OŠ"Branko Višnjić"-Krstac

Dan nauke u našoj školi

Povodom Dana nauke, u našoj školi organizovan je niz zanimljivih eksperimenata iz oblasti elektromagnetizma, optike, mehanike i hemije, kroz koje su učenici imali priliku da na praktičan i interaktivan način upoznaju različite prirodne pojave i naučne principe. Aktivnosti je realizovala nastavnica fizike, Jelena Barović, uz podršku nastavnice hemije, Jovane Zvizdić.

Kao propratni dio programa održano je i kratko predavanje na temu radioaktivnosti i nuklearne fisije, koje je učenicima približilo osnovne pojmove i značaj ove oblasti u nauci i savremenom društvu. Ovakve aktivnosti podstiču radoznalost, istraživački duh i veće interesovanje učenika za prirodne nauke.

Preliminarni rezultati eksterne provjere znanja

Obavještavamo učenike da Ispitni centar objavljuje preliminarne rezultate eksterne provjere znanja na kraju trećeg ciklusa osnovne škole putem platforme:

https://malamatura.edu.me.

Unošenjem jedinstvene šifre, koju su učenici dobili na dan polaganja, moguće je ostvariti uvid u test, kao i u način ocjenjivanja zadataka.
Učenici koji nisu zadovoljni ostvarenim rezultatom iz CSBH/ALB mogu podnijeti prigovor školi najkasnije do 29. maja do 12 sati, odnosno u roku od 24 sata od objavljivanja preliminarnih rezultata.

Dvadeset godina nezavisnosti

Povodom Dana nezavisnosti Crne Gore, u našoj školi organizovali smo prigodne aktivnosti kako bismo obilježili ovaj značajan datum. Učenici su sa puno truda i kreativnosti izradili pano posvećen Crnoj Gori, njenoj istoriji, kulturi i simbolima slobode. Takođe, sadnjom ruža uljepšali smo školsko dvorište i poslali poruku zajedništva, mira i ljubavi prema domovini. Ove aktivnosti doprinijele su jačanju svijesti o važnosti očuvanja tradicije i poštovanja vrijednosti naše države.

U okviru aktivnosti Tima zaštite i spašavanja, za sve učenike škole održan je edukativni čas na temu „Postupanje u slučaju poplava i vanrednih situacija“.

Čas je održala nastavnica istorije i geografije Tanja Jovović. Na početku časa učenici su pogledali snimak sa svjedočenjima ljudi koji su preživjeli poplave, nakon čega je prikazana prezentacija „Protokol za evakuaciju u slučaju poplava".

Kroz razgovor i edukaciju učenici su pokazali veliko interesovanje i odgovornost prema ovoj važnoj temi.