Lingo Mandalar

Credit-Dr.Soe Than

အင်္ဂလိပ်စာ ဆရာ ဆရာမများရဲ့ Professional Development အတွက်

ဆရာဆိုတာ တစ်ချိန်လုံး စာပဲသင်ပြီး အချိန်တွေကုန်သွားလို့မဖြစ်ဘူး။ ကိုယ့်ရဲ့ professional development အတွက် စာဖတ်ဖို့၊ လေ့လာ လေ့ကျင့်ဖို့၊ သင်တန်းတက်ဖို့ ကိုယ်ပိုင်အချိန် ချန်ထားဖို့လိုပါတယ်။ ယနေ့ခေတ် အင်္ဂလိပ်စာ သင်ပေးနေကြတဲ့ လူငယ် ဆရာ ဆရာမများဟာ online teacher training workshop တွေ webinar တွေတက်ကြ၊ certificate ပေးတဲ့ TKT လို စာမေးပွဲတွေ ဝင်ဖြေကြတာတွေ သတိထားမိပါတယ်။ သူတို့အများစုရဲ့ ရည်မှန်းချက်က Cambridge CELTA လက်မှတ်ကိုရယူချင်ကြတယ်၊ အနည်းဆုံး Bangkok မှာရှိတဲ့ iHouse ကို သင်တန်းလာတက်ချင်ကြတယ်။ ဒါပေမယ့် သင်တန်းကြေးက ဆရာ ဆရာမအများစုအတွက် ဈေးကြီးလှလို့ လူနည်းစုသာ လုပ်နိုင်ကြပါတယ်။

Certificate ရဖို့ မလို၊ အဲဒီအဆင့်နဲ့ ညီမျှတဲ့ ပညာ၊ langauge teaching နဲ့ဆိုင်တဲ့ theory တွေ၊ methodology တွေကိုသာ ကိုယ်တိုင် အခမဲ့လေ့လာချင်သူ ဆရာ ဆရာမများအတွက် ရတနာသိုက် website တစ်ခုကို ဒီမှာ ပြောပြချင်ပါတယ်။

eltconcourse.com ဖြစ်ပါတယ်။

အဲဒီ website ကိုသွား၊ Teacher training index ကို နှိပ်ကြည့်ပါ။ CELTA, TKT, in-service training, Delta စသည်တို့မှာ ပါဝင်တဲ့ modules တွေကို step by step အပိုင်းလိုက် ဖတ်ရမယ့် မှတ်စုတွေ၊ နမူနာတွေနဲ့ ရှင်းပြပေးထားတာ တွေ့ရပါလိမ့်မယ်။ A to Z Glossary အပိုင်းကလည်း အတော်ကောင်းပါတယ်။ အဲဒီ website မှာ ပေးထားတာတွေကို ကိုယ် တကယ်သိ၊ တကယ်အသုံးချနိုင်အောင် self-study လေ့လာမယ်ဆိုရင်တောင် အတွေ့အကြုံနုနယ်သူ ဆရာတစ်ယောက် အချိန် တစ်နှစ်လောက်ပေးရမယ်ထင်ပါတယ်။ Theory ကိုဖတ်ပြီးရင် ကိုယ့်ရဲ့နားလည်မှုကို ပြန်စစ်ဆေးနိုင်ဖို့ Test လေးတွေလည်း ပါတယ်။

ပြောချင်တာက သင်တန်းကြေး ငွေမရှိ၊ စာအုပ်တွေ မဝယ်နိုင်လို့ စိတ်ဓာတ်မကျဖို့ပါ။ ဒီ website မှာ အင်္ဂလိပ်စာ လွယ်လွယ်နဲ့ စနစ်တကျ ELT နဲ့ ပတ်သက်သမျှတွေကို ရှင်းပြပေးထားတာ၊ ကိုယ့်အိမ်မှာ ELT Professor ကြီးတစ်ယောက် အပိုင်ရထားသလိုပါပဲ။ ဒါတွေအရင်ဖတ်ပြီးမှ စာမေးပွဲ ဝင်ဖြေချင်ရင်လည်း ရတာပဲ၊ အခုလက်ရှိ သင်တန်းတက်နေသူ ဆရာ ဆရာမများအတွက်လည်း notes တွေပြန်ရှာဖို့ reference ကောင်းတစ်ခုဖြစ်လို့ ထပ်မံအသိပေး မျှဝေလိုက်ပါတယ်။

#မေတ္တာဖြင့်
#ဒေါက်တာစိုးသန်း


Credit-Dr.Soe Than

ဒီနောက်ပိုင်းမှာ အင်္ဂလိပ်စာလေ့လာနေသူများအတွက် ညွှန်ပြပေးခဲ့တဲ့ online resources ၁၃ ခုကို ပြန်စုပြီး ဖော်ပြပေးလိုက်ပါတယ်။

