مجموعة مدارس أخلوف المديرية الاقليمية زاكورة

يوم 29 ابريل 2026
تحتفل وحدة التعليم الأولي
بمهرجان الربيع حيث أبدع الأطفال في الأنشطة المليئة بالألوان والبهجة.

يهم تمرير روائز المراقبة المستمرة المرحلة الرابعة.

زيارة ممثلي مجموعة مدارس اخلوف للملتقى الوطني للواحات يوم الاحد 12/04/2026

بعد حصولها على المرتبة الاولى على صعيد
تم استقبال التلميذة الفائزة بالمرتبة الثانية يومه الثلاثاء 14 أبريل على مستوى جماعة الممارسة المهنية من طرف زملائها و اساتذتها العاملين بالمؤسسة تحت تصف
يقاتهم الحارة و هم فخورين ب تتويجها بالمرتبة الثانية على صعيد مجموعة الممارسة المهنية ببني زولي
و بهذه المناسبة نبارك للتلميذة فاطمة الغديفي و للأطر العاملين بالمؤسسة بهذا التتويج الذي ينم عن اجتهاد التلميذة و كذا المؤطرين الذين ساهمو في انجاح المسابقة سواء محليا او على صعيد المجموعة الممارسة المهنية ببني زولي
و مسيرة موفقة للتلميذة في مسارها و حظ موفق في قادم المحافل التعليمية و الثقافية.

تنفيذاً لمقتضيات المذكرة الوزارية رقم 106/25 بتاريخ 11 نونبر 2025، وتفعيلاً لمراسلة الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين رقم 4781/25 بتاريخ 11 نونبر 2025، والمتعلقتين بتنظيم النسخة العاشرة لمسابقة "تحدي القراءة العربي"، نظمت مجموعة مدارس أخلوف إقصائياتها المحلية يوم الاثنين 13 أبريل 2026.
تندرج هذه الإقصائيات في إطار السعي نحو:
تنمية مهارات القراءة والمطالعة لدى المتعلمين والمتعلمات.
إغناء الرصيد اللغوي والمعرفي وتطوير قدرات التعبير والتحليل.
تحفيز التلاميذ على الانفتاح على مختلف مجالات الفكر والأدب.
مرت الأجواء التنظيمية في ظروف جيدة اتسمت بالشفافية والتحفيز، حيث أشرفت لجنة التحكيم على تقييم المشاركين بناءً على معايير الاستيعاب، التلخيص، وجودة الإلقاء، ومدى تنوع القراءات المحصلة في "جوازات التحدي".
بعد مداولات اللجنة وتقييم المشارَكين، أسفرت النتائج عن اختيار 4 تلاميذ من مختلف الفرعيات الذين أبانو عن تميز لافت في القدرة على تحليل المقروء ومناقشته، و لتمثيل مجموعة مدارس أخلوف على صعيد الجماعة للممارسات المهنية تم اختيار التلميذة فاطمة الغديفي صاحبة المركز الأول على صعيد المؤسسة .
اختتم اللقاء بتنويه اللجنة بمستوى جميع المشاركين، وحث التلاميذ المؤهلين على مواصلة الاستعداد الجيد للمراحل المقبلة لتشريف المؤسسة. كما تم التأكيد على دور المكتبة المدرسية والأسرة في دعم هذا المسار المعرفي.

تعلن إدارة المؤسسة عن إجراء فروض المراقبة المستمرة وفق البرمجة الزمنية المرفقة.

المكان:
أسدل الستار اليوم السبت 7 مارس 2026 على النسخة المتميزة من
* حفظ وتجويد القرآن الكريم و كذا السيرة النبوية الشريفة،
التي نظّمتها مؤسستنا تعزيزا لحفظ القرآن الكريم بين التلاميذ، وتشجيعهم على إتقان أحكام التجويد . و الالمام بالسيرة النبوية الشريفة وقد تميّزت هذه النسخة بروح تنافسية عالية ومستوى متميز من الأداء.

فهنيئا للفائزين بالمسابقة و حظ اوفر لباقي المشاركين في قادم الأيام

مسابقة قرآنية ناجحة بامتياز
على مدار ثلاث مراحل خلال الشهر الفضيل، عاش المشاركون أجواء روحانية مليئة بالتلاوات العطرة، حيث تميزت المسابقة بمستوى قوي في تجويد القرآن وحفظه،و اهتمام ملحوظ فيما يتعلق بسيرة خير الخلق محمد صلى الله عليه وسلم كل هذا وسط دعم كبير من الأطر التربوية والمشرفين.

