جمعية مدرسي اللغة الأمازيغية بجهة طنجة تطوان الحسيمة

مشاركة رئيس جمعية مدرسي اللغة الأمازيغية بجهة طنجة تطوان الحسيمة يوم الأحد 14 دجنبر 2025 في أشغال الندوة العلمية الوطنية المتعلقة "بالحقوق اللغوية والثقافية الامازيغية بالمغرب" المنعقدة في مدينة الحسيمة من طرف فرع المنظمة المغربية لحقوق الانسان بالحسيمة ومركز الأبحاث والدراسات الأمازيغية بالريف.
مداخلة عبد العزيز التوزاني كانت تحت عنوان " تقرير جمعية مدرسي اللغة الأمازيغية بجهة طنجة تطوان الحسيمة حول وضعية تدريس اللغة الامازيغية".

تفاجأ عدد كبير ( ما يقارب 140 مرشحا) من الطلبة والطالبات المتخصصين في اللغة الأمازيغية والحاصلين على شواهد أكاديمية فيها بغياب أسمائهم من لوائح المقبولين لاجتياز الامتحان الكتابي لهذه السنة. ولأول مرة يتم إقصاء هذه الفئة بهذه الطريقة، بعدما كانت في السابق تحظى بحق الأولوية في عملية الانتقاء.

وأمام هذا التعسف، نسجل وقوفنا وتضامننا مع هذه الفئة التي قضت خمس سنوات في سلك الماستر، أو ثلاث سنوات على الأقل في سلك الإجازة، وهي تبذل جهودا كبيرة وتقدم ما لديها من مؤهلات وحوافز بهدف الاستمرار في تدريس هذه اللغة بأبعادها اللسنية والثقافية والأدبية. كما أنها لم تدخر جهدًا في الإسهام في الحفاظ على ورش تدريس الأمازيغية بالجامعة منذ عقدين من الزمن، بالرغم من الإكراهات والظروف الصعبة.

وقد نبهنا في جمعية مدرسي اللغة الأمازيغية بجهة طنجة تطوان الحسيمة إلى خطورة هذا الوضع، واعتبرنا أن ورش تدريس الأمازيغية بالجامعة يتعرض للتضييق بأساليب غير مقبولة، من بينها عدم تعميم تدريسها على مختلف الجامعات المغربية ( تطوان_ مرتيل جهة الشمال نموذجا) ، والاكتفاء بجامعات محدودة النطاق. وهذا الوضع يجعل عدد الخريجين غير كافٍ لتغطية حجم الخصاص اللازم لتعميمها أفقيا وعموديا من السلك الابتدائي إلى الجامعي. ورغم قلة عدد الخريجين من شعبة الدراسات الأمازيغية، فإن الوزارة تعمل على كبح مسارهم من خلال إقصائهم من الانتقاء.

وعليه، نلتمس من الوزارة الوصية التدخل العاجل لإنصاف هذه الفئة عبر إصدار قرار يسمح بقبول ملفاتهم بشكل نهائي وبدون انتقاء.
إن هذا الإجراء من شأنه أن يعيد جزءًا من الأمل المفقود، ويعزز مصداقية مباراة تخصص الأمازيغية.

ومن جهة أخرى، نطالب الوزارة بفتح مباراة استثنائية خاصة بتوظيف أساتذة اللغة الأمازيغية في السلكين الاعدادي والثانوي، على غرار ما هو معمول به في تخصصات أخرى. وهذا المطلب ليس جديدا، بل تؤكده مختلف التشريعات التنظيمية والتربوية، من بينها القانون الإطار، والقانون التنظيمي 16.26 المتعلق بتفعيل الطابع الرسمي للأمازيغية في مختلف مناحي الحياة.

https://www.facebook.com/share/p/19rzSnLvzf/

“الأساتذة المتخصصون في تدريس اللغة الأمازيغية بجهة طنجة تطوان الحسيمة بين التهميش الإداري وانتهاك المكانة الدستورية للغة الأمازيغية”

يعيش أغلب الأستاذات والأساتذة المتخصصين في تدريس اللغة الأمازيغية بجهة طنجة تطوان الحسيمة خصوصا بمديريات ( تطوان _ الحسيمة _ والفحص أنجرة _ المضيق فنيدق_ وزان _ شفشاون) وضعا غير مفهوم منذ بداية الموسم الدراسي. وقد ازدادت حدة هذا الاحتقان مع شروع بعض المؤسسات في إدماج الأمازيغية بشكل مستعجل وغير مهيكل داخل مسار التعليم الصريح، الأمر الذي نتج عنه فوضى واضحة وشطط في استعمال السلطة من طرف بعض مديري و مفتشي “المدارس الرائدة”.