❤️အင်္ဂလိပ်စကားပြောရာမှာ အသံထွက်ကို မှန်ချင်သူတွေ၊ native speaker တွေ ပြောတာကို နားလည်ချင်သူတွေ လေ့လာဖို့ ရတနာသိုက်တစ်ခုကတော့ Oxford online English website ပါပဲ။
British English အသံနဲ့ သင်ပေးထားတဲ့ အဖိုးတန် video lesson တွေပါ။
Pronunciation နဲ့ ပတ်သက်လို့ vowel တွေကို အသံထွက်ပုံ၊ consonant တွေကို ထွက်ပုံ၊ stress, weak forms, linking sound, sentence level အသံထွက်ပုံ စသည်ဖြင့် အခြေခံမှ စလေ့လာနိုင်ပါတယ်။
သူတို့ အသံထွက်ပုံကို နားလည်ချင်ရင်၊ အတုယူချင်ရင် သူတို့ကိုယ်တိုင် သင်ပြထားတဲ့ video lesson တွေမှ လေ့လာပါ။ British accent အသံကြီး ထွက်အောင် အတင်းလိုက်လုပ်နေစရာ မလိုပါဘူး။ ကိုယ့်အသံထွက် မှားမနေဘို့၊ လူနားလည်အောင် ရှင်းရှင်းပြောတတ်ဖို့သာ အဓိကကျပါတယ်။
စကားလုံးတစ်ခုရဲ့ အသံထွက်ကို မသေချာရင်၊ သံသယရှိရင် ဖုန်းထဲမှာ Oxford သို့မဟုတ် Cambridge အဘိဓာန် ထည့်ထားပြီး အသံထွက်ကို ထပ်ခါ ထပ်ခါ နားထောင်ကြည့်ပါ။
အောက်မှာ video lesson တွေရဲ့ link ပေးထားပါတယ်။

https://www.oxfordonlineenglish.com/english-pronunciation-secrets

❤️စာပေ ရတနာသိုက်ကြီး နောက်တစ်ခု

Lit2Go လို့ခေါ်တဲ့ literature website ကြီးတစ်ခုပါ။

ဝတ္ထု၊ ကဗျာ၊ essay၊ ဂန္တဝင်စာပေ classics တွေ၊ Shakespeare ရဲ့ ပြဇာတ်တွေ၊ sonnet ကဗျာတွေ၊ Aristotle မှအစ ကလေးတွေဖတ်ဖို့ ပုံပြင် fairy tales တွေအဆုံး... အားလုံး အခမဲ့ ဖတ်နိုင်ပါတယ်။ စာဖတ်ချင်တယ်၊ ဖတ်စရာမရှိလို့၊ မဝယ်နိုင်လို့ဆိုသူတွေ၊ ဒီမှာ လာဖတ်ပါ။

ဒီ website ကို အကြိုက်ဆုံးအချက်ကတော့ တင်ပေးထားတဲ့ စာအုပ်တိုင်းကို အသံဖိုင်ပါတယ်။ အသံထွက်ဖတ်ပြထားတဲ့ audio file ကို စာအုပ်အပေါ်မှာ တင်ပေးထားတယ်။ ဖတ်ရင်းနဲ့လည်း နားထောင်နိုင်တယ်။ listening skill ပါ ရမယ်။ ကျွန်တော်ဆို Shakespeare ရဲ့ sonnet လေးတွေ နားထောင်ကြည့်ပြီး သဘောကျနေတဲ့ ပညာဒါန website ပါ။

နောက်ထပ် အသုံးဝင်တာတစ်ခုက ဒီ website မှာ တင်ပေးထားတဲ့ စာအုပ်တွေကို အလွယ် အခက် အဆင့်ခွဲပေးထားတယ်။ Flesch–Kincaid Grade Level ကိုသုံးပြီး grade K မှ 1 to 12 ဆိုပြီး ၁၃ ဆင့် ခွဲပေးထားတယ်။ ကလေးစာအုပ်တွေဆို K ကို နှိပ်ကြည့်ပြီး ရှာနိုင်တယ်။ အဆင့်မြင့်မြင့် ခက်တဲ့ ဝတ္ထုမျိုးဆို grade 11, 12 စသည်ဖြင့် ရှာလို့ရတဲ့ Readability ခွဲပေးထားတာ အဆင်ပြေတယ်။

အောက်က link ကိုနှိပ်ကြည့်ပြီး ဖတ်လို့ရပါတယ်။

သာဓု သာဓု သာဓု....

https://etc.usf.edu/lit2go/books/

❤️ကျွန်တော် အမြဲညွှန်းပေးလေ့ရှိတဲ့ ဆရာကြီး Mr.Keithရဲ့ အင်္ဂလိပ်စာ သင်ခန်းစာများ စုထားတဲ့ website ပါ။ Keith Speaking Academy လို့ခေါ်ပါတယ်။

IELTS အတွက်ပဲလေ့လာလာ၊ English ကို အပြော အရေး Upper-intermediate အဆင့် လေ့လာလာ အထူးကောင်းမွန်သည့် video lesson များ။ ပေးထားတဲ့ မှတ်စုများ၊ လေ့ကျင့်ခန်းများဟာလည်း IELTS speaking module မှာ ပုံစံကျကျပြောနိုင်ဖို့ topic အလိုက် သင်ခန်းစာတွေ ပေးထားတယ်။ အသံထွက် မှန်အောင်လေ့လာဖို့ သင်ခန်းစာတွေလည်း ပါတာမို့ self-study လုပ်နေသူများ စနစ်ကျစွာ လေ့လာနိုင်ဖို့ ကောင်းမွန်တာမို့ ထပ်ညွှန်းပေးလိုက်ပါတယ်။

https://keithspeakingacademy.com/ielts-speaking-free-live-lessons/?fbclid=IwAR3RudkjpFTumcYbN0j6dOfjGcHg6onkCKs8bhLIBPmoFBGrtzPFKOJn71o

