23/04/2026
đą Exciting Career Opportunities at Leading Computing School
IT Emperor ááŸáá·áș áááșááœáČááŻááșáá±áŹááșáááș IT Emperor ááŸáá·áș áááșááœáČááŻááșáá±áŹááșáááș Full Time
áááŹ/á áá»áŹáž áááșáááșážáá»áŹážááᯠááááșáá±á«áșáá«áááșá
đđđšđŠđ©đźđđđ« đđđąđđ§đđ, đđđ, đđđđđĄđđ«
đđđŹđŹđąđŹđđđ§đ đđđđđĄđđ«
đđđđđđĄđąđ§đ đđŹđŹđąđŹđđđ§đ ( đđ„đđŹđŹđ«đšđšđŠ đđŹđŹđąđŹđđđ§đ)
đ đđđđđ©đđąđšđ§ đđšđŹđąđđąđšđ§
đ Job Location:
IT Emperor, Yangon, South Okkalapa (Near Inno City)
đčđđšđŠđ©đźđđđ« đđđąđđ§đđ, đđđ, đđđđđĄđđ« M/F â 2 post
â áááșáááŻááșááŹááŹááŹáááșááŒáá·áș Bachelor, Master, Ph.D. áááŸáááŹážáá°á
â áĄáááșážááŻá¶áž á
ááŸá
áș áááșááŒáŹážááŸáŻáĄááœá±á·áĄááŒáŻá¶ááŸááá°á
â Primary 1 á០IGCSE áĄááá·áșáá á
áá
áșááá»áááșááŒáŹážáááŻááșáá°á
__________________________________________
đč đđ đđŹđŹđąđŹđđđ§đ đđđđđĄđđ« (M/F â 5 Post )
đ Kickstart your career in tech education!
â
Why Join?
â Work closely with experienced educators.
â Gain hands-on experience to become a Full Teacher in Computer Science, ICT, and Coding.
â Ideal for those passionate about teaching & technology.
â
Requirements:
â Background in Computer Science, IT, or a related field.
â Basic knowledge of programming (e.g., Scratch, Python, JavaScript).
âŒïž You will not just teach; you will also learn!
đ° Salary & Benefits:
â Competitive salary
â Career development & mentorship
â Performance-based bonuses
__________________________________________
đč đđđđđĄđąđ§đ đđŹđŹđąđŹđđđ§đ ( đđ„đđŹđŹđ«đšđšđŠ đđŹđŹđąđŹđđđ§đ)
(M/F â 5 Post )
â
Requirements:
â ááá±ážáá»áŹážááŸáá·áș áá°áááșáá»áŹážááŸáá·áș ááŻááșáááŻááșááŹááœááș á
áááșááŸááșáááșážáá¶ááŸáŻá áááŻá
ááŻááșááŸáŻááŸáá·áș á
áááșáĄáŹážáááșáááșááŸáŻááŸááá°á
â áĄáááșáááșážáĄá±áŹááșááŒáźážáá° áááŻá·áááŻááș áááčááááŻááșáááááŸá
áș áá»á±áŹááșážááŹáž/áá° (áááŹáá±ážáááŻááșáᏠáá±áŹááșáá¶ááŸááá«á áááŻáá±áŹááșážáááș)á
â áááșááœááșááŒá±áŹáááŻááŸáŻááŸáá·áș á
áŹáááșáááșážá
áźáá¶ááá·áșááœáČááŸáŻá
áœááșážáááșáá»áŹáž áá±áŹááșážááœááșáá°á
â áááŹáá±áž áááŻá·áááŻááș áááșážáááŹáá¶á·áááŻážáá±ážáĄááœá±á·áĄááŒáŻá¶ááŸááá«á áĄáá±áŹááșáĄáá°ááŒá
áșáá«áááșá
đ° áá
áŹááŸáá·áș áĄáá»ááŻážáá¶á
áŹážááœáá·áșáá»áŹáž:
â áááŹáá±ážáááčáááœááș áááŻážáááșááŸáŻáĄááœáá·áșáĄáááșážáá»áŹážá
â áá±á·áá»áá·áșááŸáŻááŸáá·áș áááșážááœáŸááșááŸáŻáĄá
áźáĄá
ááșá
â á
áœááșážáá±áŹááșáááșáĄáá±á«áș áĄááŒá±áá¶áá±áŹ áá±áŹáááșá
áșáá»áŹážá
__________________________________________
đâđđđđđ©đđąđšđ§ đđšđŹđąđđąđšđ§â (Female â 2 Post )
â
