25/08/2026
"ဆရာကြီးတွေက လက်တန်းသင်တာ၊ Lesson Plan စာရွက်ကြီးတွေ ရေးနေဖို့ မလိုပါဘူး" ဆိုတာ အမှန်ပဲလား...❓
ဆရာ၊ ဆရာမ အသိုင်းအဝန်းမှာ မကြာခဏ ငြင်းခုံကြရတဲ့ အကြောင်းအရာတစ်ခု ရှိပါတယ်။
"ငါတို့ဆို လက်တန်းသင်တာပဲ၊ Lesson Plan ဆိုတာကြီးကို စာရွက်ပေါ်မှာ အရှည်ကြီး ရေးပြနေရတာ အချိန်ဖြုန်းတာ" လို့ ပြောလေ့ရှိကြသလို၊ "Lesson Plan မပါဘဲ စာသင်တာ စနစ်မရှိဘူး" လို့လည်း စွပ်စွဲလေ့ရှိကြပါတယ်။
ဒါဆိုရင် Lesson Plan ဆိုတာ စာရွက်ပေါ်မှာ မဖြစ်မနေ စာစီရေးထားမှ Lesson Plan လား...❓
၁။ Lesson Plan ဆိုတာ စာရွက်မဟုတ်ပါ "စိတ်ထဲက လမ်းပြမြေပုံ (Mental Roadmap)" ဖြစ်ပါတယ်
ဝါရင့် ဆရာ၊ ဆရာမကြီးတွေ လက်တန်း သင်နေသလို ထင်ရပေမဲ့၊ သူတို့ ခေါင်းထဲမှာတော့—
ဒီနေ့ သင်ခန်းစာရဲ့ အဓိက ပန်းတိုင် (Learning Objective) က ဘာလဲ၊
ကျောင်းသားတွေ သဘောပေါက်အောင် ဘယ်လို နည်းလမ်း (Activities) နဲ့ သွားမလဲ၊
စာနားလည်/မလည် ဘယ်လို စစ်ဆေးမလဲ (Assessment) ဆိုတာတွေကို စက္ကန့်ပိုင်းအတွင်း ပုံဖော်ပြီးသား ဖြစ်ပါတယ်။
စာရွက်ပေါ်မှာ ချမရေးထားပေမဲ့ ခေါင်းထဲမှာ စနစ်တကျ ပြင်ဆင်ထားရင် ဒါဟာ Mental Lesson Plan တစ်ခု ရှိနေတာပါပဲ။
၂။ "လက်တန်းသင်တာ" နဲ့ "မပြင်ဆင်ဘဲ သင်တာ" မတူပါဘူး
မပြင်ဆင်ဘဲ သင်ခြင်း (Unprepared): အတန်းထဲရောက်မှ ကြုံရာသဘောပြော၊ ဆရာပြောချင်ရာပြောပြီး ကျောင်းသား ရသင့်တဲ့ သင်ယူမှုရလဒ် မရဘဲ အချိန်ကုန်သွားခြင်း။
ကျွမ်းကျင်စွာ လိုက်လျောညီထွေ သင်ခြင်း (Flexibility): ခိုင်မာတဲ့ Plan ကို ခေါင်းထဲမှာ စွဲနေအောင် ပြင်ထားတာမို့၊ အတန်းထဲက ကျောင်းသားတွေရဲ့ တုံ့ပြန်မှုအပေါ် မူတည်ပြီး လိုသလို ရေလိုက်ငါလိုက် ပြောင်းလဲသင်ကြားနိုင်ခြင်း။
၃။ စာရွက်ပေါ် ရေးဆွဲခြင်းရဲ့ အားသာချက်
ခေါင်းထဲမှာတင် Plan ဆွဲတာ အဆင်ပြေနိုင်ပေမဲ့၊ စာရွက်ပေါ်မှာ ရေးဆွဲထားခြင်းက—
နည်းလမ်းသစ်တွေကို စနစ်တကျ စမ်းသပ်နိုင်စိးခြင်း၊
မိမိရဲ့ သင်ကြားရေးကို ပြန်လည်ဆန်းစစ် (Self-Reflection) လို့ရခြင်း၊
အကြောင်းတစ်ခုခုကြောင့် ဆရာအစားထိုး (Substitute) ဝင်ရတဲ့အခါ သင်ကြားမှု အဆက်မပြတ်စေခြင်း စတဲ့ ထိရောက်တဲ့ အကျိုးကျေးဇူးတွေ ပေးပါတယ်။
အတိုချုပ်ပြောရရင် Lesson Plan ဆိုတာ ဆရာ့ကို ချည်နှောင်ထားတဲ့ ကြိုးမဟုတ်ပါဘူး။ ကျောင်းသားတွေ သင်ယူမှုပန်းတိုင်ဆီ ချောချောမောမော ရောက်အောင် ပို့ဆောင်ပေးတဲ့ "လမ်းပြမြေပုံ" သာ ဖြစ်ပါတယ်။
ဆရာ/ဆရာမတို့ရော သင်ကြားရေးမှာ ခေါင်းထဲက Mental Plan ကို ပိုသုံးဖြစ်သလား၊ စာရွက်ပေါ်မှာ စနစ်တကျ ရေးဆွဲတာကို ပိုသဘောကျပါသလား.ဆွေးနွေးသွားကြပါဦး။