❤️Speaking နဲ့ Listening ကို အိမ်မှာ self-study လေ့လာချင်သူများအတွက် ကောင်းမွန်သော သင်ခန်းစာ website တစ်ခုပါ။

Speaking ပြောတတ်ဖို့ဆိုတာ ဘယ်အခြေအနေမှာ ဘယ်လိုစကားမျိုးကို ပြောရမယ်ဆိုတာကို သိထားဖို့လိုပါတယ်။ နှုတ်ဆက်ရင် ဘယ်လိုပြောသလဲ၊ တောင်းပန်ရင် ဘယ်လိုပြောရသလဲ၊ အကျိုး အကြောင်း ရှင်းပြချင်ရင်၊ သတင်းကောင်း၊ သတင်းဆိုး ပြောမယ်ဆိုရင်၊ စသည်ဖြင့် situation ကို မူတည်ပြီး ဝါကျမျိုးစုံကို ပြောဖို့ သိထားဖို့လိုပါတယ်။
အခုပေးထားတဲ့ website မှာ situation/topic ကဏ္ဍ ၅၀ ပါတယ်။ ပေးထားတဲ့ ဝါကျတိုင်းကို နားထောင်ကြည့်ဖို့ audio ပါတယ်။ Audio Lesson ပေါင်း ၅၀။ အလွတ်ရအောင်သာ လေ့ကျင့်ကြပါ။

https://basicenglishspeaking.com/common-expressions-english/

❤️University of Texas မှ ပညာဒါန ELT သင်ခန်းစာများ။
အင်္ဂလိပ်စာ သင်ပေးနေကြတဲ့ လူငယ် ဆရာ ဆရာမများ professional development အတွက် သင်ရိုးကုန် ဝင်ဖတ်ပါ။ တင်ပေးထားတဲ့ တစ်မိနစ်စာ video လေးများကိုလည်း ကြည့်ပါ။

https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=194523113089136&id=100075943461750

❤️လူငယ်တွေကို ဒီတစ်ခါ ညွှန်းချင်တာက YouTube ပေါ်က Izzy Sealey ရဲ့ video လေးတွေဖြစ်ပါတယ်။
Izzy ဟာ Cambridge University ရဲ့ medical school မှာ ၇ နှစ်တာ ဆေးကျောင်းသူဘဝ သူ့ရဲ့ အတွေ့အကြုံတွေ၊သူ့ရဲ့ စာဖတ်ပုံ၊ နိုင်ငံခြားဘာသာစကားလေ့လာပုံ၊ လူငယ်များ သိသင့်သိထိုက်တဲ့ ဘဝအတွေးအခေါ်တွေကို short video clip လေးတွေနဲ့ တင်ပြထားတာ ကျွန်တော်တော့ အတော်လေးသဘောကျတယ်။ သူ့ video လေးတွေကို earpods, headphones လေးနဲ့ ကြည့်ရင်းနဲ့ မှတ်သားစရာလေးတွေအပြင် posh British accent လေးပါ ကိုယ်ပိုင်ဖြစ်လာစေနိုင်တာမို့ Izzy Sealey ကို recommend လုပ်ပါရစေ။

https://youtube.com/

❤️အိမ်မှာနေရင်း English speaking ကို self-study လုပ်ဖို့

ဒီတစ်ခါတော့ talkenglish.com ဆိုတဲ့ website လေးနဲ့ မိတ်ဆက်ပေးချင်ပါတယ်။ အခြေခံမှစပြီး လေ့လာချင်သူများ ဖုန်းပေါ်မှာ သို့မဟုတ် tablet ပေါ်မှာ နားကြပ်လေးနဲ့တပ်ပြီး လေ့လာ လေ့ကျင့်ကြဖို့ အတော်လေးကောင်းတဲ့ resources တွေ lesson တွေ စုပေးထားတဲ့ website တစ်ခုပါ။

Speaking သင်ခန်းစာတွေ အသံဖိုင်နဲ့ နားထောင်လေ့ကျင့်ပါ။ idiom သင်ခန်းစာတွေ၊ listening အတွက် video lesson တွေ အများကြီးပါပါတယ်။ အကောင်းဆုံးကတော့ pronunciation အသံထွက် သင်ခန်းစာတွေကို အသံဖိုင်တွေနဲ့ ထည့်ပေးထားတာပါပဲ။ အထပ်ထပ်အခါခါ နားထောင်ပါ။ Internet connection ကောင်းကောင်းရှိဖို့ပဲ လိုပါတယ်။ အောက်က link ကို နှိပ်လိုက်ပြီး စမ်းကြည့်ပါ။