áá»áœááșáŻááșáááŻá·ááá»á±áŹááșážááŸáá°áááá»áŹážáá±áŹ ááœá±ážááœá±ážáá±áŹá áá¶á·áááŻážáá±ážááŸáŻááŸáá·áș ááá±áŹáșáááșááŸááșáááșáĄááœá±á·áĄáááșáá»áŹážáĄááœááș áá»áœááșáŻááșáááŻá·á Receptionist á០áĄáá±ážááŒáźážáá±áŹáĄáááșážáááčáá០áá«áááșáá«áááșá
â
áá»á±áŹááșážááŹážáá»áŹážá ááááá»áŹážááŸáá·áș á§áá·áșáááșáá»áŹážááᯠáá±áŹáșááœá±ááŒáźáž ááá±áŹáșáááșááŸááșáááș áĄáá°áĄááŹááŒáá·áș ááŸáŻááșáááșááŒáźáž áá°ááźáá±ážááá«áááșá
âŽïžááŻá¶ážááŻá¶áž Computer applications áá»áŹážááᯠáĄááŻá¶ážááŒáŻáááșááá«áááșá
âŽïžreceptionist (áááŻá·) administrative á
áźáá¶ááá·áșááœáČáá±áž áĄáááșážáááčáááœááș ááááșáĄááœá±á·áĄááŒáŻá¶ááŸááá°ááᯠáŠážá
áŹážáá±ážáááșá áááŻá·áá±áŹáș áááŒá
áșááá± áááŻááșáá«á
đ© áá»áŸá±áŹááșááŹážáááșáž
đ áĄá±áŹááșáá«á
áŹááœááșá
áŹáááșážáá»áŹážááŒáá·áș áá»áŸá±áŹááșááŹážáá«:
â
ááŹááșááŻá¶áá«áá±áŹ CV áĄááŒáá·áșáĄá
áŻá¶á
â
áááŻááșáá¶ááŹážá
áá
á
áșáá±ážáááșááŒáŹáž ááŸáá·áș áĄáááșáá±áŹááșá
áŻááŸááșááŻá¶áááșááááčáá°á
â
ááŻááșáááșážáĄááœá±á·áĄááŒáŻá¶ááŸááá«á ááŻááșáááșážáĄááœá±á·áĄááŒáŻá¶áĄáá±áŹááșáĄááŹážá áááŹáĄáááșáĄáá»ááșáž ááŸáá·áș áááșáááșáž áĄáá±áŹááșáĄááŹážá certificate ááááčáá°áá»áŹáž ááŸáá·áșáĄáá°
đ§ áĄáźážáá±ážááș: [email protected] áááŻá· áá±ážáááŻá·áᏠáá»áŸá±áŹááșááŹážáááŻááșáá«áááșá
03/04/2026
"áá»á±áŹááșážá
áŹáá±áŹáșááŻá¶ááČá· áá±ááșááŒáźážááᯠáááșáá±áŹááșáááșážáááŻááșáááŻá· ááŻá¶áá±áŹááșááŒáźááŹáž?" đ€đ«
ááááááŻááșáž áááŻáá·áșááá±ážááᯠáá»á±áŹááșážá
áŹááŸáŹ áá°ážáá°ážáá»áœááșáá»áœááșááČá· áĄááŸááșáá±áŹááșážáá±áŹááșáž áá
á±áá»ááșááŒáᏠáááŹááá«á
áá«áá±ááČá· áááșážáááŹááœá± áá±á·á
ááșááááČ áĄáááá±áŹááșááŸáááŹááČá· ááźáá±á·áá±ááșááŸáŹ "á
áŹáá±áŹáșááŻá¶" áá
áșááŻáááșážááČá·áááș áĄááŹáááșáĄááœááș áĄáááșááá·áșááŒá
áșááŒáźááŹážáááŻáᏠáá±áá»áŹá
ááșážá
áŹážááŒáá·áșáá«á
ááá±á·áá±ááș International School ááœá±ááŸáŹ ICT ááᯠááŹááŹáááșáá
áșááŻáĄáá±ááČá· ááá·áșááœááșážáááșááŒáŹážáá±ážááŹáᏠááá±ážááœá±áĄááœááș áĄáááșážáá±áŹááșážááČá· áĄá
áá»ááŻážááŸáŻáá
áșááŻáá«ááČá
áá«áá±ááČá· áá»á±áŹááșážá
áŹáááșáá»áááș áĄááá·áșáĄáááșááČá· áĄááŒáŹážááŹááŹáááșááœá±ááČá· áááĄáŹážááœá±ááŒá±áŹáá·áș ááá±ážááœá±áĄáá±ááČá· áááŻááșáááŻááș Code ááœá±áá±ážááŒáźáž Program ááœá± áááșááźážááČá·áĄáá áááșáááșááŸááŻááșážááŸááŻááșáž áááșááœá±á·ááŻááșáá±áŹááșáááŻá· áĄáá»áááșááá±áŹááșááŸááŹáá»ááŻážááœá± ááŸááááșáá«áááșá
ááźáá±ááŹááŸáŹ áá±ážá
ááŹááŸáááŹá -
áááŻáá·áșááá±ážá áááșážáááŹááᯠáá»á±áŹááșážá
áŹáĄááŒá
áș ááááŻá¶ (Theory) áĄááá·áșááŸáŹááČ ááŸááá±ááŸáŹááŹáž?
áá«ááŸáááŻááș áááșážáááŹááČá· áá±áŹááșááœááșá áĄááŻááșááŻááșááŻá¶áááŻáá« áááșááœá±á·ááŹážáááș á„áźážáá±áŹááșááŒáźáž (Lead) ááŻááșááČá·áĄááá·áșáĄáá áááșááŸááșážááŸáŹááŹáž?
