20/04/2026
đđ đđ¤đđ Level 2-1 áĄáááşá¸áá
áşááźááˇáş áááşá áááŻááŽá¸ááŹá¸á
áŹáĄáááşáĄáá˝áąá¸ááᯠáá
áşáááˇáşááźážááˇáşáááşáááŻááşááŤ! đ
áááŻááŽá¸ááŹá¸ááŹááŹá
ááŹá¸áážáŹ áĄááźáąááśáááą áĄáááşáĄáááşáĄáááˇáşááᯠáááşáážááşá¸áááŻáˇ ááźááşáááşááąááźáŽááŹá¸?
đđ đđ¤đđ Level 1 ááźáŽá¸ááźáąáŹááşááŹá¸áá°ááťáŹá¸áĄáá˝ááş áááŻáááŻá
áá
áşááťáá˛áˇ ááąáˇááťááˇáşáážáŻáá˝áąáá˛áˇáĄáá° đđ đđ¤đđ 2-1 áĄáááşá¸áá
áşááᯠáá˝ááˇáşáážá
áşáááŻááşááŤááźáŽá
ááŹáá˝áąáááşááážáŹáá˛áááŻááąáŹáˇ...
đ¸ đđ đđ¤đđ áá˛áˇ á
áá
áşááťáá˛áˇ áááşáááşá¸á
áŹáá˝áąá
đ¸ đđđ ááťáąáŹááşá¸áá˛áˇ áĄáá°á¸ááŻááş Grammar Workbook ááťáŹá¸ (ááášááŤááᯠáĄáááŻá¸áážááşá¸ááŻáśá¸áá˛áˇ áĄááááąáŹááşááŻáśá¸ áážááşá¸ááźááąá¸áážáŹááŤ)á
đ¸ ááąáˇááťááˇáşáááşá¸ááťáŹá¸áážááˇáşá፠áááşááźáŹá¸ááąá¸áá˝áŹá¸áážáŹáááŻááąáŹáˇ áááŻááşáááŻááş á
áŹááźáąáŹááşá¸áá˝áąáááşá¸ áááŻááşáááŻááşáážááşáážááşáááşáááş ááąá¸ááŹá¸áááŻááşáááˇáş Writing Skills á፠áááşááŹáážáŹááŤá
=====================================
đ˘ đđ đđ¤đđ 2-1 Class đ˘ (Offline Class)
đ áááşááźáŹá¸áááşáˇáááş - áĄááşášááŤá ááźáŹááááąá¸á á
ááą
â° áááşááźáŹá¸áááşáˇ áĄááťáááş - 1:00 PM ááž 3:00 PM
đĽ á
áááşáááşáˇáááş - 23.4.2026
=================================
đł âđł áááşáááşá¸ááźáąá¸ á
áŻáśá
ááşá¸áááşáážááˇáş á
áŹáááşá¸ááąá¸áá˝ááşá¸áááş -
âđđđ Messenger (áááŻáˇáááŻááş) ááŻáśá¸ááťáááşáĄáá˝ááşá¸ ááťáąáŹááşá¸áááŻáˇ áá°áááŻááşáááŻááş ááŹááąáŹááşá
áŻáśá
ááşá¸áááŻááşááŤáááşá áááşáááşá¸ááźáąá¸ááᯠPay/ Mobile Banking ááźááˇáşáááşá¸ áĄáááşááźáąááťáąáŹáá˝áąáˇá
á˝áŹ ááąá¸ááťáąáááŻááşááŤáááşááťá
================================
đ°đˇ đđđ - đđ¨đŤđđđ§ đđđ§đ đŽđđ đ đđđ§đđŤđ đ°đˇ
áĄáážááş(áá)áááąááťáŹááŽáááááşá¸á áážááşá¸áááşá¸á áááŹáá˝ááşááźááŻáˇáááşá áááşááŻááşá
đŁđľđźđťđ˛ â đŹđľđ°đ°đ´đŹđŽđŻđľđŹđŹ
31/03/2026
đ Yonsei 1-1 âOne by Oneâ áĄáááşá¸ ááźáŽá¸ááŻáśá¸ááŤááźáŽ đ
áĄáááşá¸ á
áááşáá˛áˇáĄááťáááşá á
ááźáŽá¸ áĄáááşá¸ááźáŽá¸ááŻáśá¸áááşáĄáá áááşááźáŹá¸áážáŻáá˝áąááᯠááá˝áąáááááşá¸ ááŻáśááźááşá
á˝áŹ áááŻááşááŹááąá¸áá˛áˇáĄááźááş
đ áá
ááŻááşááááş ááźááŻá¸á
áŹá¸áážáŻ
đá
áá
áşáááť áááŻááşááŻááşáážáŻ
đ áĄáááşá