https://www.talkenglish.com/lessondetails.aspx?ALID=001

❤️BBC 6 Minute English

Listening skills တွေ ပိုကောင်းလာအောင် အိမ်မှာ နားကျပ်လေးတပ်ပြီး တစ်နေ့ နည်းနည်း ဖြည်းဖြည်းချင်း လေ့လာသွားဖို့ အကောင်းဆုံး resource တစ်ခုကတော့ BBC 6 Minute English မှာ တင်ပေးထားတဲ့ ၆ မိနစ်ကြာ podcast လေးတွေဖြစ်ပါတယ်။
podcast တစ်ခုကို အနည်းဆုံး ၅ ခေါက်လောက် နားထောင်ပါ။ topic အလိုက် usage ကောင်းတွေ၊ idiom တွေကိုပါ ထည့်သုံးပြထားလို့ listening skills အပြင် usage တွေကိုပါ လေ့လာရမှာဖြစ်တယ်။ အခု စုစုပေါင်း podcast တွေ ၁၄၉ ခုရှိတယ်။ တစ်နေ့ တစ်ခုနှုန်းနဲ့ဆို ၅လလောက် လေ့လာရမယ်။ နာနာ နားထောင်ရင် British accent လေး ကိုယ်ပိုင်ရသွားနိုင်ပါတယ်။
အောက်မှာ link ပေးထားပါတယ်။

https://www.bbc.co.uk/programmes/p02pc9tn/episodes/player

စာတန်းထိုးတာကို ကြည့်ချင်ရင်တော့ YouTube မှာ ရှာကြည့်နိုင်ပါတယ်။

https://youtube.com/playlist?list=PLcetZ6gSk96-FECmH9l7Vlx5VDigvgZpt

❤️English listening and speaking skills ရော အသုံးအနှုန်း usage တွေ idiom တွေပါ တိုးတက်လာချင်ရင် VOA Learning English website မှာ English in a Minute အစီအစဉ်ရဲ့ တစ်မိနစ်စာ video လေးတွေကို နားထောင်ပါ။ စာတမ်းထိုးပေးတယ်။ ဖြည်းဖြည်းပြောပေးတယ်။ တစ်မိနစ်စာ ထိရောက်ပါတယ်။
အခြေခံအဆင့် စာသင်သားများ အိမ်မှာ self-study လုပ်ဖို့ ရတနာသိုက်နောက်တစ်ခုပါပဲ။
ဒီခေတ်ကလေးတွေ ကံကောင်းပါတယ်။ ကျွန်တော်တို့ကျောင်းသားဘဝက internet မရှိ၊ mobile phone မရှိတော့ ဒါမျိုးတွေလိုချင်ရင် အိမ်ကနေ ဘတ်စကားစီးပြီး British Council တို့ American Center တို့ကို သွားခဲ့ရတယ်။
အောက်မှာ link လေးပေးထားတယ်။ လေ့လာပါ။ လေ့ကျင့်ပါ။

https://learningenglish.voanews.com/z/3619

❤️ပုံစံကျကျပြောတတ်ချင်သူများအတွက်

သိသူ ဖော်စား၊ မသိသူ ကျော်သွားပေါ့။

အင်္ဂလိပ်စကားပြောကို အသံ အဖိ အပေါ့၊ အနိမ့်အမြင့် ပီသမှန်ကန်အောင် အိမ်မှာ ဆရာလွတ်လေ့ကျင့်ချင်ကြသူ အခြေခံသမားများအတွက်

အမေရိကားက Barauch College က ပေးထားတဲ့ ဒီ website မှာ

Stress,
Rhythm,
Intonation,
Linking and Connected speech စသည်တို့ကို အပိုင်းလိုက် ရှင်းပြချက်များ၊ ဥပမာများ၊ နမူနာနားထောင်ရန် အသံဖိုင်များ အတော်လေး ပြည့်စုံစွာပေးထားပါတယ်။ ကိုယ်လေ့လာချင်တဲ့ အပိုင်းကို နှိပ်လိုက်ရုံပါပဲ။

ဒီ link လေးကို နှိပ်ပြီး သွားလေ့လာနိုင်ပါတယ်။

https://tfcs.baruch.cuny.edu/rhythm-intonation-more/?fbclid=IwAR2cySFBzxEeDCIDbmx6toCv2yKUL2gz14Ac2oFnmiHzy0xYXUcV17DM8NU

❤️စာသင်သားများအတွက် ရတနာသိုက် နောက်တစ်ခု

အိမ်မှာ အင်္ဂလိပ်ကို ဆရာလွတ် လေ့လာနေသူ ကျောင်းသားလူငယ်များအတွက် အတော်လေး ပြည့်စုံကောင်းမွန်တဲ့ free resources website တစ်ခုကို မိတ်ဆက်ပေးချင်ပါတယ်။
Learn English Today လို့ခေါ်ပါတယ်။

Kathleen လို့ခေါ်တဲ့ England က ဆရာမကြီးတစ်ဦးက ၂၀၀၃ ခုနှစ်လောက်ကတည်းက စတင်ထားခဲ့တဲ့ ပညာဒါန website ပါ။ အင်္ဂလိပ်စာနဲ့ပတ်သက်လို့ ဘာတွေလေ့လာနိုင်သလဲဆိုတော့ Grammar topic ပေါင်းစုံ၊ လေ့ကျင့်ခန်းတွေ၊ Vocabulary ကဏ္ဍပေါင်းစုံ၊ Business English အသုံးတွေ ဝေါဟာရတွေ၊ Phrasal verb တွေ၊ Quotations အဆို အမိန့်တွေ......
ကျွန်တော်အကြိုက်ဆုံးကတော့ Idioms တွေကို theme/topic အလိုက် အပိုင်း ၆၀ ကျော်ခွဲပြီး နမူနာဝါကျတွေနဲ့ စုပေးထားတဲ့ အပိုင်းပါပဲ။
Proverbs စကားပုံတွေကိုလည်း အလားတူ စုပေးထားတယ်။
စာသင်သားများ ထပ်လေ့လာသင့်တဲ့ အခြား resources တွေကိုလည်း တခန်းဖွဲ့ပြီးပေးထားတယ်။ တဝကြီး လေ့လာပါလေ့။
အားလုံး အခမဲ့ပေးထားတယ်။
Sometimes we can say the best things in life are free, and this website is one of them.