ááźááœááșáááșááᯠááŒáá·áșáááșážáá±ážáááŻá·áĄááœááș IT Emperor ááŸáŹ Cambridge Computing Curriculum ááČá·áĄáá° áá»á±áŹááșážáááșáááșážá
áŹááœá±áááŻáá« áĄáá±áŹááșáĄáá°ááŒá
áșáĄá±áŹááș áĄááŻááᯠá
áá
áșááá» ááŒááșáááșáá±ážáá±áá«áááșá
â
áá»á±áŹááșážáááșáááŻážááᯠáááŻáááŻáĄáŹážááŒáá·áșáá±ážááŒááșáž
áá»á±áŹááșážááááŹááČá· áĄááŒá±áá¶ ICT áĄáááááŹááœá±áá±á«áșááŸáŹ áááșááá·áșááŒáźáž Computer Science ááČá· áĄááŸá
áșááŹáááœá±ááᯠáááŻááșáá¶áááŹáĄááá·áșááź áááșááœá±á·áááșááŒáŹážáá±ážááŒááșážá
â
Logic & Problem Solving
Coding ááŸáá
áșááá·áș ááŒáżááŹááᯠáĄáá»ááŻážáĄááŒá±áŹááșážááŸáááŸá ááŒá±ááŸááșážáááșááČá· Computational Thinking ááᯠáá»ááŻážáá±áŹááșáá±ážááŒááșážá
â
áĄááźážáááș áá±á·áá»áá·áșáá±ážááŒááșáž
áá
áșáááșážáá»áŸááș áĄáá»áŹážááŻá¶áž (áá
) áŠážáᏠááá·áșáááșáááșáá¶ááŒáźáž áá
áșáá±áŹááșáá»ááșážá
áźááᯠá
á±áááŹááŸá±á·ááŹáž áĄááźážáááșáááșááŒáŹážáá±ážááŹááŒá
áșáááŻá· ááá±ážááœá± áááșááŒá±áŹááșááŸáŻáĄááœááș ááá% áĄáŹááá¶áá«áááșá
áá»á±áŹááșážá
áŹááŸáŹáááșáž áá°ážáá»áœááșá áááșážáááŹááŸáŹáááșáž áŠážáá±áŹááșáááŻááșááČá·áá°ááŒá
áșááŹáááŻá· IT Emperor ááŸáŹ áĄááŻááČ áĄááșááŸá¶áááŻááșáá«á
đČ áĄáááșážááœá±ááČá· áááșáááșááŒáźáž á
áŻá¶á
ááșážáá±ážááŒááșážáááŻáá«á Page Messenger ááᯠááá±ážááČá· "áĄáááșáĄááœááș (Age)" ááČá· áááșááŸááááșáá±ááČá· "áá»á±áŹááșážáĄáááșáž (Level)" ááᯠáááŻá·ááŒáźážááŒá
áșá
á±á ááŻááșáž 09-424491044 ááᯠáááșááœááșáááŒá
áșá
á± á
áŻá¶á
ááșážáááŻááșáá«ááŒáźá
27/03/2026
áá«á·ááá±ážá ááŻááșážááœá±á ááœááșáá»á°ááŹááœá± ááŻá¶ážáááșáá±ááŒáźááČ... Computing áááșáááșáž áááșáááșáááŻá· áááŻáá±ážáááŻá·ááŹáž? đ€đ»
ááźáááŻááœá±ážáá±ááČá· áááááœá± ááŸááá«áááŹáž?
ááá±á·áá±ááș ááá±ážááœá±áᏠáááșážáááŹááČá· ááŒáźážááŒááșážááŹáá°ááœá± ááŒá
áșáááŻá· ááŻááșáž áá«ááŸáááŻááș ááœááșáá»á°ááŹááᯠáá°ááŒáźážááœá±áááșáá±áŹááș áááŻáá»áœááșážáá»ááșá
áœáŹ ááŻá¶ážáááșáá±áá«áááá·áșáááșá
áá«áá±ááá·áș áá°áááŻá· áá±á·á
ááșááŻá¶ážáá±ááČá· áááșážáááŹááœá± áá±áŹááșááœááșááŸáŹ áááșááᯠáĄááŻááșááŻááșáá±ááČ ááČá·á áĄááŹáááș áá±ááșááŒáźážááŸáŹ ááźáááșážáááŹááœá±ááᯠáááŻáá·áșáĄááœááș áĄáá»ááŻážááŸááĄá±áŹááș áááșááᯠáĄááŻá¶ážáá»ááááČáááŻááŹáááŻáá±áŹá· á
áá
áșááá» áááșáá°áááŻá· áááŻáĄááșáá«áááșá
ááŹáááș ááœááșáá»á°ááŹáááșáááșážááœá±ááČá·ááá°ááČá· áááŻááșáá¶áááŹáĄááá·áșááź "Cambridge Computing Curriculum" á ááá±ážááœá±ááČá· áĄááŹáááșáĄááœááș ááŹááœá± ááŒááșáááșáá±ážáá±ááČáááŻááŹááᯠáĄá±áŹááșá ááŻá¶áá±ážááœá±ááŸáŹ áĄáá±ážá