فقد عمد بعض هؤلاء المسؤولين إلى محاولة إرغام أساتذة اللغة الأمازيغية على الاشتغال وفق صيغ استعمال زمن لا تستند إلى أي أساس تربوي أو تنظيمي، وتنتهك حقهم في التدريس في ظروف سليمة تحترم ضوابط المهنة ومنطق التخطيط البيداغوجي المعتمد وطنيا.

ونتيجة هذا التسيب، أصبح العديد من الأساتذة في الجهة يتعرضون لتمييز مقارنة بزملائهم في السلك الابتدائي، سواء من حيث المهام أو من حيث ظروف العمل. وهو ما خلق جوا من التوتر والاحتقان غير مسبوق، ينذر – إن استمر – بموسم دراسي استثنائي يحمل مؤشرات الفشل والاضطراب.

وقد عبرت جمعية مدرسي اللغة الأمازيغية بجهة طنجة تطوان الحسيمة منذ إنطلاق الموسم الدراسي من التعامل الإرتجالي مع هذا الورش، كما عبر عدد كبير من الأستاذات والأساتذة، عبر منصات التواصل الاجتماعي، عن استيائهم من هذا الوضع الذي يعكس نظرة دونية وتمييزية تجاه اللغة الأمازيغية ومدرسيها، بالرغم من كونها لغة رسمية بموجب الدستور المغربي 2011، وهو ما يجعل أي مساس بها أو بمهنييها انتهاكا صريحا لطابعها الدستوري ومقتضيات ترسيمها التي تلزم الدولة بتوفير شروط إنصافها وحماية ممارسيها التربويين.
عن المكتب التنفيذي

جانب من مشاركة رئيس جمعية مدرسي اللغة الأمازيغية بجهة طنجة تطوان الحسيمة يوم الثلاثاء 28 أكتوبر 2025 في لقاء إعلامي مع الإذاعة الوطنية- الأمازيغية.
تطرق السيد عزيز التوزاني في هذا اللقاء إلى عدد من القضايا المتعلقة بواقع تدريس اللغة الأمازيغية، بالإضافة لتقديم معطيات حول أهم أنشطة الجمعية الترافعية على ملف تدريس اللغة الأمازيغية.
جمعية مدرسي اللغة الامازيغية- فرع العرائش
جمعية مدرسي اللغة الأمازيغية بجهة طنجة تطوان الحسيمة - فرع الحسيمة

جوانب من تخليد أربيعينية الفقيد "الأستاذ عبد السلام بلخدة"، تحت شعار " عبد السلام بلخدة... رحيل قامة وبقاء رسالة" بتنسيق بين جمعية مدرسي اللغة الأمازيغية بجهة طنجة تطوان الحسيمة و جمعية ماسينيسا الثقافية.
حضرت أسرة الفقيد هذا التخليد وعدد من أصدقائه ومعارفه ونشطاء الحركة الأمازيغية.
وقف الحضور دقيقة صمت ترحما على فقيدنا، لتقدم في حقه عدد من الشهادات والكلمات المؤثرة.
اختتم التخليد بقصيدة رثائية ألقاها الشاعر عبد الحميد اليندوزي.
لينتقل الحضور إلى الجزء الثاني من هذا الملتقى الذي خصص لأشغال ندوة فكرية عن واقع الحركة الامازيغية.