အောက်က link ကို နှိပ်ပြီး လေ့လာနိုင်ပါတယ်။

https://www.learn-english-today.com/index.html

❤️Google မှာ သွားပြီး Ngram Viewer လို့ ရိုက်ထည့်ပါ။

အဲဒီ website ဟာ ဘာအတွက် အသုံးဝင်သလဲဆိုတော့ အင်္ဂလိပ်စာ အသုံးတစ်ခု၊ phrase တစ်ခုကို ဒီလိုသုံးရင် မှန်ပါ့မလား၊ native speaker တွေက ဒီလို collocation မျိုးနဲ့ သုံးကြသလားလို့ ကိုယ်သံသယဖြစ်ရင် အဲဒီ site က search bar ထဲကို ကိုယ်သိချင်တဲ့ စကားစု ရိုက်ထည့်လိုက်ပါ။

သူကနေ အဲဒီ phrase ကို ဘယ်နှခုနှစ်မှ ဘယ်နှခုနှစ်အတွင်း အသုံးဘယ်လောက်များခဲ့သလဲ ဆိုတဲ့ currency ကို arrow chart နဲ့ ဖော်ပြပေးတယ်။
အောက်ဆုံးမှာပြထားတဲ့ ခုနှစ်အပိုင်းအခြားတစ်ခုကို နှိပ်ကြည့်လိုက်ရင် အဲဒီ အသုံး usage, expression ကို ဘယ်စာရေးဆရာတွေက ဘယ်စာအုပ်ရဲ့ စာမျက်နှာ ဘယ်လောက်မှာ သုံးထားခဲ့ပါတယ်ဆိုတာကို အစဉ်လိုက်ပြပေးတယ်။

ဥပမာ၊ forgot my umbrella လို့ ကျွန်တော် ရိုက်ထည့်ကြည့်တယ်။ ဒီ အသုံးကို စာရေးဆရာများစွာ သူတို့ရဲ့ စာအုပ်တွေထဲမှာ သုံးကြတဲ့ ဝါကျတွေကို ရှာပြီးပြပေးပါတယ်။
ဒါလည်းပဲ Corpus Linguistics ရဲ့ ကျေးဇူးပါပဲ။
ဘာသာစကားတစ်ခုရဲ့ grammar နဲ့ uses တွေအားလုံးကို ကျမ်းတစ်ခုမှာ အကုန်ပါနိုင်ဖို့ မလွယ်ပါဘူး။
ဘာသာစကားကို native speaker တွေက တကယ့်လက်တွေ့မှာ ဘယ်လိုသုံးကြသလဲ သိနိုင်ဖို့ သူတို့ ပြောပုံ ရေးပုံ data တွေကို စုဆောင်းထားတာကို ပြန်စေ့ငုကြည့်တဲ့ Corpus-based approach to language learning လုပ်နိုင်သူများကတော့ ပိုတာသွားမှာ သေချာပါတယ်။

Ngram Viewer ရဲ့ link ကို အောက်မှာပေးထားတယ်။

https://books.google.com/ngrams/graph?content=forgot+my+umbrella+&year_start=1800&year_end=2019&corpus=26&smoothing=3&direct_url=t1%3B%2Cforgot%20my%20umbrella%3B%2Cc0

❤️အင်္ဂလိပ်စာကို လေ့လာနေသူများအတွက် ညွှန်ပါရစေ.....

Grammar ထူးခြားချက်လေးတွေ၊ usage နဲ့ ပတ်သက်လို့ စိတ်ဝင်စားစရာ ဆောင်းပါးလေးတွေ....

အများစုကတော့ online dictionary ကို ကိုယ်မသိတဲ့ စကားလုံးရဲ့ အဓိပ္ပာယ်ကို ဖွင့်ကြည့်ဖို့လောက်သာ သုံးကြမယ် ထင်ပါတယ်။
Dictionary ကြီးတွေကို ဝင်ပြီး ဘာသာစကား အသုံးချပုံနဲ့ ပတ်သက်တဲ့ မှတ်စုတွေ၊ ဆောင်းပါးတွေလည်း ဝင်ဖတ်လို့ရတာ သတိထားမိကြပုံမရပါ။

ဥပမာ....
ဒီ Merriam Webster အဘိဓာန်မှာ Usage Notes ဆိုတဲ့ အခန်းကဏ္ဍပါပါတယ်။ ပေးထားတဲ့ link ကို နှိပ်ကြည့်ပါ။ grammar, usage နဲ့ပတ်သက်တဲ့ စိတ်ဝင်စားစရာ မှတ်စုတွေ၊ ဆောင်းပါးတွေ ပေါင်း ၅၀၀ ကျော်ရှိပါတယ်။ အခြေခံ အင်္ဂလိပ်စာကောင်းရင် ဝင်ဖတ်ပြီး appreciate လုပ်နိုင်ပါတယ်။

https://www.merriam-webster.com/usage-notes/see-all

#မေတ္တာဖြင့်
#ဒေါက်တာစိုးသန်း

Credit- Dr. Soe Than

ဒီနေ့တော့ ကျောင်းသားတွေသိထားရမယ့် STUDYING စာလုပ် တာနဲ့ပတ်သက်တဲ့ အသုံးတွေလေ့လာကြရအောင်။