áááșáá±á·ááŹáááŻááșáá«áááșá
ááŒááșááŹáááŻááșáá¶ááŸáŹ áááááŻá¶áž 100% Cambridge Primary Computing Syllabus áĄáááŻááșáž áĄáááĄáá» áááșááŒáŹážáá±ážáá±ááČá· IT Emperor ááŸáŹ ááŻá¶ááŒááșá
áááșáá»á
áœáŹ áĄááșááŸá¶ááŒáźáž ááááááá±ážááČá· áĄááŹáááșáĄááœááș áĄáá±áŹááșážááŻá¶áž áááșážááŸáźážááŒáŸáŻááșááŸá¶ááŸáŻááᯠáĄááŻááČ á
áááșáááŻááșáá«á
đČ áĄáááșážááœá±ááČá· áááșáááșááŒáźáž á
áŻá¶á
ááșážáá±ážááŒááșážáááŻáá«á Page Messenger ááᯠááá±ážááČá· "áĄáááșáĄááœááș (Age)" ááČá· áááșááŸááááșáá±ááČá· "áá»á±áŹááșážáĄáááșáž (Level)" ááᯠáááŻá·ááŒáźážááŒá
áșá
á±á ááŻááșáž 09-424491044 ááᯠáááșááœááșáááŒá
áșá
á± á
áŻá¶á
ááșážáááŻááșáá«ááŒáźá
25/03/2026
đź Scratch Coding ááČá· Game ááœá± áá±ážááœáČáááșáž ááá±ážááœá± áááșááᯠSkill ááœá±áááșááŒá±áŹááșááŹáááČ ?
ááá±ážááœá± ááááșážáá±áŹá·ááŹááᯠáááŻááșááŹážáá±ááá·áșáĄá
áŹážá áĄáČá·ááźááááșážááœá±ááᯠáá°áááŻá·áááŻááșáááŻááș áááșááźážáááșááŹáĄá±áŹááș áááșážááœáá·áșáá±ážáááŻááșáááșáááŻáááșáá±áŹ? đ
áá«ááá±áŹá· áááčááŹáá
áșááŸááșážá ááá±ážááœá± áĄááŸá
áșáááșááŻá¶ážááŒá
áșááČá· Scratch Coding ááČ ááŒá
áșáá«áááșá
Puzzle áĄááŻá¶ážáá±ážááœá± áááșáááșážááČá·áááș áááŻááșáááŻááșááááșážááČá· Animation ááœá±ááᯠáá»á±áŹáșáá»á±áŹáșááœáŸááșááœáŸááș áááșááźážáááŻááșááááŻá ááźááŒá
áșá
ááșááá±áá
áșááá·áș áĄá±áŹááșá Skill ááœá±áááŻáá« áá
áșáá«áááșáž áááșááŒá±áŹááșááœáŹážá
á±ááŸáŹáá« -
đ§© áĄáá»ááŻážáĄááŒá±áŹááșáž áááșá
ááșááœá±ážáá±á«áșáááșááŒááșáž (Logical Thinking):
"ááááșáááŻá·... áĄááŒá±áĄáá±áá
áșááŻááŒá
áșááŹááČá·áááș ááŹáááșááŻááșáááČ?" áááŻááČá· áĄááŒá±áĄáá±ááœá±ááᯠááŒááŻáááșááœááșááááșááŹáá«áááșá Character áá
áșááŻááČá· ááŸáŻááșááŸáŹážááŸáŻáááŻááșážááᯠá
áá
áșááá» á
ááșážá
áŹážáááČá·áĄááœááș áááșááœá±á·ááááŸáŹáááșáž ááŻá¶ážááŒááșáá»ááșááœá±ááᯠáĄáá»ááŻážáĄááŒá±áŹááșážáááŻááșááŻá¶á
áœáŹááČá· áá»ááŸááșáááșááŹááŸáŹáá«á
đ ááŒáżááŹááᯠáááŻááșáááŻááșááŸáŹááœá± ááŒá±ááŸááșážáááŻááșááŒááșáž (Problem Solving & Debugging):
áááŻááșáá±ážááŹážááČá·áĄáááŻááșáž áĄááŻááșáááŻááșááČá·áĄáá« "áááșáá±ááŹááŸáŹ ááŸáŹážáá±ááŹááČ?" áááŻááŹááᯠáá
áșááá·áșáá»ááșáž ááŒááșá
á
áșáá±ážááá«áááșá
ááźáááŻáá»ááŻáž áĄááŸáŹážááŸáŹ (Debugging) ááŻááșáááșážááČá·ááČ áĄáááșáĄááČááœá±ááᯠá
áááșááŸááșáááșááŸááșááČá· áĄááá·áșááá·áș ááŒá±ááŸááșážáááșááČá· áĄáá»áá·áșáá±áŹááșáž áááŹáá«áááșá
đš á
áááșáá°ážááŻá¶áá±áŹáș áááșááźážáááŻááșá
áœááșáž (Creative Expression):
áĄáááșááá·áșááŸáááŹááœá±ááᯠááŻá¶ážááŻá¶áááșáááŻááșááČ áááŻááșáááŻááșááŹááșáá±áŹááșá áááŻááșáááŻááșááŹááșáááșážááœá±ááᯠá