ⵙⴳ ⵜⵏⴱⴷⴰ ⵏ ⵉⴳⵍⵍⵉⵏ "ⴰⵙⵍⵎⴰⴷ ⵄⴱⴷⵙⵍⴰⵎ ⴱⵍⵅⴷⴷⴰ" , ⵙ ⵜⵡⵉⵣⴰ ⵊⴰⵔ ⵏ ⵜⵎⴰⵙⵎⵓⵏⵜ ⵏ ⵉⵙⵍⵎⴰⴷⵏ ⴳ ⵜⵎⵏⴰⴹⵜ ⵏ ⵟⴰⵏⵊⴰ ⵜⵉⵟⵟⴰⵡⵉⵏ ⵍⵃⵓⵙⵉⵎⴰ ⴷ ⵜⵎⵙⵎⵓⵏⵜ ⵏ ⵎⴰⵙⵉⵏⵉⵙⵙⴰ.
ⵜⵓⵖⴰ ⴳⵙ ⵜⵡⴰⵛⵉⵏⵜ ⵏ ⵉⴳⵍⵍⵉⵏ ⴷ ⵉⵎⴷⴷⵓⴽⴽⴰⵍ ⵉⵏⵙ ⴷ ⵉⵎⵖⵏⴰⵙⵏ ⵏ ⵓⵎⵓⵙⵙⵓ ⴰⵎⴰⵣⵉⵖ.
ⵉⴱⴷⴷ ⵓⴳⴷⵓⴷ ⵢⴰⵜ ⵜⵓⴷⵉⴷⵜ ⵏ ⵓⵙⵖⴷⵉ ⴷ ⴰⵕⵕⵃⵎⵜ ⵅⴼ ⵓⴳⵍⵍⵉⵏ, ⵜⵡⴰⵡⵛⵏⵜ ⴳⵉ ⵜⵙⵖⴰⵔⵜ ⵉⵏⵙ ⴽⵔⴰ ⵏ ⵉⵏⵏⵉⵢⵏ ⴷ ⵡⴰⵡⴰⵍⵏ.
ⵉⵏⴼⴰⵍⴰⵍ ⵓⵎⵙⴰⴳⴰⵔ ⵙ ⵢⴰⵜ ⵏ ⵜⵎⴷⵢⴰⵣⵜ ⵉⵖⵔⴰ ⵜⵜ ⵓⵣⵍⴰⵡⵉ ⵄⴱⴷⵍⵃⴰⵎⵉⴷ ⵍⵢⵏⴷⵓⵣⵉ.
ⵎⵎⵓⵜⵉⵏ ⵖⵔ ⵓⵖⵣⴷⵉⵙ ⵡⵉⵙ ⵙⵉⵏ ⵉⵜⵜⵡⴰⴳⴳⵏ ⵉ ⵜⵉⵏⴰⵡⵜ ⵜⴰⵡⵏⴳⵉⵎⵜ ⵅⴼ ⵓⵎⵓⵙⵙⵓ ⴰⵎⴰⵣⵉⵖ ⴷ ⵜⴱⵔⵉⴷⵉⵏ ⵏ ⵓⵙⵙⵓⴷⵙ.

جمعية مدرسي اللغة الامازيغية بجهة طنجة /تطوان/الحسيمة

تعزية

تلقينا ببالغ الحزن والأسى نبأ وفاة الفنان الأمازيغي الريفي "مصطفى اوموسى" المعروف ب"سوليت" متأثرا بالمضاعفات الناتجة عن الجريمة البشعة التي تعرض لها ...
إننا اليوم نفقد فنانا مناضلا وهب حياته للفن الملتزم، فنانا حاملا لقضية آمن بها وأخلص لها وحملها في قلبه وروحه،
وناضل لأجلها بقيثارته إلى آخر رمق في حياته متجاوزا كل التحديات والصعوبات.
ولا يسعنا أمام هذا المصاب الجلل إلا أن نتقدم بأحر التعازي وأصدق المواساة لعائلة الفقيد الصغيرة والكبيرة، ولأصدقائه ورفاقه وعشاق فنه في كل مكان.
وانا لله وانا اليه راجعون.

باسم جمعية مدرسي اللغة الأمازيغية وبمعية رئيس جمعية ماسينيسا والاستاد عبد السلام بوعدي، قمنا بزيارة تفقدية هذا الصباح الى المستشفى الجامعي محمد السادس بطنجة حيث يرقد الفنان المقتدر سوليت بجناح الجروح التقويمية والحروق الكبرى، متأثرا بحروق من الدرجة الثالثة.
وبعد تواصلنا مع الطاقم الطبي المرافق له أكدوا لنا أن حالته تستقر شيئا فشيئا رغم التنفس الاصطناعي والغيبوبة التي دخل فيها لليوم الثالث على التوالي.
متمنياتنا الشفاء العاجل للفنان والمناضل سوليت الذي كرس حياته خدمة للفن وللأمازيغية
دعواتكم