áŹáá˝áąááᯠáááťááşááá˝ááş ááŻááşááąá¸áá˛áˇáá˛áˇ ááťáąáŹááşá¸áá°ááąá¸ááᯠáĄáá°á¸ááťáąá¸áá°á¸áááşáážáááŤáááşá đŠâđŤ
ááťáąáŹááşá¸áá°áá˛áˇ ááźááŻá¸á
áŹá¸áážáŻáá˛áˇ á
ááşá¸áááşá¸áááť ááąáˇááŹáááşáá˛áˇ áĄááąáˇáĄááťááˇáşááąáŹááşá¸áá˝áąááźáąáŹááˇáş áážáąáˇáááşáááˇáş áááŻááŽá¸ááŹá¸ááŹááŹá
ááŹá¸ áááŽá¸áááşá¸áážáŹáááşá¸ áĄáąáŹááşááźááşáážáŻáááşá¸áááŻááşáá˝áąááᯠáĄááźá˛áááşá¸ áá˝ááşáá°á¸áááŻááşááŤá
áąáááŻáˇ KZT - Korean Language Center á ááŻáá˝ááşááąáŹááşá¸ááąáŹááşá¸ááąá¸ááŤáááşá â¨
đ ááťáąáŹááşá¸áá˛áˇ áááşááźáŹá¸áážáŻááŻáśá
áś áážá
áşááźááŻááşáážáŻáĄááąáŤáşáážáŹáááşá¸ áááŻááşáááŻááş Review ááąá¸áááşááááŻáˇ áááşá¸ááááááŤáááşáđĽ°đĽ°đą
đ Yonsei 1-1 ááᯠá
áá
áşáááťáá˛áˇ áááşááźáąáŹááşáĄáąáŹááşááźááşá
á˝áŹ ááźáŽá¸ááŻáśá¸áááŻááşáá˛áˇáá˛áˇáĄáá˝ááş ááááşááᯠááŻááşáá°ááŤáááşá đ
#áááŻááŽá¸ááŹá¸ááŹááŹá
ááŹá¸
29/03/2026
đ Yonsei 2-2 Textbook & Grammar áĄáááşá¸ ááźáŽá¸ááŻáśá¸ááŤááźáŽ! đ
â¨â¨ áĄáááşá¸ááťáááşáĄáá˝ááşá¸ áááşáááşá¸á
áŹáá˝áąááᯠáĄáŹááŻáśá
ááŻááş áááŻááşáážááşááźáŽá¸á áááŻááşáááŻááźáŽá¸
áĄáááşá
áŹáá˝áąáááŻáááşá¸ áá
áşáááşáááťááş áááşááąá¸ááźáá˛áˇáĄááźááş ááťááşáááŻááşá¸áááŻááşáá˛áˇ ááąáŤááŹáááťáŹá¸ááᯠááźááŻá¸á
áŹá¸ááťááşáážááşááąá¸áá˛áˇááąáŹ ááťáąáŹááşá¸áá°á ááťáąáŹááşá¸ááŹá¸áĄáŹá¸ááŻáśá¸ááᯠááťáąá¸áá°á¸áááşááŤáááşâá đ
⨠ááŽáĄáááşá¸áááą ááťáąáŹááşá¸ááŹá¸áá˝áąáá˛áˇ Grammar ááᯠáááşáá˝áąáˇáĄááŻáśá¸ááťáááŻááşá
á˝ááşá¸á á
áŹááźáąáŹááşá¸áááşááąáŹááşááŻáśáá˛áˇ á
ááŹá¸ááźáąáŹ ááŻáśááźááşáážáŻáá˝áą ááááááŹáᏠáááŻá¸áááşááŹááŹááᯠááźááşáá˝áąáˇááá˛áˇáĄáá˝ááş áĄáááşá¸ááᯠáááşá¸ááŹááŽááááźá
áşááááŤáááşá â¨
Yonsei 2-2 ááᯠáĄáąáŹááşááźááşá
á˝áŹ ááźáŽá¸ááŻáśá¸áá˝áŹá¸ááźáá˛áˇ áá
áşáŚá¸ááťááşá¸á
áŽááᯠááŻááşááźáŻááŤáááşáážááşáˇá đ ááąáŹááş Level áá˝áąáážáŹáááşá¸ áĄááŻáááŻáᲠáĄáá°áá° ááźááŻá¸á
áŹá¸áá˝áŹá¸ááťááşááŤááąá¸áááşá đ¤
#áááŻááŽá¸ááŹá¸á
áŹáááşááźáááş #áááŻááŽá¸ááŹá¸ááŹááŹá
ááŹá¸
14/03/2026
đŁ Yonsei 2â2 Grammar áĄáááşá¸ ááźáŽá¸ááŻáśá¸áá˛áˇááźáŽ đ
ááŽááąáˇáážáŹááąáŹáˇ Yonsei ááŻáśáážáááşá
áŹáĄáŻááşáá˛á Grammar áá˝áąááᯠááŽá¸áááˇáşááŻááşááŻááşáááşááźáŹá¸ááąá¸áá˛áˇ Grammar ááŽá¸áááˇáşáĄáááşá¸ááąá¸ áĄáąáŹááşááźááşá
á˝áŹ ááźáŽá¸ááŻáśá¸áá˝áŹá¸ááŤááźáŽ đ¤
ááŽáĄáááşá¸áážáŹ ááŹáá˝áąááá˛áˇáá˛?