áááșááŒááŻááș áááșááźážáááŻááșáá«áááșá
áá«á ááá±ážááᯠáááșážáááŹáááŻáĄááŻá¶ážááŒáŻááČá·áá° (Consumer) áĄááá·áșááá± ááááááČá· á
áááșáá°ážááœá±ááᯠáááșážáááŹááČá· áĄáááșááœááșážáááŻááșááČá· áááșááźážáá° (Creator) áá
áșáá±áŹááș ááŒá
áșááŹáĄá±áŹááș áá»ááŻážáá±áŹááșáá±ážááŹáá«á
ááźáááŻáá»ááŻáž áááșááœá±á·áááșááČá· áááșáááșážá
áŹááœá±ááᯠááŒááșááŹáááŻááșáá¶ááŸáŹ áááááŻá¶áž Cambridge Primary Computing Syllabus áĄáááŻááșáž áĄáááĄáá» áááșááŒáŹážáá±ážáá±ááČá· IT Emperor ááŸáŹ áĄááœááșáá»ááșá
ááŹááááŻááČ áááșááœá±á·ááŸáŹ áááá±áŹááșá
áœáŹ áááșáá°áá±á·ááŹáááŻááșáá«áááșá
đČ áĄáááșážááœá±ááČá· áááșáááșááŒáźáž á
áŻá¶á
ááșážáá±ážááŒááșážáááŻáá«á Page Messenger ááᯠááá±ážááČá· "áĄáááșáĄááœááș (Age)" ááČá· áááșááŸááááșáá±ááČá· "áá»á±áŹááșážáĄáááșáž (Level)" ááᯠáááŻá·ááŒáźážááŒá
áșá
á±á ááŻááșáž 09-424491044 ááᯠáááșááœááșáááŒá
áșá
á± á
áŻá¶á
ááșážáááŻááșáá«ááŒáźá
IT Emperor á០ááá±ážááœá± áááșááŒá±áŹááșááŸáŻáĄááœááș 100% áĄáŹááá¶áá«áááșá
21/03/2026
đĄ STUDENT PROJECT PRESENTATION
Computer Theft Detection System with Micro:bit
áá»áá±áŹáșáááŻá· Cambridge Lower Secondary Computing (Stage 7â9) áĄáááșážâááœá±ááŸáŹ áá»á±áŹááșážááŹážááœá± áááșáá°áá±ááČá· áĄáááŻááșážáááŻá Computing á áááșááœá±á·ááá ááŒáżááŹááœá±ááᯠááŒá±ááŸááșážáááŻá· áááșáááŻááŻá¶ážááČáááŻááŹáá«á
ááźáá±á·áá»áá±áŹá· Lower Secondary 1 á áááźážáá±ážááŸá
áșáá±áŹááșá áá°áááŻá·ááČá· ááá±áŹáá»ááșááᯠááŒáááČá·ááŒáá«áááșá
đ Micro:bit ááŻá¶ážááŒáźáž ááœááșáá»á°ááŹáááŻážááŹááᯠáá±áŹááșááŸááșážááá·áș á
áá
áșáá
áșááŻáá±á«á·á
ááź Project ááŸáŹ áá»á±áŹááșážááŹážááœá±á
âą micro:bit ááᯠááááŻááááșáá±ážááŒáźáž ááŸáŻááșááŸáŹážááŸáŻ (áá«ááŸáááŻááș) ááœáá·áșááŒáŻáá»ááșáááŸáááČ áááșááŹáááș áááĄá±áŹááș ááŻááșááŹážáá«áááșá
âą áááŻážááŸááșážááČá· ááŻá¶ááŒáŻá¶áá±áž ááááá±ážá
áá
áșáá
áșááŻááᯠááźáááŻááșážááœáČáááșá
âą coding, sensors, logical thinking ááœá±ááᯠáááșááœá±á·ááŻá¶ážááŒáá«áááșá
âą Presentation ááČá· communication skill ááœá±áááșáž áá«ááŹáá«áááșá
ááźáááŻááŻááșááČá·áĄáá« hardware ááČá· software áá±á«ááșážááŒáźáž áááșááœá±á·ááŻá¶ážáááŻá·áááČá· áááșážáááŹáá
áșááŻááᯠáááșáááŻáááșááźážááČáááŻáᏠáá»á±áŹááșážááŹážááœá± áááșááœá±á·áá»áá» ááČá· ááŸááșážáááșážá
áœáŹ ááŹážáááșááœáŹážáá«áááșá
đ áááșááźážáááŻááșá
áœááșážáá±áŹá áĄááœáČá·ááČá·áĄááŻááșááŻááșááŹáá±áŹ áá±áŹááșážáá±áŹááșážááŻááșááŒááČá· áá»âáá±áŹáșáááŻá·ááČá· áá°áááșááźááœááșáá°áá±ážááœá±ááᯠáá»áźážáá»á°ážáááŻááșáá«áááșá