شكر وامتنان
نتقدّم بجزيل الشكر والتقدير لكل من ساهم في إنجاح هذه التظاهرة القرآنية، من المنظمين، والمشرفين، والأطر الإدارية والتربوية، سائلين الله أن يجعل هذا العمل في ميزان حسناتهم، وأن يتقبّله بقبول حسن

و في نفس اليوم و بعد الانتهاء من المسابقة الدينية التي همت حفظ و تجويد القران الكريم و كذا السيرة النبوية الشريفة تنظيم المسابقة الثقافية المحلية من طرف اللجنة الثقافية
من أجل اختيار ممثل مجموعة مدارس أخلوف في المسابقة المقبلة بين مجموعة المدارس .في تاريخ و مكان سيعلن عنه لاحقا.
مسابقة سادتها روح المنافسة الايجابية بين المجموعات التي تهدف الى تنمية المهارات الفكرية وتعزيز الثقة بالنفس والتحفيز على القراءة والمطالعة واذكاء الفضول العلمي لدى المتعلمات والمتعلمين . وهمت المسابقة عدة مجالات ( العلمي-الديني-الادبي- الاجتماعي والتربوي-الألغاز)

و قد تم تكريم جميع المشاركين بشواهد تقديرية و جوائز لمشاركتهم الفعالة و جديتهم في المسابقة
فكل الشكر لكل من ساهم من قريب او بعيد في انجاح هذه المسابقة من اطر إدارية و تربوية و جميع المتدخلين

تخليدا لليوم الوطني للسلامة الطرقية الذي يصادف 18فبراير من كل سنة ، احتفلت وحدة تحرامت التابعة بهذه المناسبة وذلك بالقيام بعدة أنشطة صفية و موازية تحسيسية و تربوية و ثقافية و ترفيهية هادفة نحو غرس مبادئ التربية الطرقية لدى الناشئة من طرف الأطر التربوية و الشركاء الذين عملوا بجد من أجل تبسيط مفاهيم التربية الطرقية و شرح السلوكات البشرية من طرف مستعملي الطريق بشكل يومي و في الأخير خلصوا إلى أن التغيير يبدأ من المؤسسات التعليمية باعتبارها تعمل على تهذيب السلوك لدى التلميذ .

🟡 المكان: مجموعة مدارس أخلوف
🟢 الحدث: تخليد اليوم الوطني
للسلامة الطرقية الذي يصادف 18فبراير من كل سنة ،
🚦 في إطار تفعيل برامجها التربوية الهادفة إلى ترسيخ السلوك المدني وتنمية الوعي بقواعد السلامة الطرقية لدى المتعلمين والمتعلمات، وحرصا منها على الانفتاح على محيطها المؤسساتي، احتضنت
نشاطا تحسيسيا تربويا بمناسبة اليوم الوطني للسلامة الطرقية .

اعتمد الأساتذة مشكورين أساليب تفاعلية شملت:
⏪ عروض نظرية مدعمة بأمثلة واقعية.
⏪ تمارين تطبيقية ومحاكاة لحالات إسعافية.
⏪ ورشات الرسم لرسومات متعلقة بالسلامة الطرقية للمستوى الاول و الثاني
🔷 عرف النشاط حضوراً مهماً وتفاعلاً إيجابياً من طرف التلاميذ، الذين أبانوا عن وعي كبير بأهمية الموضوع، كما ساهمت الأنشطة التطبيقية في ترسيخ المعارف المكتسبة وتحفيزهم على تبني سلوكيات آمنة في الطريق.
تتقدم إدارة المؤسسة بأسمى عبارات الشكر والتقدير إلى كافة المتدخلين الذين ساهموا في انجاح هذه الورشة التحسيسية
لأن تضافر مختلف الجهود يعكس وعيا جماعيا بأهمية حماية الأرواح والحد من حوادث السير، نسأل الله السلامة للجميع، ونجدد التزامنا بمواصلة العمل والتحسيس من أجل تكريس سلوكات جيدة لدى التلميذات والتلاميذ في التعامل مع الطريق، مما يوفر لهم الأمن والأمان .