05/11/2024
đđ˛đŽđżđťđśđťđ´ đŽđťđą đđ˛đđ˛đšđźđ˝đşđ˛đťđ
Learning and Development (L&D) áááŻáᏠHR áážáŹ áĄááąá¸ááźáŽá¸áá˛áˇ function áá
áşááŻááźá
áşááźáŽá¸ áĄáá˝á˛áˇáĄá
ááşá¸áĄáá˝ááşá¸áážáŹ ááŹáááşáááşá¸ááąáŹááşááąááźáá˛áˇ áááşáááşá¸áá˝áąááᯠááťá˝ááşá¸ááťááşáážáŻá áĄáááááŹáá˛áˇ áĄáá˝áąáˇáĄááźáŻáśáááŻááşáᏠáááŻáĄááşáá˛áˇáĄáááşáĄááťááşá¸áá˝áąááᯠáááŻáááŻáááŻá¸áááşáĄáąáŹááş ááźáŻá
áŻááťááŻá¸ááąáŹááşááąá¸áá˛áˇ ááŻááşáááşá¸á
ááşáá
áşááŻááŤá
&D #áá˛áˇ #áĄááááááşáá˝ááşááťááşá
đáááşáááşá¸áá˝áąáá˛áˇ áááŹáááşáááŻááşááŹáážááˇáş ááŻáášáááŻááşááąá¸áááŻááşáᏠáá˝áśáˇááźááŻá¸áááŻá¸áááşáážáŻááᯠáĄáŹá¸ááąá¸ááźááşá¸ ⥠áááşáááşá¸ááťáŹá¸ááĄááŻááşááŻááşááąáŹááşáááŻááşáážáŻá ááŻáášáááŽáá˛áˇ áááşáážááşá¸ááťááşáá˛áˇ áááŻáĄááşááťááşáá˝áąááᯠááźááˇáşáážáŽáĄáąáŹááş áĄááŻáśá¸ááťáááŻááşáááŻáˇ ááŻááşááąáŹááşááąá¸ááźááşá¸
đ L&D áá˛áˇ áĄááá áĄá
áááşáĄáááŻááşá¸ááźá
áşáá˛áˇ Training ááąá¸ááźááşá¸ ⥠áááşáááşá¸áĄáá
áşáá˝áą áĄáá˝á˛áˇáĄá
ááşá¸áá˛áˇ á
áá
áşáá˛áˇ ááŻááşááŻáśá¸ááŻááşáááşá¸áá˝áąááᯠáááşááźáŹá¸ááąá¸ááźááşá¸á
đ Professional Development ⥠ááŻááşáááşá¸áááşáááşáĄáá˝ááşá¸áážáŹ ááááá
á˝ááşá¸ááąáŹááşáááşá áĄáááşáĄááťááşá¸á áááŹáá˛áˇ ááťá˝ááşá¸ááťááşáážáŻáá˝áąááᯠáááşáááşáááŻá¸áááşáĄáąáŹááş ááźááŻá¸áááşá¸áá˝áśáˇááźááŻá¸ááźááşá¸á
đ Skills Development âĄáĄáá˝á˛áˇáĄá
ááşá¸áá˛áˇ áááŻáĄááşááťááşáá˝áąáá˛áˇáĄáᎠáááşáááşá¸áá˝áąáá˛áˇ áááŹáááşáááŻááşáᏠááťá˝ááşá¸ááťááşáážáŻáá˝áąá áááşá¸áááŹáĄááŻáśá¸ááźáŻáááŻááşáážáŻáá˝áąááᯠááźážááˇáşáááşááąá¸ááźááşá¸á
đLeadership and Management Training ⥠ááááááąáŹááşááąáŹááş áĄáá˝á˛áˇáááŻááşá
á˝ááşá¸ááąáŹááşáááŻááşá
á˝ááşá¸áážááĄáąáŹááş áŚá¸ááąáŹááşáážáŻáá˛áˇ á
áŽááśáááˇáşáá˝á˛áážáŻáááŻááşáᏠááťá˝ááşá¸ááťááşáážáŻáá˝áą áááşááźáŹá¸ááąá¸ááźááşá¸á
đL&D áá˛áˇ áĄááťááŻá¸ááťáąá¸áá°á¸áá˝áąáááąáŹáˇ áááşáááşá¸áá˝áą áááŻáááŻááťá˝ááşá¸ááťááşááŹááźááşá¸á áĄáá˝á˛áˇáĄá
ááşá¸áá˛áˇ áĄááŻááşááŻááşááąáŹááşáááŻááşáážáŻáááŻá¸áááşááźááşá¸á áááşáááşá¸á
á˝á˛ááąáŹááşáááŻááşáážáŻ áááŻá¸ááźážááˇáşááźááşá¸á áĄáá˝á˛áˇáĄá
ááşá¸áá˛áˇ áĄáąáŹááşááźááşáážáŻáážáŻááşá¸ ááźážááˇáşáááşááźááşá¸áááŻáˇáĄáá˝ááş áĄááąáŹááşáĄáá°ááźáŻááźááşá¸
