийн үйл ажиллагаа
Бага анги
Нэг ангид байх хүүхдийн тооны дээд хязгаар нь 24. Хичээлийн цагийн үргэлжлэх хугацаа 35-40 минут, өдөрт 3-6 цагийн хичээлтэй. III ангийн сурагчид ( 6-8 нас ) Энэ насны хүүхдүүдийн хувьд дараах чадварыг хөгжүүлнэ.
- Гарын эв дүйг сайжруулах ( зурах, урлах, наах, бичих )
- Ой ухаан сэтгэхүйг хөгжүүлэх (бүтээх даалгавар, IQ бодлогууд, чээжлэх үйл ажиллагаа, шүлэг цээжлэх, чээж тоо, тоолол, оньсого таавар таах)
- Хэл ярианы хөгжил ( хэл зүгшрүүлэх үг, хэллэг, уран яруу тод уншлага, ярьж илтгэх чадвар)
- Бичих чадвар ( Алдаагүй бичих, бичгийн хэв, эх зохион бичих, шүлэг, оньсого, ертөнцийн 3 зохион бичих ) чадвар хүүхдийн сургуульдаа дуртай байх, суралцах хүслийг нь бадраан дэмжсэн үйл ажиллагаа байна. I-III ангид үндсэн хичээлүүдээс гадна англи хэл, III ангиас хятад хэл орох юм.
- Дуу, биеийн тамир , зургийн хичээлийг мэргэжлийн багш нар заана. IV-V ангийн сурагчид (9-10 нас ) Энэ ангийн гол онцлог нь дунд ангид дэвшин суралцах бэлтгэлийг хангахад оршино. 4-5-р ангийн сурагчдад бие даалгасан даалгавар гүйцэтгэх, мэдлэг бүтээх , мэдлэгээ өөр нөхцөлд ашиглах, өөрийн санал сэтгэгдлээ бичих, дүгнэлт хийх эх найруулах, утгын уялдааг тайлбарлах, бичих хурдыг сайжруулах.
Бага ангийн сургалтын бүхий л үйл ажиллагаа нь бага насны хүүхдийн сонирхлыг татсан, сэтгэл хөдлөлийг дэмжсэн байхаас гадна хичээлийг сонирхолтой хөгжилтэй аргаар голчлон явуулна. Хүүхэд бүр өөрийн гэсэн онцлогтой учир тэдний сурах чадвар нь харилцан адилгүй байдаг. Энэ онцлогийг судлан оношилж, тэдний хэрэгцээ шаардлагыг тусган хүүхэд бүртэй тулж, орхигдуулахгүй сурах нь манай сургуулийн онцлог давуу тал, зорилго байдаг. Мөн авьяасыг хөгжүүлэх төрөл бүрийн дугуйлан нь сургуулийн үйл ажиллагааны чухал нэг хэсэг нь байна.
Дунд анги ( 11-13 )
VI, VII,VIII, IX анги байна. Дунд ангийн сурагчид шилжилтийн насны хүүхдүүд байдаг. Багш нар энэ онцлогийг харгалзан сургалт-хүмүүжлийн ажлаа зохион байгуулдаг. Дунд ангийн сургалтын үйл ажиллагаа
Үндсэн 12-13 төрлийн хичээл орно. Англи хэлийг III-XII ангид, монгол хэлийг VI-IX ангид, хими, математикийн хичээлийг VII ангиас тус тус гүнзгийрүүлэн судална. Сургалтыг явуулахдаа сурагчдын оюуны түвшнийг судалгаагаар тогтоож тэдний сонирхол хэрэгцээнд тулгуурлан, бие даан ажиллах болон багаар ажиллах чадварыг нь хөгжүүлэхэд чиглүүлнэ.
Монгол хэлний хичээл
Монгол хэлний хичээлээр, агуулгыг уншиж ойлгох, эргэцүүлэн бодох, бичиж найруулах, ярьж илтгэх чадварыг хөгжүүлнэ.
Дээрхи чадварыг хөгжүүлэхийн тулд:
- Үг өгүүлбэрийн хичээл: ( зохион бичлэг, эссэ-г найруулан бичих чадвар )
- “Хөтөч” дугуйлан ( ярьж илтгэх чадвар )
- “Хүрэл тулга”, “Уран жиргээ” ( шүлэг зохиох, яруу тод унших чадвар )
- “Уншлагын цаг” ( ном уншихсонирхолтой болгох, уншсан зүйлийн талаар сэтгэгдлээ бичиж найруулах чадвар )
Математикийн хичээл
Математикийн хичээлээр сурагчдын бүтээлч сэтгэхүйг хөгжүүлэх, математикийн мэдлэгийг амьдрал ахуйд хэрэглэх чадвар, олимпиад уралдаан тэмцээнд оролцох чадварыг дээшлүүлэхэд гол анхаарлаа хандуулах юм.