đ Cambridge Computing & Coding School
áĄááŹáááșáĄááœááș áĄááá·áșááŒá
áșáá±ááČá· Digital Skill ááœá±ááᯠááŒááșáááșáá±ážáá±áá«áááșá
19/03/2026
ááá±ážáá
áșáá±áŹááșáá»ááșážá
áźááᯠáá±áá»áŹáááŻá
ááŻááșáááŻááșáááŻá· IT Emperor ááŸáŹ áá
áșáááșážááᯠ(áá
) áá±áŹááșááČ áááșáá¶áá«áááș đšâđ«đ»
Computing ááČá· Coding áááŻáá»ááŻáž áááșááœá±á· (Practical) ááŻááșáááČá· ááŹááŹáááșááœá±ááŸáŹ ááá±ážááœá±áĄáá±ááČá· á
áŹááœá±á·áááș ááœááșáá»á°ááŹá
ááááșáá±á«áșááŸáŹ áááŻááșáááŻááșáááŻááșááá·áșá áááŻááșáááŻááș áĄááŸáŹážááŸáŹ (Debugging) ááŻááșáááČá· áĄáááŻááșážááœá±á áĄáá»áŹážááŻá¶ážáá«á
ááźáááŻáĄáá»áááșááŸáŹ áááșáááșážááŹáž áĄáááșážáá»áŹážááČá· áĄáááșážááČááŸáŹáááŻáááș áááŹá ááá±ážáá
áșáá±áŹááșáá»ááșážá
áźááᯠáááŻááșááŒáá·áșáá±ážáááŻá·áááŻáᏠááŻá¶ážá áááŒá
áșáááŻááșáá«áá°ážá
ááŹážááááșááČá· ááá±ážááááșáž áááŹá·ááᯠáá±ážáááŻá· áĄáááșáĄááČááŒá
áșááŒáźáž áá±áŹááșáá±áŹááșáá»ááșááČá·áááșáá«áááșá
áá«ááŒá±áŹáá·áș IT Emperor ááŸáŹ "áĄáá±áĄááœááșáááș áĄáááșáĄááœá±áž (Quality Over Quantity)" ááᯠáĄáááááŹážááŒáźáž ááá±ážáá
áșáá±áŹááșáá»ááșážá
áźááČá· áááŻáĄááșáá»ááșááᯠáĄááźážáááș ááááŸáááŹážáááșáááŻááșáááŻá·á
áĄáááșáĄááČááŸááááș áá»ááșáá»ááșáž ááŸááșážááŒáá±ážáááŻááșáááŻá·áĄááœááș áĄáááșážáá
áșáááșážááᯠáĄáá»áŹážááŻá¶áž (áá
) áá±áŹááșáᏠáááááá»áá» ááá·áșáááșáááșáá¶ááŹážáá«áááșá
ááŒááșááŹáááŻááșáá¶ááŸáŹ áááááŻá¶áž 100% Cambridge Primary Computing Syllabus áĄáááŻááșáž áĄáááĄáá» áááșááŒáŹážáá±ážáá±ááČá· IT Emperor ááŸáŹ..
áĄááœá±á·áĄááŒáŻá¶ááŸá áááŹ/áááŹáááœá±ááČá· áĄááźážáááș ááŒáźážááŒááșááŸáŻááČá·áĄáá° ááá±ážáááșáá»áŹáž áá±áá»áŹáááșááŒá±áŹááșááČá·áĄáá ááŻá¶ááŒááșá
áááșáá»á
áœáŹ áĄááșááŸá¶áááŻááșáá«á
đČ áĄáááșážááœá±ááČá· áááșáááșááŒáźáž áĄáá±ážá
áááș áá±ážááŒááșážá
áŻá¶á
ááșážáááŻáá«á Page Messenger ááᯠááá±ážááČá· "áĄáááșáĄááœááș (Age)" ááČá· áááșááŸááááșáá±ááČá· "áá»á±áŹááșážáĄáááșáž (Level)" ááᯠáááŻá·ááŒáźážááŒá
áșá
á±á ááŻááșáž 09-424491044 ááᯠáááșááœááșáááŒá
áșá
á± á
áŻá¶á
ááșážáááŻááșáá«ááŒáźá
12/03/2026
ááá±ážááœá±ááᯠComputing áááșáá±ážáᏠááœááșáá»á°ááŹáá»áœááșážáá»ááșááŻá¶ áááșáááș áááŻááșáá«áá°áž đ§©đĄ
ááááá±áŹáșáá±áŹáșáá»áŹážáá»áŹážá ááá±ážááœá±ááᯠááœááșáá»á°ááŹáááșáááșážáááŻá·áááșáááŻáááș áá»ááșá
ááá»ááșáááșá ááááșážááœá±áááŻá
áœáČááœáŹážáááșá áá«ááŸáááŻááș ááŒáźážááŹáááș IT áááŹááŸááșááŻááșáááŻá·áĄááœááșááČáááŻá· áááșáááșááŒáá«áááșá