đL&D áááşááŻáášáááŽáĄáá˝ááş áááşáááŻá¸áážááá˛áˇ áááşá¸áážáŽá¸ááźážáŻááşáážáśáážáŻáááŻáˇ ááźáąáŹáááŻáˇáááźáŽá¸ áááşáááşá¸áá˝áąáá˛áˇ á
á˝ááşá¸ááąáŹááşáááşáážááˇáş áá˝áśáˇááźááŻá¸áááŻá¸áááşáážáŻááᯠáážááşááťáŹá¸á
á˝áŹ ááśáˇáááŻá¸ááąá¸áááŻáˇ áááşáá˝ááşááŤáááşá
đLearning and Development ááŻááşááąáŹááşááŹáážáŹ ááŻááşááąáŹááşááááˇáşáĄáááˇáşáá˝áą áážáááŤáááş
âĄáážá
áşá
ááş áááşááťááşáážá
áşáĄááŻááşááąáŹááşáážá
áşáĄá
ááááŻááşááŽáážáŹ áá
áşáážá
áşá
ᏠTraining Need Analysis ááźáŻááŻááşáááŻáˇáááŻáĄááşááŤáááşá
⥠áĄáááŻá፠Training Need Analysis ááźáŻááŻááşá ááážáááŹááąáŹ Result ááťáŹá¸áĄá Top Management áážááˇáşááźááşáááş áážááŻáážááŻááşá¸áᏠááŻáśá¸áááşá áááŻáĄááşááąáŹ ááťá˝ááşá¸ááťááşááąá¸áážááˇáşáá˝áśáˇááźááŻá¸áááŻá¸áááşááąá¸áááŻááşááŹáááşáááşá¸ááťáŹá¸áĄáŹá¸ á
áŽá
ááşááąáŹááşáá˝ááşááąá¸ááźááşá¸áĄáŹá¸ ááŻááşááąáŹááşááážáŹááźá
áşááŤáááşá
âĄTraining Need Analysis áĄáááážáááŹááąáŹ áĄááťááşáĄáááşááťáŹá¸áĄá Annual Training Plan áĄáŹá¸áá
áşáážá
áşá
Ꮰááąá¸áá˝á˛á áááşááťááşááŹááŹá¸ááťááşáááŻáˇáĄáŹá¸ ááźááşáááşá
áá
á
áşáᏠáá˝ááˇáşááźáŻáááşááťááşáĄáá˝ááşá¸áááşáááˇáş áááşáááşá¸ááťáŹá¸áĄáá˝ááşá
áŽá
ááşááąáŹááşáá˝ááşáá˝áŹá¸ááážáŹááźá
áşááŤáááş
⥠áááşá¸áááşáááşá¸ááťáŹá¸ááŻááşááąáŹááşááŹáá˝ááş HR ááŹááĄááąááźááˇáş ááážááááźá
áşááŻááşááąáŹááşááááˇáş áááşáááşá¸áážáŹ Orientation Training ááźá
áşááŤáááş
âĄOrientation Training áááŻáĄááťáŹá¸á áĄáááşáážáŹá¸ááąááźááŹáážáááŤáááşá HR ááŹááĄááąááźááˇáşááŹááŻááşááąáŹááş ááźááááşááŻáááşááąáááşááŤáááşá
âĄáĄáážááşááááşáážáŹ HR ááŹááĄááąááźááˇáş áááşáááşá¸ááąá¸ááŹáá˛áˇá
ááşááťááşá¸áá˛áˇ ááŻááşááŻáśá¸ ááŻááşáááşá¸áá°ááŤáááťáŹá¸áážááˇáş áááŻááşááŹááąáŹááşáá˝ááşáááşááťáŹá¸ááᯠTraining ááąá¸ááźááşá¸ááťááŻá¸ááźá
áşááźáŽá¸á áááşáááşá¸áĄááťáŹá¸áážááˇáş áááşá
ááşááŻááşáááŻááşááťááşáážááá˛áˇ Finance & Account Department, Admin Department, Procurement Department, HSE, QMS áĄá
áážááá˛áˇ Functional Area áá˝áąáĄáá˝ááş áĄáááŻááŤááŹáááťáŹá¸ááž ááŹááąáŹááşáᏠOrientation áĄáŹá¸ááŻááşááąáŹááşááźááážáŹááźá
áşááŤáááşá
⥠áááşá¸ Orientation Training ááźáŽá¸ááťáááşáá˝ááş Evaluation ááŻááşááąáŹááşáááŻáˇáááşá¸áááŻáĄááşááŤáááşá ááŻáášáááŽáá˛áˇááťáážááşááŹá¸áá˛áˇá
ááşá¸ááťááşá¸á