تنظم "جمعية مدرسي اللغة الأمازيغية بجهة طنجة - تطوان - الحسيمة" بتنسيق مع "جمعية ماسينيسا الثقافية بطنجة"، وبدعم من أصدقاء وعائلة المناضل الأمازيغي الراحل الأستاذ "عبد السلام بلخدة "، فعالية تأبينية للفقيد، في الذكرى الأربعينية لرحيله. تكريما لإرث هذا المناضل الكبير، الذي وهب جزءا هاما من حياته دفاعا عن القضية الأمازيغية في أبعادها المتعددة، ودفاعا عن قيم التعدد والاختلاف والديموقراطية في المجتمع المغربي. وذلك يوم السبت 11 أكتوبر 2025، بداية من الساعة الرابعة مساء، بالمركز الثقافي أحمد بوكماخ بطنجة.
الدعوة عامة

ⵜⴻⵜⵜⴳ ⵜⵎⵙⵎⵓⵏⵜ ⵏ ⵉⵙⵍⵎⴰⴷⵏ ⵏ ⵜⵓⵜⵍⴰⵢⵜ ⵜⴰⵎⴰⵣⵉⵖⵜ ⴳ ⵜⵎⵏⴰⴹⵜ ⵏ ⵟⴰⵏⵊⴰ ⵜⵉⵟⵟⴰⵡⵉⵏ ⵍⵃⵓⵙⵉⵎⴰ ⵙ ⵓⵣⴷⴷⵓⵢ ⴰⴽⴷ ⵜⵎⵙⵎⵓⵏⵜ ⵏ ⵎⴰⵙⵉⵏⵉⵙⵙⴰ ⴰⴽⵜⵜⵓⵢ ⵏ ⵓⵏⴰⴳⴰⵎ ⵄⴱⴷⵙⵙⵍⴰⵎ ⴱⵍⵅⴷⴷⴰ ⵙⴰⴷⵓ ⵓⵣⵡⵍ:
" ⵄⴱⴷⵙⵙⵍⴰⵎ ⴱⵍⵅⴷⴷⴰ... ⵢⵓⴳⵓⵔ ⵓⵜⵔⵔⴰⵙ ⵜⵇⵇⵉⵎ ⵜⴱⵔⴰⵜ".
* ⵜⵉⵏⴰⵡⵜ ⵙⴰⴷⵓ ⵓⵣⵡⵍ:
ⴰⵎⵓⵙⵙⵓ ⴰⵎⴰⵣⵉⵖ... ⴰⵍⴰⵖⵉ ⵉ ⵓⵙⵎⴰⵢⵏⵓ ⵏ ⵓⵎⵉⵔⵓ ⴷ ⵓⵙⵙⵓⵙⴷ"
* ⴰⵙⵙ ⵏ ⵓⵙⵉⴹⵢⴰⵙ 11 ⴽⵟⵓⴱⵕ 2025 ⴷⴳ ⵡⴰⵎⵎⴰⵙ ⴰⴷⵍⵙⴰⵏ ⵃⵎⴰⴷ ⴱⵓⴽⵎⴰⵅ, ⵖⵔ 16:00 ⵏ ⵓⵣⵉⵍ.

بلاغ إلى الرأي العام الوطني

في إطار دفاعه المستمر عن النهوض بتدريس اللغة الأمازيغية وضمان حقوق مدرسيها، قام تنسيق أساتذة اللغة الأمازيغية بالمغرب والذي يضم :
_جمعية مدرسي اللغة الأمازيغية بجهة طنجة تطوان الحسيمة
_ التنسيقية الوطنية لأساتذة اللغة الأمازيغية
_ الجمعية الجهوية لأستاذات وأساتذة اللغة الأمازيغية فاس مكناس.
_ الجمعية الجهوية لأساتذة اللغة الأمازيغية سوس ماسة _ فرع تيزنيت.
_جمعية أساتذة اللغة الأمازيغية الأمازيغية إقليم ورزازات
_ الجمعية الجهوية لأساتذة اللغة الأمازيغية كلميم وادنون
_جمعية أساتذة اللغة الأمازيغية سيدي قاسم.
بتوجيه مراسلة إلى وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، بخصوص واقع تدريس اللغة الأمازيغية وآفاق تطويره.
وتهدف هذه الخطوة إلى فتح حوار جاد ومسؤول مع الوزارة الوصية، وإيجاد حلول عملية للارتقاء بتدريس اللغة الأمازيغية تنزيلا للمقتضيات الدستورية والقانونية ذات الصلة.
ويدعو التنسيق الوطني لمدرسي اللغة الأمازيغية كافة الفاعلين والمهتمين إلى مواصلة الترافع المشترك من أجل مدرسة منصفة تضمن مكانة اللغة الأمازيغية في المنظومة التربوية الوطنية.