Үүний тулд:
- IQ-ийн сургалт
- Чээж тоо хурдан бодох чадвар эзэмшүүлэх дугуйлан
- Математикийн сондгой сарын олимпиад
- Математикийн түргэн бодолтын олимпиад
- Шатар, даамны дугуйлан
Англи хэл
- Өдрийн тэмдэглэл хөтлөх
- АХА болон бусад уралдаан тэмцээн
- Англи хэлний сондгой сарын олимпиад
- Сурагч бүр улиралд 2 номыг англи хэл дээр уншина.
- Зарим үйл явдал, тэмдэглэлт ой, албан газрын танилцуулга зэргийг англи хэл дээр танилцуулах ( Англи хэлний “Хөтөч” дугуйлан )
- Англи хэлний уран уншлага
- Англи хэл дээр эссэ бичих
Зөв зан чанар, дадал хэвшлийг олгох үйл ажиллагаа
v Анги бүр улиралд 2-3 зөв дадал хэвшлийг эзэмшинэ.
- Нойр хоолны зөв хэвшил.
- Ангидаа цэвэр цэмцгэр хичээллэх хэвшил.
- Эмх цэгцтэй нягт нямбай байх хэвшил.
- Эрүүл ахуй, ариун цэврийн зөв дадал хэвшил.
- Хүний өдөр тутмын амьдралд шаардлагатай дүрэм журам, дэгийг даган мөрдөх дадал хэвшил ( хичээлийн дэг, ангийн дүрэм гэх мэт )
v Сурагчдаа бусдад туслах сайхан сэтгэлтэй бусдыг хүндэлдэг зөв харилцаатай, нийгмийн идэвхтэй эерэг зан чанартай болгон төлөвшүүлэхэд ихээхэн анхаарч ажиллана.
Үүний тулд:
- “Ангийн цуглаан”-ыг хэлэлцүүлэг, ярилцлагын хэлбэрээр
- “Бид бие биеэ хүндэлж чадаж байна уу” гэх мэт сэдвээр сард 1 удаа зохиосон байна.
- “10 сайн үйлс” – аян.
- Зочин урьж оролцуулсан уулзалт ярилцлага.
Сурагчдын авьяас чадварыг нээн хөгжүүлэх үйл ажиллагаа
v Бүжиг сурах сар
v Урлагийн бага наадам
v Биеийн тамирын уралдаан тэмцээн
v Зураг, уран хайчилбарын дугуйлан
v Сурагчдын бүтээлийн үзэсгэлэн
Ахлах анги ( 14-17 нас )
v X, XI, XII ангийн сурагчид хамрагдана. Хичээллэх цагийн үргэлжлэх хугацаа өдөрт 6-8 цаг байна.
Ахлах ангийн сурагчдад сурах арга барилыг эзэмшүүлж бие даах чадварыг нь хөгжүүлэх, багаар ажиллах, аливаа зүйлд хариуцлагатай байхын ач холбогдлыг ойлгуулах, улмаар өөрийгөө хөгжүүлэх, бусдыг манлайлах, удирдан зохион байгуулах бусадтай зүй зохистой харьцах, нийгмийн идэвхтэй байдлыг төлөвшүүлэн олгоход түлхүү анхаарч ажиллана. v XI-XII ангид ЭЕШ-ын бэлтгэлийг маш чухалд тооцно. ЭЕШ өгөх хичээлээ сонгон суралцана. Сонгосон хичээлийн цаг нь улсын сургуулиас 2-3 цагаар илүү байна.
- IV улиралд XII ангийн сурагчид 3 удаа “Бага конкурс” шалгалт өгч мэдлэгээ шалгуулахаас гадна, конкурсын материалыг үнэн зөв бөглөх дадлага эзэмшинэ.
- Англи хэлний хичээлийг дүрэм болон ярианы гэж ялгаж тус тусдаа орно. Тодорхой даалгавар авч “Мини Toefl “ олимпиадад оролцох ба зохих оноогоо авч чадсан сурагчид TOEFL-н сургалтанд хамрагдана.
- Ахлах ангид ЭЕШ өгөх бүх хичээлүүд 80 минутаар хичээллэнэ. v Ахлах ангид мэргэжил сурталчилах арга хэмжээг ААН, албан байгууллагатай хамтран зохион байгуулна. v Сурагчид нийгмийн идэвхтэй оролцоонд бэлтгэгдэж нийгмийн тустай үйл ажиллагаанд оролцоц 10 цагийн кредит дүн хамгаална.