ááşá¸áááşá¸á ááŻááşááŻáśá¸ááŻááşáááşá¸á áá°ááŤááážááˇáş á
áśáááşáážááşááťááşááťáŹá¸áĄááᯠáááşáááşá¸ááťáŹá¸áĄááąááźááˇáş áááážáááŹá¸áážááŹááŻááşáááşá¸áá˝ááşáĄáá˝ááşá¸áááŻáááŻáĄáááşááźáąá
áąáážáŹ ááźá
áşááŤáááşá
âĄEvaluation ááŻááşááąáŹááşááťááşáĄá áááşáážááşááŹá¸áááˇáş áĄáąáŹááşáážááşáááážáááąáŹ áááşáááşá¸ áĄáá
áşááťáŹá¸ááᯠááąáŹááşáá
áşááźáááş Orientation Training áážáŹááźááşáááşáááşááąáŹááşááááşááśáᏠEvaluation ááźáŻááŻááşááąáŹááşáá˝ááşáá˝áŹá¸áááŻáˇáááŻáĄááşááŤáááşá áááşá¸ááąáŹááşáááşáááŻááşááŹááŹááĄááąááźááˇáş Departmental áááŻááşáᏠOrientation áááşááśááźáŻááŻááşááźááážáŹááźá
áşááŤáááşá
âĄááŻáášáááŽáĄáá˝ááşá¸á áááŻááşááŹáááş Standard Operation Procedure ááťáŹá¸ááᯠáááážáááŹá¸áááşáááááťá
á˝áŹááŻááşááąáŹááşáááŻááşáááŻáˇ áááşáááŻááşááŹááŹáááşááśáááşááąááťáŹáĄááąááźááˇáş ááąáˇááťááˇáşáááşááźáŹá¸ááąá¸ááąá¸áááŻáááşáááşááŻááşááąáŹááşááźááážáŹááźá
áşááŤáááşá ááŤááźáąáŹááˇáş Orientation Training á áááşáááşá¸áá
áşáŚá¸á
áááşáááşááąáŹááşááŹááťáááşáážáŹ áĄáá˝ááşáááşáĄááąá¸ááźáŽá¸ááźáŽá¸ááŻááşááąáŹááşáááˇáşáá˛áˇ áááşáááşá¸ááťááŻá¸ ááźá
áşááŤáááşá
âĄááááááŻááşáááŻááşáá˛áˇ ááŻááşáááşá¸áĄááťááŻá¸áĄá
áŹá¸áĄáááŻááş áááşáááşá¸á
áŽá
ááşááąáŹááşáá˝ááşááąá¸áážáŻáážáŹáá°ááŽáááşáááŻááşááŤá
âĄá
ááşááŻáś/áĄááŻááşááŻáśááťáŹá¸áážáŹ áĄááŻááşááŻááşáááŻááşááááşáááŻááŤá áááźá
áşáááąááąá¸ááááˇáşáááşáááşá¸á Fire Fighting Training, First Aid Training, Safety Awareness Training, HSE Training áááŻáˇááźá
áşááŤáááş
⥠áĄáááşá Construction áááŻááąááŹááťááŻá¸áááŻáááş Training ááááŻáááŻáĄááąá¸ááźáŽá¸ááŹááŤááźáŽá¸ Hot Work, Height áĄá
áážáááąáŹ Safety áááŻááşáᏠTraining ááťáŹá¸ááᯠááťá˝ááşá¸ááťááşáááŹáážááşááťáŹá¸áážááˇáş áá°á¸ááąáŤááşá¸áᏠHR áĄááąááźááˇáş Organize ááŻááşááąáŹááşááąá¸ááźááážáŹááźá
áşááŤáááşá
âĄTraining Plan ááťáŹá¸á ááŻááşáááşá¸áĄááťááŻá¸áĄá
áŹááąáŤáşáá°áááşááźáŽá¸ ááá°ááŽáááŻááşáá˛áˇáĄáá˝ááş HR áááşáááşá¸áá
áşáŚá¸áĄááąááźááˇáş ááŻááşáááşá¸áá˝ááşááááąáŹáááŹá¸áážááˇáş Operational the whole process áááŻááąáˇááŹáááŻáˇáááŻáĄááşááźáŽá¸ áááşá¸ááąáˇááŹááťááşááťáŹá¸áĄá áááŻáĄááşáááˇáş áááşáááşá¸ááťáŹá¸áĄáŹá¸á
áŽá
ááşááąáŹááşáá˝ááşááąá¸ááźááážáŹááźá
áşááŤáááşá