စာမေးပွဲဖြေတာကိုပြောပုံ
take an exam
sit an exam
appear for an exam

I am taking my final exam tomorrow.
မနက်ဖြန်စာမေးပွဲကြီးဖြေရမယ်။

စာမေးပွဲအောင်/ကျတယ်
pass an exam/ fail an exam

flop in the test= စာမေးပွဲကျတယ်

He was absent too many times; as a result, he flopped in every test.
သူကျောင်းပျက်တာများပြီး test အားလုံးမှာကျတယ်။

အမှတ်ကောင်းတယ်
get a good mark
get a high mark

He got the highest mark in Math.
သူ သင်္ချာ အမှတ်အများဆုံးရတယ်

အမှတ်မကောင်းဘူး
get a bad mark
get a low mark

ဂုဏ်ထူးနဲ့အောင်တယ်
pass with flying colours
pass with distinctions

My sisiter passed the matriculation exam with distinction in every subject.
ညီမ ဆယ်တန်း ဘာသာစုံဂုဏ်ထူးနဲ့အောင်တယ်။

ကပ်အောင်ရုံလေး
scrape a pass
I scraped a pass in History.
သမိုင်းကို ကပ်အောင်တယ်။

စာမေးပွဲမတိုင်မှီပြင်ဆင်ပုံ

အချိန်ပို ကျုရှင်ယူသည်
take extra lessons
have private tuition
have private coaching
join a cram school

စာပြန်နွေးသည်
to revise
I have revised the key points in the textbook.
ပြဌာန်းစာအုပ်ထဲက အရေးကြီးတာတွေ ပြန်နွှေးပြီးပြီ။

swot up= revise
I am swotting up for my test tomorrow.
မနက်ဖန်စာမေးပွဲအတွက်ပြန်နွေးနေတာ။

cram=အနီးကပ်ပြီးတွန်းသည်
Do not try to cram at the last minute.
စာကို နီးမှ ကပ်မလုပ်နဲ့။

အလွတ်ရအောင်ကျက်သည်
learn by heart
to memorise
I have learnt the formulas by heart.
ပုံသေနည်းတွေ အလွတ်ကျက်ထားတယ်။

စာမေးပွဲမှာ စာခိုးချတယ်
cheat
copy
use a crib sheet

He was expelled as he was caught cheating in the exam.
စာခိုးချတာမိလို့ ကျောင်းထုတ်ခံရတယ်။

ဘယ်လိုကျောင်းသားမျိုးလဲ

stellar= star performer အလွန်တော်သူ
hardworking= ကြိုးစားသူ
straight A= အမြဲအမှတ်ပြည့်ကျောင်းသား
plodder= မတော်ပေမဲ့ ကြိုးစားရှာသူ
mediocre= average သာမန် အလယ်အလတ်
abysmal= terrible ညံ့ဖျင်းလွန်းသော

အထက်ကစကားလုံးတွေမှာ plodder (noun) ဖြစ်ပြီး ကျန်တာတွေကတော့ adjective တွေပါ။
Mg Mg is a stellar student.
Hla Hla is a straight A student, but her brother is just a plodder. စသည်ဖြင့်သုံးပါ။

#မေတ္တာဖြင့်
#ဒေါက်တာစိုးသန်း

https://www.facebook.com/100063593895684/posts/578795104250281/?mibextid=Nif5oz

"You can't build a great building on a week foundation."

ဒီစာသားလေးဖတ်ရတော့ အခြေခံအုတ်မြစ်နဲ့ပတ်သက်ပြီး ကိုယ်တွေ့အဖြစ်သနစ်တွေကိုပြန်မြင်ပြီး စာရေးချင်လာတယ်။အတွေ့အကြုံအရ အထူးပြုပြီးပြောချင်တာကတော့ ဘာသာစကားလေ့လာသင်ယူမှုနဲ့ဆက်စပ်ပြီးတော့ပေါ့။မိခင်ဘာသာစကား မြန်မာဘာသာစကားအပြင် နိုင်ငံခြားဘာသာစကားအနေနဲ့ အင်္ဂလိပ်နဲ့ဂျာမန်ဘာသာစကားကိုလေ့လာသင်ယူဖြစ်ခဲ့တယ်။

မိခင်ဘာသာစကားဖြစ်တဲ့ မြန်မာဘာသာစကားကတော့ မိခင်လို့ဆိုတဲ့အတိုင်း လက်ပွန်းတတီး
နေ့စဥ်အမြဲထိတွေ့နေရတော့ စကားအပြောအဆိုအတွက်ကတော့ ထူထွေသင်ယူစရာမလိုဘဲ ပတ်ဝန်းကျင်နဲ့ထိတွေ့ပြောဆိုရင်း တတ်မြောက်နိုင်ပေမယ့် မြန်မာစာအရေး၊အဖတ်ပိုင်းတွေကိုတော့ ကျောင်းသင်ခန်းစာတွေကနေ လေ့လာသင်ယူရတာပေါ့။ဒီစာ အရေး၊အဖတ်ပိုင်းတွေမှာတော့ စာလုံးပေါင်း၊သတ်ပုံ၊သဒ္ဒါအထားအသို၊ဝါကျဖွဲ့ထုံး စတဲ့ အရေးအသားပိုင်းဆိုင်ရာတွေကို အခြေခံကျကျ သင်ယူတတ်မြောက်ထားဖို့ အရေးပါလာပါတယ်။

