Liceul „D. Cantemir””, orașul Cantemir

26/06/2025

Nota Bene! ADMITERE LICEU 2025
În atenția absolvenților de gimnaziu!

14/02/2025

08/02/2025

Serbăm bucuria produsă de rezultatele academice și identificăm punctele slabe, pentru a le depăși în al II-lea semestru al anului de studii 2024-2025!

05/02/2025

Investiția ta? 3.4 RON / oră de curs

01/10/2024

12/08/2024

30/11/2022

Cauze ale stagnării educației Liceul Teoretic "Dimitrie Cantemir" Liceul „D. Cantemir””, orașul Cantemir

Într-o cercetare reluată acum doi ani, la un interval de 20 de ani de la primul studiu, am observat un fapt îngrijorător: crescuse numărul celor pentru care motivarea pentru cariera didactică era o soluție - refugiu de tipul "Nu am fost bun de altceva!" Desigur, nu aceștia erau reprezentativi pentru că "sistemul" are un număr mare de oameni dăruiți profesiei, cei care au venit "aici" ca urmare a unei chemări, a vocației de dascăl. Cu toate acestea, cei veniți la întâmplare în sistem se aflau în creștere, nu în scădere.
Și uite așa, încetul cu încetul, sistemul de învățământ a început să aibă o zonă de amorf, de "merge și așa"... este adevărat, contrabalansata până acum de profesioniștii care își pun sufletul în activitatea de zi cu zi la clasă.
Avem însă, din ce în ce mai mult, două "viteze" și același autovehicul... de altfel, observasem acest lucru mai demult când țineam cursuri de formare și mă întâlneam cam cu aceeași oameni, care nu mai aveau nevoie de o adeverință în plus, dar care erau acolo, entuziaști și gata să îmbrățișeze primii o schimbare în bine în învățământ.
Ceilalți? Ei bine, aici este problema, când rămâi în sistem, dar nu mai ești motivat să mergi mai departe, vei împrăștia nefericirea ta și asupra celorlalți.

01/11/2022

Cunoaște Profesorii Inovatori din regiunea de Sud a Țării!

🎉 Categoria "Excelență în Leadership"

✅ Noi nu avem mare, nu avem munți, nu avem petrol… dar avem minți care se întreabă zilnic în drum spre școala, încotro mergem?! Tatiana Buciuceanu este directoare la Liceul Teoretic "Alexei Mateevici", s. Alexandru Ioan Cuza, r. Cahul, care și-a adresat zilnic această întrebare pentru elevii săi. Fiind un liceu cu număr mic de elevi, școala se confrunta cu riscul de a fi închisă, iar elevii din satul Alexandru Ioan Cuza, s-ar fi aflat în situația de a efectua zilnic naveta în satul vecin, pentru a beneficia de accesul la educație de calitate.

Odată cu lansarea programului pilot, directoarea nu a ezitat și a înscris școala în proiectul Tekwill în Fiecare Școală, sperând că astfel, va aduce noi oportunități în liceu, care vor fi interesante și utile pentru elevi. Entuziasmul ei, a fost împărtășit și de colegii din instituție, astfel prin studiu intensiv, au reușit să ofere elevilor, oportunitatea de a studia toate cele 8 profesii ale viitorului.🚀

De la pascal și furnica, elevii au început să studieze dezvoltare de aplicații mobile și pagini web, limbaje de programare precum Java Script, CSS, instrumente open vino marca INTEL, crearea unui business plan dar și branding personal. Astfel datorită noilor oportunități apărute, elevi din satele vecine, preferau să facă zilnic naveta pentru a avea posibilitatea să învețe programare, inteligență artificială, design grafic etc. 🤩

Și-a încurajat constant profesorii și elevii șă-și testeze abilitățile prin dezvoltare de produse și servicii cu impact social, participând la competițiile “Tekwill Junior Ambassadors” și “Hackathon: Soluții TECH pentru mediu”, în cadrul cărora au dezvoltat pagini web pentru companiile mici și identități vizuale pentru afacerile turistice din țară cu scopul promovării turismului local, dar și soluții ecologice pentru un mediu durabil. 🥳

Înțelegând indispensabilitatea unui spațiu dotat tehnic, a înscris instituția de învățământ în concursul “Laboratoare Digitale”, astfel instituția de învățământ în care presă, a fost una din cele 9 școli din regiunea de sud selectate în procesul de transformare digitală. 🚀

La moment, Tatiana Buciuceanu, alături de colegii de breaslă, participă în cadrul inițiativei “Școala Digitală” și lucrează intens la un plan de transformare digitală a școlii care să includă atât metodologii noi de predare-învățare, cât și noi strategii de prezentare a disciplinelor de studiu.

Nu merităm noi, oare… un premiu Nobel sau poate un Oscar, pentru profesorii noștri? Lideri care nu doar cred în schimbare. Lideri care aduc acea schimbare, punându-și sufletul în fiecare elev care “le trece pragul”. 🚀