áá«áá±ááá·áș ááááșáááșážááŸáŹáá±áŹá· áĄáááșáĄááœááșáĄáááŻááș á
áá
áșááá» Computing ááŹááŹáááșááᯠáááșáá°ááŒááșážáᏠááœááșáá»á°ááŹááŸá±á·ááŸáŹ áĄáá»áááșááŒáŻááșážáá±áᏠááŻá¶ážááááŻááșáá«áá°ážá
áĄáČá·ááźáĄá
áŹáž ááźááŹááŹáááșááá±áá
áșááá·áș ááá±ážááœá±áĄááœááș áĄááŹáááșááŸáŹ áááŸááááŒá
áșáááŻáĄááșááá·áș áá±áŹáșááŒáá« Skills ááœá±áááŻáá« áá
áșáá«áááșáž áá±á·áá»áá·áșáá±ážááŒáźážááŹáž ááŒá
áșááœáŹážá
á±áá«áááș -
đ§ Logical Thinking (ááŻááčáááááșáááș á
ááșážá
áŹážááœá±ážáá±á«áșáááŻááșá
áœááșáž)
áĄááŒá±áŹááșážáĄááŹáá
áșááŻááᯠáĄá
áĄááŻá¶áž áĄáá»áááșáĄáááșáááá áááșáááŻá
ááșážá
áŹážááááČáááŻááŹááᯠááááŹáá«áááșá
đ Problem Solving (ááŒáżááŹááŒá±ááŸááșážáááŻááșá
áœááșáž)
áĄáááșáĄááČáá
áșáᯠááŒáŻá¶ááŹááČá·áĄáá« áĄááœááșááá° áááșááá»áŸá±áŹá·ááČ áĄááá·áșááá·áș ááœáČááŒááșážá
áááșááŒáŹááŒáźáž ááŒá±ááŸááșážáááșááČá· áĄáá»áá·áșáá±áŹááșáž áááŹáá«áááșá
đĄ Creativity (áááșááźážáááŻááșá
áœááșáž)
ááááá
áááșáá°ážááČá áĄááŹááœá±ááᯠáááșááœá±á·áĄáá±áŹááșáĄáááșáá±áŹáșáááșááŹáá«áááșá
ááźááᯠáĄáááŻážáááșááČá· á
áœááșážáááșááœá±ááᯠáá±áá»áŹáááŸáá
á±áááŻá·áĄááœááș IT Emperor ááŸáŹáááŻáááș âŠ
ááá±ážááœá±ááČá· ááŹááșáááșááœá¶á·ááŒááŻážááŸáŻááČá· á
ááșážá
áŹážááœá±ážáá±á«áșáááŻááșá
áœááșážááᯠáĄáááááŹážááŒáźáž áááŻááșáá¶áááŹáĄáááĄááŸááșááŒáŻ Cambridge Curriculum ááČá·áĄááź áĄááŒá±áá¶ááá±á
ááŒáźáž á
áá
áșááá» áááșááŒáŹážáá±ážáá±áá«áááșá
áá«ááŒá±áŹáá·áș ááááááá±ážááČá· ááŒáżááŹááŒá±ááŸááșážáááŻááșá
áœááșážááČá· ááœá±ážáá±á«áșáááŻááșá
áœááșážááœá±ááᯠááŒáŸáá·áșáááșáá±ážáááŻá· ááŻá¶ááŒááșá
áááșáá»áááČá· IT Emperor ááŸáŹ áĄááŻááČ áĄááșááŸá¶áááŻááșáá«ááŒáźá
đČ áĄáááșážááœá±ááČá· áááșáááșááŒáźáž áĄáá±ážá
áááș áá±ážááŒááșážá
áŻá¶á
ááșážáááŻáá«á Page Messenger ááᯠááá±ážááČá· "áĄáááșáĄááœááș (Age)" ááČá· áááșááŸááááșáá±ááČá· "áá»á±áŹááșážáĄáááșáž (Level)" ááᯠáááŻá·ááŒáźážááŒá
áșá
á±á ááŻááșáž 09-424491044 ááᯠáááșááœááșáááŒá
áșá
á± á
áŻá¶á
ááșážáááŻááșáá«ááŒáźá
08/03/2026
đš IT Emperor ááČá· áá°ááŒááŻááșáĄáá»áŹážááŻá¶áž Computing áĄáááșážááœá±áĄááœááș Early Bird Promotion á
áááșáááŻááșáá«ááŒáź! đ»âš
áĄááŻááᯠááá±ážáááŻááșáž Computing áááșážáááŹááœá±ááᯠáááŒá
áșááá± áá±á·ááŹáá±ááŒáá»áááșááŸáŹ áááŻáá·áșááá±áž áá°áá»áŹážáááș áá±áŹááșáá±áŹááșááá»ááșááČá·á
á±áááŻá· áĄáᯠPromotion áá±ážááá±áá
áșááá·áș á
áááșáááŻááșáá«á
IT Emperor ááŸáŹáááŻáááș áááŻááșáá¶áááŹáĄáááĄááŸááșááŒáŻ áááșáááŻážááœáŸááșážáááșážááœá±ááČá· áĄááŒá±áá¶ááá±á
ááŒáźáž á
áá