ကျနော်တို့အနေနဲ့ လက်ပွန်းတတီးရှိတဲ့မိခင်ဘာသာစကားဆိုပြီး ခပ်ပေါ့ပေါ့နေကြတာပေါ့။ အပြောပိုင်းမှာ မသိသာလှပေမယ့် အရေး၊အဖတ်ပိုင်းတွေမှာတော့ ကိုယ့်မိခင်ဘာသာစကားကို အသံထွက်မှန်မှန်မဖတ်နိုင်တာ၊အရေးအသားတွေမှာ သတ်ပုံမမှန်တာ၊ ဝါကျဖွဲ့ရေးရာမှာ စကားလုံးနေရာအထားအသိုမမှန်တာ စသဖြင့်လိုအပ်ချက်အမှားလေးတွေ တွေ့ရတတ်ပါတယ်။

ဒီလိုအမှားလေးတွေဖြစ်ရတာက ကျောင်းမှာ
မသင်လို့လားဆိုတော့ မဟုတ်ပါဘူး။မူလတန်းအဆင့်မှာ အရေးအဖတ်အတွက် အခြေခံအကျဆုံး အက္ခရာ၊ဗျည်း၊သရ၊ဗျည်းတွဲ၊သရတွဲ စသဖြင့် သင်ကြားပေးပြီး အဖတ်အတွက်လည်း စာလုံးပေါင်းအသံထွက်စေသလို ရေးတော့အမှန် ဖတ်တော့အသံဆိုသလို အထူးပြုထွက်ရမယ့်အသံထွက်တွေကိုလည်း သင်ကြားပေးပါတယ်။ဝါကျဖွဲ့တတ်တဲ့အလေ့အကျင့်ရစေဖို့လည်း ဝါကျတိုလေးတွေကို ကျောင်းသားကိုယ်တိုင် ရေးဖွဲ့လေ့ကျင့်စေပါတယ်။

အလယ်တန်းအဆင့်ရောက်ပြီဆိုရင်ဖြင့် ဝါကျဖွဲ့ရာမှာ ပိုမိုမှန်ကန်တိကျစေဖို့ အရေးအသားတွေအတွက် မြန်မာသဒ္ဒါဆိုပြီး သီးသန့်မော်ဂျူးတခုအနေနဲ့ မြန်မာဘာသာ စာသင်ကြားချိန်ထဲက
တစ်ချိန်သီးသန့်ထုတ်ပြီး အတန်းစဥ်သင်ယူလေ့လာခဲ့ရတာ ခင်ဗျားတို့ ကျနော်တို့ အလယ်တန်းပညာရေးသင်ယူပြီးမြောက်ခဲ့သူတိုင်း အသိပေါ့ဗျာ။

အလယ်တန်းပြီးမြောက်သည်ထိ မြန်မာသဒ္ဒါကို ကြေကြေညက်ညက် သင်ယူတတ်မြောက်ခဲ့ရင်
ဖြင့် မြန်မာဘာသာစကားအခြေခံအုတ်မြစ်ခိုင်ခိုင်မာမာချနိုင်ခဲ့ပြီလို့ ယူဆလို့ရတာပေါ့။
သို့သော် လက်တွေ့မှာတော့ ကျနော်အပါအဝင် အလယ်တန်းပညာပြီးမြောက်သူတော်တော်များများဟာ မြန်မာစာအရေးအသားပိုင်းမှာ အခြေမခိုင်ယိုင်နဲ့ကာ သတ်ပုံအမှား၊စကားလုံး စကားစု နေရာအထားအသိုမှားတွေနဲ့ တလွဲအဓိပ္ပါယ်သက်ရောက်စေတဲ့ဝါကျတွေ ရေးဖွဲ့မိနေတယ်။

အချိန်တွေပေးပြီး သင်ကြားသင်ယူနေပေမယ့် အခြေခံပိုင်ပိုင်နိုင်နိုင်မရေးတတ်တဲ့အကြောင်းရှာကြည့်တော့ ဒီသင်ကြားသင်ယူမှုဖြစ်စဥ်ထဲမှာပါဝင်တဲ့ အရင်းအမြစ်တွေဖြစ်တဲ့ လူ(ဆရာ၊ကျောင်းသား)၊အရာဝတ္ထု(စာအုပ်အပြင်အဆင်၊သင်ထောက်ကူ) တွေရဲ့ အားသာချက် အားနည်းချက်တွေ တွေ့ရတယ်။

အရင်ဆုံးပြောချင်တာကတော့ စာအုပ်ပါ။သင်ရိုးရဲ့ဖွဲ့စည်းပြင်ဆင်ထားရှိမှုမှာ စာအုပ်ဖွင့်လိုက်တာနဲ့ သင်ယူလိုစိတ်ဖြစ်လာအောင်ဆွဲဆောင်နိုင်တဲ့ အရောင် ​ ၊အရုပ်၊ဒီဇိုင်း စသဖြင့် ပြင်ဆင်ဖွဲ့စည်းရေးသားထားမှု လိုအပ်ပါတယ်။ကျနော်တို့အလယ်တန်းမှာ သင်ကြားရတဲ့ မြန်မာသဒ္ဒါစာအုပ်တွေမှာ စာလုံးတွေနဲ့ပဲ ရေးသားထားတော့ စာအုပ်လှန်လိုက်ကတည်းက ဖတ်ဖို့က ပျင်းစရာ။