â
Grammar ááᯠáážááşáážááşáááşáááş ááŹá¸áááşáá˝áŹá¸ááźááşá¸
â
á
áŹááźáąáŹááşá¸áá˝á˛áˇáááŻááŹáážáŹ áááąááŹáážáŻáá˝áą ááťáąáŹááşáá˝ááşááźáŽá¸ ááŻáśááźááşáážáŻ áĄááźááˇáşááážáááźááşá¸
â
Grammar áá
áşááŻáá˛áˇ áá
áşááŻááźáŹá¸ áá˝áŹááźáŹá¸ááťááşá áá°ááŽááťááşáá˝áąáááŻá፠áĄááąá¸á
áááş ááąáˇááŹáá˝ááˇáşáááźááşá¸
â
áááşááŹá¸áá˛áˇ Grammar áá˝áąááᯠáááŻááşáááŻááşá
áŹááźáąáŹááşá¸áá˝áą ááťááşááťááşá¸áá˝á˛áˇááąá¸áááşááŹááźááşá¸
â
á
áŹááąá¸áá˝á˛áá˝áąáĄáá˝ááş áááŻáĄááşáá˛áˇ ááášááŤáááŻááşá¸áááŻááşáᏠááŻáśááźááşáážáŻ áĄááźááˇáşáĄá ááážáááźááşá¸
ááźááŻá¸á
áŹá¸áážáŻ + á
áá
áşáááť áááşááźáŹá¸áážáŻ = ááááş áááŻáá˛áˇ ááŻáśááąáááşá¸ááᯠáááşáá˝áąáˇááźáááąáá˛áˇ ááťáąáŹááşá¸ááŹá¸áá˝áąáá˛áˇ áĄáážááşáá ááŻáśááááşááąá¸áá˝áąááŤáᲠđŞđŞ
đ Grammar áĄááźáąááś ááááŻááşááąá¸áá˛áˇáá°áá˝áą
đ áĄáááˇáşáááşáááŻáˇ ááŻáśááźááşááťááş ááážáááąá¸áá˛áˇáá°áá˝áą
đ áááŻááŽá¸ááŹá¸á
áŹááᯠáĄááźáąááśáážá
ááźáŽá¸ ááášááŤáááŻááşá¸ááᯠááąááťáŹáááşááťááşáá˛áˇáá°áá˝áą
áĄáá˝ááş ááŽáĄáááşá¸ááąá¸á áĄááąáŹááşá¸ááŻáśá¸ áá˝áąá¸ááťááşáážáŻáá
áşááŻááŤáᲠâ
đŠ ááąáŹááşáááş Grammar áĄáááşá¸áá
áşáá˝áąááᯠáááźáŹáᎠáá˝ááˇáşáážá
áşááąá¸ááŤáááşá
á
áááşáááşá
áŹá¸áá˛áˇáá°áá˝áąáĄááąáá˛áˇ Page ááᯠFollow ááŻááşááźáŽá¸ á
áąáŹááˇáşááźááˇáşááŹá¸ááźáááŻáˇ áááąáˇáá˛áˇááąáŹáş đ
#áá˝ááşá¸ááąá¸ #áááŻááŽá¸ááŹá¸ááášááŤáĄáááşá¸ áŽá¸áááˇáş #áááŻááŽá¸ááŹá¸á
áŹááąáˇááŹááźááşá¸ #áĄáááşá¸ááźáŽá¸ááŻáśá¸ááźááşá¸
02/03/2026
áááąáŤááşá¸áááźááˇáşááąáˇ áĄááŤááááážáŹ áĄáŹá¸ááŻáśá¸áᲠá
áááşáážááŻáśá¸ áĄáąá¸ááťááşá¸ááťáąáŹáşáá˝ážááşááźááŤá
áąáááŻáˇ KZT áááşáááşá¸ááťáąáŹááşá¸ááž ááŻáá˝ááşááąáŹááşá¸ááąáŹááşá¸ááąá¸áááŻááşááŤáááşá đđŻď¸
#áááąáŤááşá¸áááźááˇáşááąáˇ
12/02/2026
(ěě) TOPIK ěěěě(ěëěěą ëë ě¤ěşíěŹ ě ěś).docx
ě 106í íęľě´ëĽë Ľěí ěěěě(기ę´ëł´ę´ěŠ) The Test of Proficiency in Korean Application Form ěŹě§ Photograph (3ăĂ4ă) âť ě ěë˛í¸ Application No. â ěíěě¤ Test Level íęľě´ëĽë Ľěí (TOPIK) TOPIK I ⥠TOPIK II ⥠⥠ěíë˛í¸ Registration No. ⢠.....