áșááá» áááșááŒáŹážáá±ážáá±ááŹáááŻá· ááŻá¶ááŒááșá
áááșáá»á
áœáŹ áĄááșááŸá¶áááŻááșáá«áááșá
áá»á±áŹááșážááááșáááșááᯠáĄáá»ááŻážááŸáááŸá áĄááŻá¶ážáá»áááŻááșáááŻá· ááœá±ááŹááźááŸáŹ áĄááźážá
ááșááŻá¶áž ááœáá·áșááŸá
áșááá·áș áĄáááșážááœá±ááá±áŹá· đđ
đč Cambridge Primary Computing (Stages 1 to 6):
Computing áááŻáĄááŒá±áá¶ááŸá
áááșááŒáźáž á
áá
áșááá» áá±á·ááŹáááŻááșááá·áș International Cambridge Curriculum
đč Cambridge Lower Secondary Computing (Stage 7):
áĄáááșáááșážáĄááá·áș áá»á±áŹááșážááŹáž/áá°áá»áŹážáĄááœááș áááŻáááŻáá»ááșááŒáá·áșáá±áŹ Computing ááŹááŹáááșáá»áŹážááᯠáá±á·ááŹáááŻááșááá·áș áááŻááșáá¶áááŹáĄáááĄááŸááșááŒáŻ Cambridge Curriculum
đč Scratch Coding:
ááá±ážáá»áŹážáĄááœááș áĄááŒá±áá¶ Block-based Coding ááᯠáá»á±áŹáșááœáŸááșá
áœáŹ áá±ážááœáČáááŻááșááá·áșáĄáááșážá
đč Roblox Coding (Summer Program):
ááá±ážáá»áŹáž á
áááșáááșá
áŹážáá±áŹ ááááșážáá»áŹážááᯠáááŻááșáááŻááșáááșááźážáá±ážááœáČáááŻááșááá·áș áĄáááșážá
đč IGCSE (Computer Science & ICT):
áááŻááșáá¶áááŹáĄáááĄááŸááșááŒáŻ IGCSE ááŹááŹáááș (á) ááŻáĄááœááș áĄáá°ážááŒááŻáááșááŒááșáááșááŸáŻ áĄáááșážá
â
ááŹááŒá±áŹáá·áș IT Emperor ááᯠááœá±ážáá»ááșááá·áșááČ?
âą ááá±ážáá
áșáá±áŹááșáá»ááșážá
áźááᯠáá±áá»áŹáááŻááŒáźáž áĄáŹááŻá¶á
ááŻááșáá±ážáááŻááșáááŻá· áá
áșáááșážááᯠáĄáá»áŹážááŻá¶áž (áá
) áá±áŹááșáᏠááá·áșáááșáááșáá¶ááŹážááŒááșáž
âą áááŻááșáá¶áááŹáĄáááĄááŸááșááŒáŻ Cambridge áááșáááŻážááœáŸááșážáááșážááŒá
áșááŒááșáž
âą áĄááœá±á·áĄááŒáŻá¶ááŸá áááŹ/áááŹááá»áŹážá áĄááźážáááș áááșááŒáŹážáá±ážááŒááșáž
âą áĄááŒá±áá¶ááŸá
á IGCSE áĄáá áá
áșáááșáááșáž áááșáá±áŹááșáááŻááșááŒááșáž
đ Special Early Bird Promotion!
(áĄáááșážáá
áșáááșážáá»áŸááș áĄá
á±áŹááŻá¶áž á
áŠážááŹ)
áááșáááșážáĄáá»ááŻážáĄá
áŹážáĄáááŻááș áĄáá»áŹážááŻá¶áž 15% Discount (ááœá±áá»ááș á,ááá,á
áá áĄáá) ááźážááá·áș áá»áŸá±áŹá·á
á»á±ážáá»áŹáž á
áźá
ááșáá±ážááŹážááŹáááŻá· áá°áŠážáá± áááŒáá·áșáááș áĄááŒááșááŻá¶áž áá±ááŹáá°ááŹážáááŻá·áá±áŹá· áááŻáááșáá±áŹáșá
(ááŸááșáá»ááș - IGCSE áĄáááșážáá»áŹážáĄááœááș Promotion ááá«áááșáá«)
đČ ááááááá±ážááČá· áĄááá·áșáá±áŹáșááŻá¶ážáĄáááșážááᯠááœá±ážáá»ááșáááŻááșáááŻá·ááČá· áááŸáááá·áș Discount áĄáááĄáá»ááᯠááááŸááááŻááșáááŻá· ..
áĄááŻááČ Page Messenger ááá± ááá±ážááČá· âAgeâ ááČá· áááșááŸááááșáá±ááČá·âáá»á±áŹááșážáĄáááșáž áá±ážááᯠáááŻá·ááŒáźážááŒá
áșá
á±á
ááŻááșáž 09-424491044 ááᯠáááșááœááșáááŒá
áșá
á± áĄáá±ážá
áááș áá±ážááŒááșážá
áŻá¶á
ááșážáááŻááșáá«ááŒáźá