နောက်ထပ်အရေးပါသူက သင်ကြားပြသသူ ကျနော် တို့ဆရာ၊ဆရာမတွေပါပဲ။ မသိတဲ့သူက မတတ်သူကို သင်နေသလို မဖြစ်ရဘဲ မိမိတို့ဆရာ၊ဆရာမများကိုယ်တိုင်က မိမိသင်ကြားရတဲ့ဘာသာရပ်ကို ခြေခြေမြစ်မြစ်သိရှိနားလည်ပြီး ဘာသာရပ်တခုလုံး ကျွမ်းကျင်တတ်မြောက်ကာ သင်ကြားရေးနည်းနာ၊ကလေးစိတ်ပညာ စသဖြင့် ဆရာတို့တတ်အပ်သော ပညာများနဲ့ပြည့်စုံ၍ သင်ယူသူတပည့်ငယ်တို့ စိတ်ဝင်တစား တက်ကြွစွာသင်ကြားသင်ယူသူများဖြစ်လာအောင် လေ့ကျင့်ပျိုးထောင်နိုင်စွမ်းရှိသူဖြစ်ရပါမယ်။
အတန်းရှေ့မှာ ဆရာက လေးတွဲစွာ သဒ္ဒါစာအုပ်ကြီးဖတ်ပြပြီး ကျနော်တို့တွေက ငိုက်မြည်းကာ သင်ယူခဲ့ရတဲ့ မြန်မာသဒ္ဒါ စာသင်ချိန်များကို မိတ်ဆွေအများစု ကြုံဖူးခဲ့မှာပါ။

နောက် သင်ကြားသင်ယူမှုဖြစ်စဥ်မှာ ပါဝင်သူက ကျောင်းသား/သူတွေပါ။ ကျောင်းသား/သူတွေအနေနဲ့ကလည်း မိမိတို့လေ့လာသင်ယူသူနဲ့တာဝန်ကျေဖို့ စိတ်လက်တက်ကြွကာ စိတ်ဝင်စား ကြိုးစားသင်ယူဖို့လည်း လိုအပ်လှပါတယ်။ လေ့လာသူကျောင်းသားတွေအနေနဲ့က သင်ကြားရာမှာ အသုံးပြုရမယ့် စာအုပ်စတဲ့သင်ထောက်ကူများက သင်ယူလိုစိတ်တက်ကြွလာအောင် မစွမ်းဆောင်နိုင်တော့ နဂိုကမှ စာသင်ဖို့ စိတ်ပါဝင်စားမှုနည်းတဲ့ အမောင်ကျောင်းသားများအတွက်က တော့ အိပ်ဆေးပဲ။သင်ကြားသူ ဆရာကပါ မိမိဘာသာရပ်ကို သင်ယူသူတပည့်များ တက်ကြွစွာ စိတ်ဝင်တစားသင်ယူလာအောင် မစွမ်းဆောင်နိုင်ရင်တော့ စာသင်ခန်းထဲမှာ ဆရာတယောက်တည်း အသံတစာစာအော်ရင် အတန်းချိန်ပြီးပြန်ပေါ့။

အခြေခံပိုင်ပိုင်နိုင်နိုင်သင်ယူတတ်မြောက်ခြင်း၊မတတ်မြောက်ခြင်းနဲ့ဆက်စပ်မိပြီး မိမိအတွေ့အကြုံအရ သိလာတဲ့ သင်ကြားသင်ယူမှုဖြစ်စဥ်ထဲက အားနည်းချက်လို့ယူဆရတဲ့တွေ့ရှိချက်လေးတွေကို တင်ပြဝေငှတာပါ။
သင်ကြားသင်ယူမှုဖြစ်စဥ်ထဲမှာပါဝင်တဲ့အရင်းအမြစ်(ဆရာ၊ဆရာမ၊ကျောင်းသား၊ကျောင်းသူ၊စာအုပ်စတဲ့သင်ထောက်ကူပစ္စည်း)အားလုံးကို ဝါးလုံးသိမ်း ရမ်းပြီး အပြစ်ပြောတာ မဟုတ်ရပါ။

မည်သည့်ပညာရပ်၊လုပ်ငန်းနယ်ပယ်မဆို မိမိတို့သက်ဆိုင်ရာ အကြောင်းအရာကိစ္စ ဘာသာရပ်များနဲ့ ပတ်သက်ပြီး ခြေခြေမြစ်မြစ် ပိုင်နိုင်ကျွမ်းကျင်စွာ သိရှိနားလည်တတ်မြောက်ထားဖို့ အလွန်အရေးကြီးလှပါတယ်။အဲ့လိုအခြေခံပိုင်နိုင်တဲ့သူဖြစ်ဖို့ သင်ကြားသင်ယူမှုဖြစ်စဥ်ထဲက အရင်းအမြစ်များကလည်း လုံလောက်ပြည့်စုံနေဖို့လည်း အလွန့်အလွန် လိုအပ်လှပါတယ်။