27/09/2020
Vendredi, le 25 septembre 2020
Le cours du 23 septembre avait pour but de vous faire comprendre le fonctionnement de la phrase complexe. Les exercices permettent de mieux expérimenter les connaissances dans le cadre de l’enseignement/apprentissage. C’est pour cela que vous recevez ces exercices. Profitez-en bien.
Reconnaitre les phrases complexes
Parmi ces phrases, lesquelles sont des phrases complexes ?
Expliquez comment vous les avez reconnues.
Il prit son élan et sauta par-dessus le fossé.
Vendredi, jour de l’anniversaire de Sitan et premier jour des vacances de printemps, la pluie est tombée sans arrêt.
Tu n’as pas beaucoup d’amis parce que tu es toujours timide.
Cécile joue de la flûte, tandis que Julien joue du violon.
Le réveil sonna. Moussa se rendormit aussitôt.
Expliquez pourquoi ce qui suit n’est pas une phrase complexe.
Où est mon manuel d’anglais ? Je ne le trouve nulle part.
Recopiez ces phrases.
Entourez chaque verbe.
Mettez une barre entre chaque proposition.
Les deux voyageurs reviennent d’Amazonie et ils nous font le récit de leurs aventures.
La police a découvert de nouveaux indices : ils permettront peut-être d’élucider l’affaire.
L’ébéniste restaure le meuble, puis il le décape et le vernit.
Très tôt le matin, le boulanger pétrit, façonne et cuit son pain.
Relevez les phrases complexes et mettez une barre entre chaque proposition.
Vous n’avez encore visité les fonds sous-marins que le jour et sous la clarté du soleil. Vous conviendrait-il de les voir par une nuit obscure ?
Très volontiers.
Cette promenade sera fatigante, je vous en préviens. Il faudra marcher longtemps et gravir une montagne. Les chemins ne sont pas très bien entretenus.
Ce que vous me dites là, capitaine, redouble ma curiosité. Je suis prêt à vous suivre.
Venez donc, monsieur le professeur, nous allons revêtir nos scaphandres.
Jules Verne, Vingt Mille Lieues sous les mers, 1870.
Abdoulaye BERTHE